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文檔簡介
古代政治制度的成熟課標要求:列舉古代政治制度成熟的史實,說明中國古代政治制度的特點。中央行政體制選官用人制度監(jiān)察諫議制度古代政治制度的成熟皇帝御史大夫丞相太尉奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆秦朝中樞權(quán)力體系:三公九卿制(1)丞相位高權(quán)重,易威脅皇權(quán)(2)九卿在職權(quán)上皇室與政府區(qū)分不明唐朝中樞權(quán)力體系:三省六部制皇帝中書尚書門下吏戶禮兵刑工起草詔令封駁審議負責執(zhí)行
(1)避免權(quán)臣獨攬大權(quán),既加強皇權(quán),又在一定程度上約束了皇權(quán)。(2)分工明確,提高了辦事效率。度支鹽鐵戶部中書門下樞密院皇帝財政行政軍事三司宋朝的中樞權(quán)力體系:二府三司制
(1)進一步分割相權(quán),加強了皇權(quán),卻減弱了對皇權(quán)的約束力。(2)職權(quán)過于分散,導致行政效率低,出現(xiàn)“冗官”局面。中書省皇帝吏戶禮兵刑工元朝的中樞權(quán)力體系:一省制
(1)行政機構(gòu)精簡,提高了行政效率。
(2)宰相權(quán)力過于集中,導致權(quán)貴專權(quán),內(nèi)亂頻繁。唐宋元三朝中樞權(quán)力體系的演變,能給你什么啟示嗎?古為今用歷代主要選官制度的變化世卿世祿制察舉制和征辟制九品中正制科舉制考考你西周時期--------------魏晉南北朝時期-----兩漢時期--------------隋唐以后--------------戰(zhàn)國時期--------------軍功爵制察舉制漢代實行的一種自下而上選拔人才的制度。看德行、才能,以舉薦為主,輔以考試。察訪任用考試
是一種由品評官評定人才優(yōu)劣,然后授官的制度。
“州、郡、縣俱置大、小中正,各以本處人任諸府公卿及臺省郎吏有德充才盛者為之,區(qū)別所管人物,定為九等,政府據(jù)此以授官職?!本诺燃瓷仙?、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下共九品。
九品中正制實質(zhì)是察舉制。九品中正制科舉制以考試來選官的制度,其基本特點是“一切以呈文為去留”,自隋產(chǎn)生后,為歷代所沿用,直到1905年清朝宣布廢除科舉制。作用:(1)把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,有利于打破特權(quán)壟斷、擴大官吏人才來源、提高官民文化素質(zhì)。
(2)把選拔人才和任命官吏的權(quán)力,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強了中央集權(quán),成為古代中國長期保持繁榮的制度保障之一。古代的科舉選官制度至今是否仍有可用之處?說說你的見解。想一想、議一議美國學者柯睿格在《哈佛亞洲研究學報》上發(fā)表論文說:“以科舉考試為核心的中國文官行政制度的創(chuàng)立,是中國對世界的最重要的貢獻之一”。美國漢學家卜德說:“科舉制無疑是中國贈予西方的最珍貴的知識禮物”?!秳蛑袊逄剖贰返木幷叽奕鸬抡J為,科舉制度“為所有西方國家以考試錄用人員的文官考試制度提供了一個遙遠的榜樣”。請根據(jù)課本內(nèi)容,列舉出古代的一些監(jiān)察與諫議制度??伎寄沩椖砍俾毣虿块T監(jiān)察制度秦朝御史大夫漢朝御史府、刺史明清都察院、六科給事中、按察使司諫議制度隋唐門下省宋朝諫院
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