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文檔簡(jiǎn)介

2023年后勤主管競(jìng)聘演講稿后勤主管競(jìng)聘演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!我xxx,目前負(fù)責(zé)xxx管理工作,感謝公司供應(yīng)這次公允競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)站在演講席上競(jìng)聘后勤主管。

常言道:“民以食為天”,為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務(wù)人員的肩上了,可謂責(zé)任重大。假如我能得到各位信任,有幸競(jìng)職勝利的話,我將帶領(lǐng)后勤全體員工本著“一切為廣闊員工服務(wù)”的宗旨,圍繞熱忱服務(wù)、周到服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),為公司打造一支優(yōu)秀的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)。詳細(xì)將從以下幾方面著手做起:

1、提高溝通實(shí)力,優(yōu)化工作方法:做為一個(gè)管理者要學(xué)會(huì)溝通、擅長(zhǎng)溝通,做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)溝通),通過有效的溝通,不斷完善后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,為后勤服務(wù)的高質(zhì)量供應(yīng)保障;同時(shí),在原則制度和人性化管理中找到一個(gè)良好的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性,營(yíng)造一個(gè)融洽的工作氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高后勤工作的質(zhì)量及效率。

2、增加服務(wù)意識(shí),提高滿足度:傳統(tǒng)意識(shí)中的服務(wù)行業(yè)始終提倡顧客就是上帝。但是,后勤崗位的“上帝”就是公司的廣闊員工。我們將依生活管理委員會(huì)為平臺(tái),依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),不斷收集廣闊員工的珍貴看法,通過研討、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣闊員工的珍貴看法,不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動(dòng)、熱忱、周到的服務(wù)換廣闊員工的滿足。

3、加大后勤人員的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)力度:依據(jù)公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題,組織針對(duì)性的培訓(xùn),從飲食習(xí)慣、飯菜口味以及服務(wù)意識(shí)等方面不斷滿意公司員工的服務(wù)需求,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、生活管理委員會(huì)等渠道增加員工對(duì)后勤工作的了解,以取得廣闊員工的支持和理解。

4、完善物資選購(gòu) 驗(yàn)收流程,確保飲食平安:以降耗為核心,拓寬選購(gòu) 渠道,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)處、質(zhì)控處、廚師、選購(gòu) 員共同現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的原則,嚴(yán)把選購(gòu) 驗(yàn)收關(guān);加強(qiáng)食物儲(chǔ)存設(shè)備的檢查,對(duì)存在問題的剛好聯(lián)系進(jìn)行修理,確保食品原材料的簇新,同時(shí),做好菜肴加工過程的監(jiān)控和每餐的就餐人數(shù)的掌控,避開因加工環(huán)節(jié)和飯菜打算過多導(dǎo)致的飯菜奢侈或事物變質(zhì),做好食物的防腐、防爛等工作,確保飲食衛(wèi)生平安。

5、精確定位,轉(zhuǎn)變觀念:注意后勤人員的思想引導(dǎo),穩(wěn)定后勤隊(duì)伍,并有效實(shí)施嘉獎(jiǎng)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的工作主動(dòng)性,同時(shí),注意自身專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己專業(yè)技能水平,更好的提高駕馭實(shí)力。

總之,假如我有幸競(jìng)聘上后勤主管,我會(huì)通過自己不懈的努力,使公司的后勤管理和服務(wù)工作,更上一個(gè)新臺(tái)階,給領(lǐng)導(dǎo)及廣闊員工一個(gè)滿足的答卷,懇切希望領(lǐng)導(dǎo)和廣闊員工監(jiān)督、支持。

感謝!

后勤主管競(jìng)聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

我叫xxx,19xx年誕生,今年xx歲,大專文化,20xx年畢業(yè)于xx市財(cái)經(jīng)學(xué)院,20xx年招工,支配在偏遠(yuǎn)的xx鄉(xiāng)經(jīng)管站上班,先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)款待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作,20xx年調(diào)入園林中心。始終從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競(jìng)聘的崗位是后勤綜合崗主管,從事文印打字和辦公室后勤工作。

一、我酷愛這個(gè)崗位。

我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝合力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對(duì)這個(gè)崗位積聚了深厚的感情。3年來,我常常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時(shí),還收了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時(shí)帶著孩子來加班。盡管經(jīng)驗(yàn)了不少風(fēng)雨,還貼了不少車費(fèi),我也無怨無悔。我覺得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到許多待人處事的.學(xué)問,了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,熬煉綜合工作實(shí)力。我為我們單位感到傲慢,我對(duì)自己的崗位感到滿意。

二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)。

我20xx年剛剛安排到xx,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來中心后也始終從事文印打字、守電話,對(duì)上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)則可以說是輕車熟路,從不誤事。

三、我有從事該項(xiàng)工作的相應(yīng)實(shí)力。

20xx年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計(jì)算機(jī)技術(shù)三級(jí)等級(jí)證書。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料須要打印,節(jié)假日還常常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的實(shí)力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參與了黨校xx行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑,自學(xué)了財(cái)會(huì)學(xué)問,取得了財(cái)政部頒發(fā)的全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書,通過了會(huì)計(jì)電算化考試,計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)學(xué)問也是與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。特殊是對(duì)各線的常用語很熟識(shí),文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有肯定基礎(chǔ),能夠削減文件的校對(duì)工作量,保證文件的肅穆性。

四、我有信念把該項(xiàng)工作做得更好。假如這次我能競(jìng)聘上崗,接著從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的須要。二是敬重領(lǐng)導(dǎo),聽從支配。工作無論份內(nèi)份外,都不講價(jià)錢,先把工作干好了再說。三是熱忱待人,搞好服務(wù)。對(duì)來人來客,笑臉相迎,接電話、打通知熱忱禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

我信任,以我所具有的文化水平和工作閱歷、經(jīng)驗(yàn)以及到中心來后這幾年的表現(xiàn),我肯定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事支持。感謝!

后勤主管競(jìng)聘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人實(shí)力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的信任自己。今日我站在這里參與后勤主管的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有實(shí)力擔(dān)當(dāng)這一重任。

我競(jìng)選的緣由是由感動(dòng)到酷愛、由酷愛到追求,在后勤工作的x年中,我時(shí)時(shí)到處被后勤老師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)老師,特殊是老老師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的須要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕老師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)理想的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈??;說他們像農(nóng)夫,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)夫。燒火的xxx老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上靜默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人緣由晚過一頓飯菜。早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,起先了一天塵土飛揚(yáng),孤寂而繁重的工作。

簡(jiǎn)潔機(jī)械,日復(fù)一日的工作,假如讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這或許很簡(jiǎn)潔,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤老師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的老師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教化的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)潔而又平凡的工作,在一般的崗位上,他們同樣地塑造了老師的宏大形象,他們同樣是為了教化事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教化事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

老師的志向并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干老師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任當(dāng)然讓人艷羨,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種敬重。

在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我酷愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲铱釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今日競(jìng)聘后勤主管,我或許不是最好的,但我信任我是最努力的。

我對(duì)后勤主管的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

一、樹立服務(wù)育人的理念,一心一意為教化教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二、制定具體的工作安排,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生看法。增加服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

三、食堂的管理:把食堂衛(wèi)生和食品平安放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的平安負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品選購(gòu) 、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)支配好食譜,抓好養(yǎng)分配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四、保育組的管理:保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng),才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品行。

對(duì)于保育組的管理,主要從平安、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和修理,確保三供設(shè)備剛好投入運(yùn)用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的剛好供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。

七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及修理工作。

八、利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)潔修繕工作。

九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分呈現(xiàn)出來,以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的主動(dòng)性。

十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不奢侈學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一、幫助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求老師做到的事情,自己首先要做到;要求老師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,領(lǐng)先垂范。

十二、不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

十三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位老師的生活,關(guān)注后勤每位老師的健康,使后勤的每位老師都生活在暖和的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取,讓每位老師都體會(huì)到工作的樂趣,從樂趣中找到

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