蘇教版七年級上10 社戲

社戲魯迅（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記作者及其相關(guān)知識(shí)。2、掌握課文后列舉的重點(diǎn)詞語。3、理清故事情節(jié)，能夠劃分課文的層次。

解題

在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，社廟里每年一定時(shí)間都要演戲，這就叫做“社戲”。什么是社戲呢？

魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《二心集》等。作者簡介

這是魯迅1922年寫的一篇短篇小說。作品以少年時(shí)代的生活經(jīng)歷

為依據(jù)，用第一人稱寫了少年時(shí)代在平橋村的一段生活。關(guān)于課文字詞過關(guān)：1、給下列字注音

歸省

行輩憚

絮叨怠慢攛掇

鳧水潺歌吹

蘊(yùn)藻家眷

皎潔漂渺

糾葛

踱棹xǐnghángdànxùdaodàicuānduofúchánchuīyùnzǎojuànjiǎopiāomiǎojiūgéduózhào字詞過關(guān)掘模樣楫juémúyàngjí攛掇：彌散：自失：縹緲：憚：2、解釋詞語歸?。盒休叄阂老。壶D水：宛轉(zhuǎn)：快速閱讀，感知全文1、快速閱讀全文，本文的中心情節(jié)是什么？又是按照什么順序?qū)懙?？社戲時(shí)間看戲前——看戲——看戲后3、這篇文章共講了哪些事情？你能用4個(gè)字分別給它們加個(gè)小標(biāo)題嗎？隨母歸省——釣蝦放?！獞蚯安ㄕ邸囊剐兄邸峡磻颉?dú)w航偷豆——六一送豆2、本文按照時(shí)間順序可分為幾部分？分別為這幾部分概括一個(gè)小標(biāo)題？

詳寫的是：略寫的是：課文寫了幾件事，哪些事詳寫？哪些事略寫？ABCD

EFGA.隨母親歸省小住平橋村B．釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。C．看社戲前的波折。D．夜航去看社戲途中。E．去趙莊看社戲。F．看社戲后歸航偷豆。G．六一公公送豆。層次劃分：第一部分（1-3）寫平橋村隨母親歸省的生活

第二部分（4－30）寫到趙莊看社戲的全過程。（一）（4-9）戲前波折。（二）（10-13）看戲途中的見聞感受。（月夜行船）（三）（14－21）在趙莊看社戲（船頭看戲）（四）（22－30）看社成后歸航偷豆。（月下歸航）第三部分（31—40）看社戲后的余波。本課小結(jié)1、用一句話來概括全文內(nèi)容課文記敘了我在平橋村和農(nóng)家少年看戲的一次經(jīng)歷2、具體寫了哪些事情？隨母歸省—釣蝦放?！獞蚯安ㄕ邸囊剐兄邸峡磻颉?dú)w航偷豆—六一送豆社戲魯迅（第二課時(shí)）本課目標(biāo)：1、理解景物描寫在小說中的作用。2、提高學(xué)生對小說中人物的分析能力。3、把握文章主題思想平橋村平橋村對我來說是一個(gè)什么地方？為什么說平橋村是“我”的樂土”？說內(nèi)容“我”在平橋村的生活是快樂的！樂土:有優(yōu)待有伙伴有趣事有美景煮羅漢豆偷豆說內(nèi)容—

議趣事

(品評偷豆）說內(nèi)容—析人物★勾畫描寫雙喜言行的語句，討論雙喜是個(gè)怎樣的孩子？★找一找描寫六一公公言行的語句，談?wù)劻还且粋€(gè)什么樣的老人？說內(nèi)容—賞美景你認(rèn)為平橋村哪里景美？為什么美？“我”所急切想看到的戲好看嗎？為什么?從文中照出依據(jù)真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似地好豆，——也不再看到那