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第第頁班主任德育工作總結(jié)在全面推行素養(yǎng)教育的今日,教育家把"素養(yǎng)'這一抽象的名次說明為:走出校門同學們身上所剩下的東西。作為初為人師的我膚淺的理解為:這大略就是對同學思想道德、行為習慣、學習策略、情感立場的培育,在同學身上所轉(zhuǎn)化的技能吧。

記得一位教育專家說過:人們在同一年齡對同一知識的學習技能是不一樣的,有早晚之分,也有快慢之分,從而形成自己的學習曲線,一個人假如在短時間內(nèi)提高成果,并不是件難事,但要想轉(zhuǎn)變一個人的行為習慣,轉(zhuǎn)變一個人的思想那么是難上加難,所以在我們對同學的啟蒙教育階段,在同學形成人生觀價值觀的過程中,肯定要把德育工作放在首位,并且方方面面、時時刻刻的貫穿在每一個孩子成長的過程中。讓德育工作無時不在、無處不在。讓我們的孩子邁好人生第一步,讓將來的社會多一份安定和諧。

一、老師從我做起

法國大文豪雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的天空,比天空更寬闊的是人的靈魂。老師要做好同學靈魂的工程師,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。老師要用自己的人格魅力來熏染同學的行為,為人師表,以身作那么,要求同學做到的自己首先要做到。工作中,老師不僅要用師德規(guī)范來約束自己的行為,也要把《學校生日常行為規(guī)范》納入自己的條例,由于在老師的眼睛監(jiān)督同學行為的同事,還有幾十雙眼睛凝視著自己,老師們做事嚴謹?shù)牧?,一絲不茍的精神,說到做到的品質(zhì)對同學其實更是一本可以研讀的書。記得剛當班主任的時候,我們班級的晨讀一貫紀律不好,教室里總是不靜,干什么都有,我便試著用各種方法讓同學把早晨的珍貴時間利用好,可是雖然紀律好,學習效率不高,仍舊有同學桌面空空的發(fā)呆、哪怕一塊橡皮也能悄悄地玩一個早晨,這個問題困擾了我好長時間,一天我在辦公桌前學習業(yè)務(wù),突然眼前一亮,我可以把我的講桌變成我的學習桌,從今開始,講臺上多了我的筆記,我的教育理論書籍,每天早晨,我不再站在講臺上監(jiān)督同學,干脆自己用心看書、學習,不出兩天,同學們也知道拿出書來學習了,慢慢的,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,不管我在不在教室,他們都會"自習'了。我突然想起一句話:身教生語言傳。看著孩子們一個個仔細的小臉,心里真的是美滿。

老師還要和同學建立同等的師生關(guān)系,自己犯錯誤也能勇猛的承認。記得由于新學期換教室,班級只有我一套鑰匙,開學第一天,我便讓同學吃了閉門羹,當我急匆忙的來到教室的時候,已經(jīng)有將近一半的同學在門口等著了,我有些歉疚,遲疑了好幾分鐘,我在晨會時間在全班同學面前賠禮,同學們對我的行為都特別驚異,尷尬了幾秒鐘之后,從同學的表情中,我讀到了大家對我的諒解,我想收獲不僅于此吧。

"其身正,不令那么行;其身不正,雖令不從'。老師肯定要溶入同學的生活,時而把自己當老師,時兒把自己當同學,得到同學的信任,走到孩子們的內(nèi)心世界,去感受無盡的歡樂和美滿。

二、德育時時到處

課堂中的德育。其實,全部的學科都應(yīng)與思想品德課進行學科整合,每一個學習內(nèi)容都有德育教育的表達。比如說,在學習"imsorry!'一句話的時候要讓同學認識到,我們在平??隙ㄒ\用禮貌用語,做個講文明的好孩子;在學習《董存瑞》一課,要向同學滲透我們要喜愛祖國。珍惜生活。體育課,我們可以學習奧運

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