八年級科學下冊第3章空氣與生命36光合作用第1課時A本作業(yè)課件新版浙教版

第3章空氣與生命第6節(jié)光合作用(第１課時)一、光合作用的原理1．綠色植物通過_________，利用光能，把_________和_____轉化成儲存能量的__________，并釋放______的過程叫__________。它主要發(fā)生在_________的葉綠體中，其中的_________能夠吸收陽光，為光合作用提供能量。2．光合作用主要包含____________和___________兩個過程。簡單的________轉化為復雜的有機物，并放出_______，這個過程是光合作用的____________。將光能轉化為有機物的化學能儲存在有機物中，這個過程是光合作用的_____________。葉綠體二氧化碳水有機物氧氣葉肉細胞光合作用葉綠素物質轉化能量轉化無機物氧氣物質轉化能量轉化二、光合作用的條件和產物實驗證明光合作用發(fā)生在____________的葉綠體中，必須在光照條件下進行。光合作用將能量儲存在有機物淀粉中，并放出_______。____________受到光照、溫度、二氧化碳等環(huán)境因素的影響。三、光合作用的原料實驗證明綠色植物進行光合作用需要以____________和______為原料，制造_________儲存_______，并釋放出_______。葉肉細胞氧氣光合作用二氧化碳水有機物能量氧氣1．光合作用的實質是()A．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量D．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來C2．如圖所示，甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺上(室溫不超過25℃)，丁瓶置于黑暗的紙箱中。假設五條金魚的生命力相近，則瓶中的金魚生存時間最長的是()A.甲瓶 B．乙瓶 C．丙瓶 D．丁瓶C3．如圖是綠色植物光合作用過程示意圖。下列敘述不正確的是()A．圖中[A]葉綠體是進行光合作用的場所B．光合作用的原料是圖中[③]二氧化碳和[④]水C．光合作用的產物是圖中[①]淀粉和[②]氧氣D．綠色植物進行光合作用的主要器官是葉B4．下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是()A．低溫、干燥條件下貯存種子B．春季播種時用地膜覆蓋C．溫室栽培作物時白天適當升高溫度D．移栽植物時剪去部分枝葉C5．如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請回答：(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序：____________________________________________________。(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是___________________________________________________________。②→⑥→⑦→③→①→⑤→④使葉片內積累的淀粉等有機物消耗掉，避免其對實驗結果產生影響(3)圖③表示酒精脫色，能使葉片中的________溶解到酒精中。(4)圖⑥表示將葉片一部分用黑紙遮蓋起來，放在陽光下照射，其目的是_________________。(5)最后觀察到的現(xiàn)象是當?shù)渭拥庖汉螅~片見光的部分________，葉片遮光的部分_________。(6)這個實驗說明，綠葉只有在______下才能進行光合作用，________是光合作用的產物。

葉綠素形成對照實驗變藍不變藍光淀粉6．下列關于做“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗正確的順序是()①酒精脫色②清水漂洗③選葉遮光并光照④暗處理⑤碘酒顯影⑥觀察變化A．④③①②⑤②⑥

B．③④①②⑤②⑥C．④③⑤②①②⑥

D．③④①②⑤⑥②A7．某植物葉片邊緣呈黃白色，不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時后，切斷部分葉脈，將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽，如圖所示。光照一段時間后去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察葉片a、b、c、d四個部位的顏色，發(fā)現(xiàn)只有d顯藍色。下列說法錯誤的是()A．該實驗證明淀粉是光合作用的產物B．對比a、d，說明光合作用需要葉綠體C．對比c、d，說明光合作用需要光照D．對比b、d，說明光合作用需要水B8．(2021，杭州)小金同學為驗證植物光合作用需要光和葉綠體，設計了如下實驗。材料用具：銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色，無葉綠體)、黑紙片、打孔器、白紙板、吸管、適宜濃度的酒精、碘液、回形針。實驗步驟：①將天竺葵放置黑暗環(huán)境中24小時。②把黑紙片用回形針夾在天竺葵植株的某一葉片上半部，然后把植株放在陽光下照射4小時。③剪下此葉片，用打孔器分別在A(黑紙片遮光的綠色部位)、B(未遮光的綠色部位)和C(未遮光的白色部位)各取一個葉圓片(如圖所示)。④把取下的葉圓片放入裝有酒精溶液的試管中水浴加熱脫色后在清水中漂洗。⑤將3個葉圓片放在白紙板上，用吸管吸取碘液分別滴在3個葉圓片上，觀察實驗結果。請回答下列問題：(1)實驗步驟④中將葉圓片放入酒精溶液中進行脫色處理的目的是__________________________________________________。(2)小金同學是根據____________________作為觀察指標來判斷個葉圓片在實驗過程中是否發(fā)生了光合作用。分解葉綠素，除去葉圓片本身的顏色對實驗結果的干擾葉圓片是否變藍色(3)A和B進行對照的目的是，驗證_______________________。(4)若實驗結果葉圓片B變藍，C不變藍。則可得出的結論是______________________________。植物光合作用需要光植物光合作用需要葉綠體9．美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法對光合作用進行了探究。他們用氧18同位素分別標記水和二氧化碳中的氧元素，使它們分別成為含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后，他們分兩組進行實驗，兩組實驗所用的植物、光照及其他條件都相同，實驗結果如下表所示：(1)該實驗所探究的問題是：光合作用釋放的_______中的氧元素究竟是來自水還是二氧化碳？(2)該實驗得出的結論是__________________________________________