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文檔簡(jiǎn)介

古詩(shī)詞三首21第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《望廬山瀑布》《春曉》你會(huì)背誦哪些寫景的古詩(shī)?第一課時(shí)山居秋暝[唐]王維空山/新雨/后,天氣/晚來(lái)/秋。明月/松間/照,清泉/石上/流。竹喧/歸/浣女,蓮動(dòng)/下/漁舟。隨意/春芳/歇,王孫/自/可留。初讀課文王維

唐代詩(shī)人、畫家,字摩詰。其作品以山水詩(shī)最為后世所稱。官至尚書右丞,故世稱“王右丞”。詩(shī)與孟浩然齊名,并稱“王孟”。有“詩(shī)佛”之稱。傳世有《王右丞集》。作者簡(jiǎn)介這首詩(shī)當(dāng)作于王維隱居終南山下輞川別業(yè)時(shí),此時(shí)已是“中歲頗好道,晚家南山陲”(《終南別業(yè)》)的后期了。公元736年(開(kāi)元二十四年),唐玄宗時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)明的宰相張九齡被李林甫等排擠罷官,朝政日趨昏暗,王維的政治熱情冷卻下來(lái),對(duì)政治抱著消極的態(tài)度。公元740年(開(kāi)元二十八年)后,他在終南山構(gòu)筑了別墅,過(guò)著半官半隱的生活。寫作背景山居秋暝詩(shī)人在山林的居所看到秋天傍晚的景色。日落時(shí)分,天色將晚。指山中居所。秋天的傍晚。一起解詩(shī)題學(xué)習(xí)一首古詩(shī),你一般會(huì)用什么方法來(lái)理解詩(shī)意呢?結(jié)合注釋理解結(jié)合插圖展開(kāi)想象空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。指空曠的山林??諘绲纳街袆傁逻^(guò)一場(chǎng)雨,天氣清涼,傍晚時(shí)分讓人感受到陣陣秋意??丈讲灰?jiàn)人——《鹿柴》秋天的傍晚天氣涼爽。

一起解詩(shī)意明月松間照,清泉石上流。皎潔的月光透過(guò)松林灑落下來(lái),清澈的泉水從石頭上潺潺流過(guò)。竹喧歸浣女,竹林里傳來(lái)喧笑聲。洗衣物的女子。浣女洗衣歸來(lái)。竹林里傳來(lái)喧笑聲,原來(lái)是一群洗衣的女子歸來(lái)了,蓮葉晃動(dòng),原來(lái)是漁船順流而下。蓮動(dòng)下漁舟。蓮葉晃動(dòng)。漁船順流而下。隨意春芳歇,王孫自可留。春天的花草。指詩(shī)人自己。任憑春天的花草凋謝,可我還是愿意留在這里,長(zhǎng)久居于此地。用自己的話把詩(shī)句的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。自由讀詩(shī)的首聯(lián)、頷聯(lián),你的腦海里浮現(xiàn)出了一幅什么樣的畫面?你仿佛看到了什么?聽(tīng)到了什么?感覺(jué)到了什么?雨后初晴圖明月松林圖明月清泉圖空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。靜態(tài)描寫動(dòng)態(tài)描寫新近下雨之意,清新如洗。呼應(yīng)詩(shī)題朗讀頸聯(lián),說(shuō)說(shuō)你想象到了怎樣的畫面。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。展現(xiàn)的是山中的人們悠閑自在的生活、勞動(dòng)場(chǎng)面。動(dòng)態(tài)描寫明月松間照,清泉石上流。第一聯(lián)要讀得輕緩一些,猶如“空山”的靜態(tài)畫面展現(xiàn)在眼前。第二聯(lián)“一照一流”由靜到動(dòng),語(yǔ)調(diào)由輕緩變得活潑些,聲音相對(duì)響亮明快。第三聯(lián)描寫人的活動(dòng),要讀得活潑些,聲音相對(duì)響亮明快,讓人感受到動(dòng)態(tài)場(chǎng)景??丈叫掠旰?,天氣晚來(lái)秋。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)

先看下面的資料,然后品讀尾聯(lián),想一想:此時(shí)詩(shī)人心中生出了怎樣的情感呢?

中年的王維利用官僚生活的空余時(shí)間,在京城的南藍(lán)田山麓修建了一所別墅,以修養(yǎng)身心。該別墅原為初唐詩(shī)人宋之問(wèn)所有,那是一座很寬闊的去處,有山有湖,有樹(shù)林也有溪谷,其間散布著若干館舍。王維與他的知心好友度著悠閑自在的生活,過(guò)著半官半隱的生活。隨意春芳歇,王孫自可留。

山中的生活悠閑自在,生機(jī)勃勃。這一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山林美景的喜愛(ài),對(duì)山林生活的向往之情??侦`澄凈感覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)感受山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留??樟魸嵣碜院脳鳂蛞共礂鳂蛞共匆雇韺⒋2丛跅鳂蜻?。地點(diǎn)時(shí)間事件一起解詩(shī)題張繼

字懿孫,湖北襄州(今湖北襄陽(yáng))人,唐代詩(shī)人,他的詩(shī)爽朗激越,不事雕琢。對(duì)后世頗有影響。但可惜流傳下來(lái)的不到50首。他的最著名的詩(shī)是《楓橋夜泊》。作者簡(jiǎn)介張繼于公元753年(天寶十二年)考取了進(jìn)士。而就在公元755年(天寶十四年)一月爆發(fā)了安史之亂,公元756年(天寶十五年)六月,玄宗倉(cāng)皇奔蜀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)江南政局比較安定,所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂,其中也包括張繼。一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的客子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美,寫下了這首意境清遠(yuǎn)的小詩(shī)。寫作背景①讀一讀:讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。②說(shuō)一說(shuō):根據(jù)注釋,說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。③劃一劃:畫出詩(shī)中的景物名稱。④想一想:詩(shī)句讓你想象到了什么樣的畫面。自學(xué)古詩(shī)的方法自學(xué)古詩(shī)楓橋夜泊[唐]張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。上弦月升起得早,半夜時(shí)便會(huì)漸漸沉落。是詩(shī)人身處深秋夜里的一種感覺(jué),形容天氣很冷。詩(shī)人憂愁地對(duì)著江楓漁火,滿心愁緒,難以入眠。嘗試著說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思。

漫天寒霜里,月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢西沉。江邊楓葉搖曳,漁船上的燈火點(diǎn)點(diǎn),面對(duì)這些景象,詩(shī)人心中充滿愁緒。此時(shí),姑蘇城外寒山寺半夜敲響的鐘聲傳入客船。楓橋夜泊[唐]張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

這首詩(shī)寫在深秋夜半,詩(shī)人抬頭仰望,看到月亮逐漸沉落,江邊的楓樹(shù)與點(diǎn)點(diǎn)的漁火默默相對(duì),江邊停著一只孤單的來(lái)自他鄉(xiāng)的客船。品讀古詩(shī),邊讀邊想象畫面:這首詩(shī)寫在什么時(shí)間?詩(shī)人看到了什么?月落烏啼霜滿天夜半鐘聲到客船聽(tīng)到幾聲烏鴉的啼叫,寒山寺一陣陣悠長(zhǎng)的鐘聲傳到客船上。詩(shī)人聽(tīng)到了什么?詩(shī)中描寫了哪些聲音?場(chǎng)面清冷、寂靜,能感受到詩(shī)人因?yàn)楸茈y他鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的孤獨(dú)感。詩(shī)人感受到了什么?眼前的景色又給你怎樣的感覺(jué)?孤獨(dú)凄涼你覺(jué)得詩(shī)中的哪一個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)此刻的情感?愁所聽(tīng)所見(jiàn)所見(jiàn)所聞所感靜景動(dòng)景楓橋夜泊[唐]張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。長(zhǎng)相思第二課時(shí)觀察《長(zhǎng)相思》和前兩首詩(shī)形式上有什么不同。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。詞詞牌名上闕下闕納蘭性德

字容若。納蘭明珠長(zhǎng)子。清朝詞人。清詞三大家之一。有《納蘭詞》《通志堂集》等流傳。納蘭性德的詞以“真”取勝,寫景逼真?zhèn)魃?,詞風(fēng)“清麗婉約,哀感頑艷,格高韻遠(yuǎn),獨(dú)具特色”。作者簡(jiǎn)介公元1682年(康熙二十一年)二月十五日,云南平定,康熙帝出關(guān)東巡,祭告奉天祖陵。詞人作為康熙帝御前侍衛(wèi)隨駕出行。塞上風(fēng)雪凄迷,苦寒的天氣引發(fā)了詞人對(duì)京師中家的思念,于是寫下了這首詞。寫作背景朗讀《長(zhǎng)相思》,做到讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。初讀課文山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。旁邊。山海關(guān)。河畔湖畔說(shuō)明“榆”的意思和樹(shù)木有關(guān)。yúpàn學(xué)認(rèn)字風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。聒=耳+舌gēnggēng夜里的計(jì)時(shí)單位,整夜分為五更,每?jī)尚r(shí)為一更。三更半夜更gèng更加聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲。guō學(xué)認(rèn)字默讀《長(zhǎng)相思》,結(jié)合注釋和插圖,疏通詞的大意,小組內(nèi)交流不理解的地方。山一程,水一程翻過(guò)一座座山,蹚過(guò)一道道河。風(fēng)一更,雪一更這里形容風(fēng)雪交加,天氣惡劣。這里指的是將士們跋山涉水,行軍艱辛。風(fēng)吹了一更又一更,雪下了一更又一更。用自己的話說(shuō)說(shuō)詞的大意。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。邊讀上闋邊想象“山一程,水一程”的畫面,討論交流:詞人“身”在何處?思考為什么強(qiáng)調(diào)“身”?詞人和將士們身在征途之中。點(diǎn)明行進(jìn)的方向,突出了身心分離之苦。山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。北京到山海關(guān)從北京到山海關(guān),即使在高速公路上開(kāi)車行駛,也需要三個(gè)多小時(shí)。古代交通不便,將士們跋山涉水、翻山越嶺,很辛苦。

想象將士們“山一程,水一程”的畫面。你想到了什么樣的山?什么樣的水?從中感受到了什么?將士們行軍的遙遠(yuǎn)與艱辛。崇山峻嶺懸崖峭壁山波濤滾滾巨浪滔天水“千帳燈”讓你想象到了一幅什么畫面?山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。

邊讀邊想象行軍隊(duì)伍的壯觀,征途中的艱辛,緩慢而深情地讀。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)

邊讀下闋邊想象:“風(fēng)一更,雪一更”描繪的是怎樣的場(chǎng)景?風(fēng)雪交加、苦寒持續(xù)不斷你是怎樣理解“碎”字的?

風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。零星,不完整。這里指將士們思鄉(xiāng)夢(mèng)碎,思鄉(xiāng)心碎。

難道將士們的家鄉(xiāng)真的沒(méi)有風(fēng)雪聲嗎?詩(shī)人在家里聽(tīng)到風(fēng)雪交加的聲音和在塞外征途中聽(tīng)到有什么不同呢?思鄉(xiāng)家里是溫暖、舒適、寧?kù)o、

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