2023年在孤獨中成就大寫的人作文（通用24篇）

2023年在孤獨中成就大寫的人作文（通用24篇）在孤獨中成就大寫的人作文篇1

諾獎得主黑塞說：“天才常常孤立地降生，有著孤獨的命運?！笔郎蠜]有肯定的天才，但這二字卻可指那些與孤獨為伍，以獨創(chuàng)顯世的偉人，他們雖與孤獨作伴，但卻造就出獨一無二的偉績，在孤獨中奮戰(zhàn)，在孤獨中創(chuàng)新。

人生的波瀾起起落落，孑然一人行于途中誰也不知道巨浪過后是否再接一個波濤。我們要做的并不是恐驚或躲避，而是學(xué)會在一個人的獨處中用無言的水浸潤自己，在心靈沉淀的時候，去采擷那靜蘊而悄然流露出的勝利之葉。

然而，這一切的過程都將是孤獨的，須要自己的靜默忍受其中似潮水般泛上來的桎梏之苦?；蛟S郝胥黎本人也是在精神上的獨居后，才能探尋到自然科學(xué)的魅力，獨奏出一片獨特的生命學(xué)術(shù)華章吧！為什么偉人的成就與孤獨有關(guān)？為什么有些科學(xué)及藝術(shù)領(lǐng)域中的怪杰如此異于常人？莫非這是天生所致？不，越宏大的人，越是孤獨，或許出于他們不屑與世俗為伍，在自己的世界中寄懷，呈現(xiàn)才華，抑或因為他們深邃的思想洞察自然，常人看此皆覺荒誕，好像無法用邏輯來辨明，這便叫做獨創(chuàng)，其思想力度與深度令人望塵莫及，也令同行們難以望其項背。這也是孤獨帶給他們的別出心裁之奇妙，正如南森言：“人生的第一件大事是發(fā)覺自己，因此人們須要時常孤獨和深思?！眰ト税l(fā)覺他們在孤獨中找到了人生的方向，在追逐的過程中無形地創(chuàng)建了不凡之績。

有了可以禁受孤獨的心，就會有因喜愛孤獨而造就的奇妙與勝利。臧克家在《聞一多先生的說和做》中寫道：“他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血……深宵燈火是他的伴侶，因為它大開光明之路，‘漂白了的四壁’?！甭勏壬鷼v經(jīng)艱苦十載，成為“何妨一下樓”的主子，獨創(chuàng)出集他很多深刻見解的《古典新義》，蜚聲中外。也只有耐得住孤獨的人，才能在挑戰(zhàn)面前矢志不倒。愛默生說：“歡樂是一個方向，不是一個地方?！惫陋毜慕Y(jié)果誰也不知，但更重要的是在這個過程中不斷成長，收獲更加寶貴的美妙與愉悅。偉人不是刻意甘為“一人”，而是因為抵牾命運擺布，在孤獨中覓尋屬于他們自己的歡樂。常人在追逐幻想時，為的只是最終那得到的愉悅，而偉人卻不然，他們希求的是在追逐中與創(chuàng)新相擁時的喜悅，而此種喜悅遠遠超過勝利時那一瞬間的滿意。而這個過程必將是孤獨的。在無人知曉的漫漫歲月里，殊知有一位飽受恥辱的史官在奮筆與疾書，只為《史記》赫然顯世；在一片皆是黑暗中，誰知有一位身殘志堅的怪才在思索與洞察，只為《時間簡史》的問世……偉人們都是在孤獨中獨創(chuàng)出了屬于他們的標記性成就。

有人說：“孤獨像一杯剛剛沖出的咖啡，大口的喝是沒有什么味道的，須要小口小口地品呷。”誠如是，你若是真的專心品嘗孤獨的味道，你會發(fā)覺其苦澀中帶著淡淡的甜味，苦澀里含有悠遠的馨香，沁人心脾，耐人尋味。

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”是的，只有經(jīng)過時間的打磨，精華才會凝現(xiàn)。試曾想，有時候，一把提琴獨奏的能量可能比整個交響樂團的合奏還要大，既然這樣，若是找不齊一個樂團，那就毅然地拿起一把用自己孤獨做的提琴去震撼在場的觀眾吧！

正如尼采之言：“你今日是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！”不妨做一個蓄勢的孤獨者，整飭自己內(nèi)心的沉浮，成為一個獨一無二的人，一個大寫的人。

在孤獨中成就大寫的人作文篇2

人生的歷程就是一個經(jīng)受孤獨的過程，沒有哪一個人能每天伴著掌聲和鮮花。

孤方能獨，獨才能別出心裁。

膽怯 孤獨的人，棲身于大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少。

在孤獨中奮斗下去的人，終有一天會達到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨。

孤獨一時，顯赫一生。

難耐孤獨，是因為我們不會面對孤獨。

孤獨是一行蹤跡，深深印在沙灘上，向遠方延長；孤獨是一雙眼睛，癡癡地望著夕陽，向夢境遐思；孤獨，是一聲呼喊，悠悠回響在峽谷中，向四周漫延；孤獨，是一堆篝火，靜默燃燒在曠野，向黑夜訴說。

孤獨是一扇窗，只有癡情者守望；孤獨是一方洞，只有相知者造訪；孤獨是一道谷，只有赤誠者跨越；孤獨是一根燭，只有求索者憧憬。

孤獨并不意味著孤僻、頹廢、與世隔絕，當一個人真正進入一種高尚純凈的孤獨境界時，他才可以將心靈的觸覺更深地伸入生命的內(nèi)核，諦視自己的內(nèi)心，作一些與現(xiàn)實距離上的調(diào)整、迂回，捕獲到生命中若隱若現(xiàn)的靈感、機遇和創(chuàng)建的契機，同時也會產(chǎn)生一種俯瞰人生的力氣和信念。

一個人孤燈獨坐，思緒疾馳，縱橫千里，莫非不是一種暢快？一個人走在河邊，垂柳依依，碧波幽幽，莫非沒有一份詩意？一個人坐在藍天下一片綠草中，聽鳥語款款，沐花香馥郁，莫非不是一份怡然？一個人沉醉在一個故事里或一本書中，為文字喜悅，為文字悲傷，莫非不是一份輕松……

享受孤獨是一種苦痛，享受孤獨是一種煎熬，享受孤獨是一種醞釀，享受孤獨是一種等待。

凈地高僧，書山學(xué)者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開朗；“采菊東籬下，悠閑見南山”是何等的閑趣?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪”又是何等的詩意啊！

孤獨是一種境界，一種無上的享受，能夠品嘗孤獨的人，是一種特別華蜜的人。

讓我們離開浮躁，走進穩(wěn)健；離開奢華，走進質(zhì)樸；離開喧雜，走進安靜；離開盲從，走進自我。

享受孤獨，就是享受人生；享受孤獨，就是超越人生。

在孤獨中成就大寫的人作文篇3

有人享受歡樂，歡樂代表著洶涌澎湃的心潮，激打著你的內(nèi)心世界;有人享受華蜜，華蜜如同一個無比大的蜜罐;而享受孤獨又是什么呢?

有人埋怨生活的枯燥乏味，孤獨無聊，因為你會孤獨。孤獨的心潮自然就會沉溺于愁悶的泥潭。此時，你學(xué)會了深思;生活的藍圖須要用彩筆來細心描繪，專心情去點綴。此刻間你享受的是孤獨。

有人埋怨上天的不公，既不賜你更多的財寶，又不賦你天生的才能。于是，你起先了孤獨誠然，無止境的孤獨讓你起先了緘默，在緘默中享受的是自我勸慰，在緘默中你走進了成熟，你會懂得：天才就是不讓自己走別人的軌跡。天才是99%的勤奮加1%的聰智。不要以為命運是上天支配的，它對每個人是再公允不過的。既然你擁有了華蜜、歡樂、健康……就擁有了無價之寶。同樣，命運也是自己的靈魂。你的靈魂是你最好的建筑師。在你前進的道路上為你留下一塊塊方磚。它指引著你如何去鋪人生之路，鋪得平坦也好，坎坷也罷，她不過是你的引路人。想鋪得好，關(guān)鍵在于你自己?；蛟S你思想成熟，或許是你情感升華。你驀然反省到：走別人沒有走過的路更簡單勝利。深思牽引著你孤獨的心靈走向。此刻，你享受的是孤獨。

孤獨時，假如你有寫作的愛好，不如用手抒寫你的心語，來個自我調(diào)色;假如你有繪畫的欲望，不如用筆去描繪畫的色調(diào)，來個自我觀賞;假如你有音樂的天賦，不如專心去唱你的人生，來個自我調(diào)整……孤獨時，做想做的事，何樂而不為?此刻間，你享受的是孤獨。

雨天，你撐起一把傘徘徊在梧桐樹下發(fā)呆，或許你惦念天各一方的好友，回憶起往事，和那金色的童年。你忽然感到往事如昨，往事難忘不能忘。感悟到往事就是你生活的宏圖。你遐想到童年留下的不止是搖籃，青春譜寫的不止是日記。

孤獨中，你享受到的不止是這些，而你想到的是別人做不到，想不到的解脫。人只有在孤獨中享受到真正的生命根源。你的將來不是夢，為了使幻想成為現(xiàn)實，請在前進的路上，留下你拼搏的影子，愿你孤獨的航程中，掀起一張張祈望的心帆。

在孤獨中成就大寫的人作文篇4

我們每個人都是孤獨而又獨立的個體，只是旅途上會遇到許多人，這些人會在不同時間不同階段賜予我們陪伴，不同時間不同階段里呢又會分別，分別有雙層寓意，一世恒久的別離，還有就是分成另一個獨立的個體，人最怕的就是孤獨，但又不得不孤獨，今日、突然之間有了一種失落！

感恩節(jié)過去了，留給我的卻是深深的感謝與內(nèi)疚，感謝父母、是他們給了我生命賜予我暖和，還有成長階段的一路呵護，母親已經(jīng)不在了，留下孤獨的父親在一路前行，兒時當我們咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步的時候，總會有一個人來攙扶，那個人就是我們的父母，如今呢？他們須要我們的時候，而我們卻做得太少，無不感到自責(zé)與內(nèi)疚，誰人能懂你們的心？曾經(jīng)在一部電視劇中聽到這樣一段話：父母是我們的前身，孩子是我們的持續(xù)，我們一味的為孩子付出卻忽視了父母，生命就這樣一代一代又一代！

時常目送著父親遠去的背影，眼睛總會不經(jīng)意間潮濕，心里有疼的感覺，于是告知自己說：該珍惜了、該在意了、該付出了，間或會想起有母親在的日子，她也是一次次目送著我們離去，而后就會一個人躲在角落里流淚，于是就有了那句流傳已久的話語：可憐天下父母心！那段時間雖然很遙遠了，但那份暖和照舊還在！因為她停留在我的心里！

如今呢？孩子已經(jīng)長大，雖然才是中學(xué)，我的心就起先有怕的感覺，飛速的年輪又將把我們帶到了曾經(jīng)父母的經(jīng)驗，一次次體會那份失去和不舍，那份牽掛與擔(dān)憂，孩子最終都會離開父母去過自己的生活，事業(yè)愛情起先牽著他們行走，于是那個時候起先了屬于我們的孤獨，孤獨的行走、孤獨的生活，孤獨的回憶，孤獨的打發(fā)時間！

感謝這一路上有您的呵護！我的父母，感謝這一路有你的陪伴，我的女兒！是你們給我?guī)頍o盡的華蜜與歡樂！帶來無盡的牽掛與真情！總想把最好的、最真的祝愿送給你們！總希望能恒久有你們在身邊，這樣就好，這樣才最好！

一次次相聚、一次次別離、一次次暖和、一次次回憶！都凝集了全部的回憶，只因一路有你，生活才如此絢爛和漂亮，我愛你們、恒久！

在孤獨中成就大寫的人作文篇5

明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的，可是我偏偏學(xué)會了孤獨，或許這就是公允的原則，上帝讓我擁有了老師的寵愛，也從而讓我失去了同學(xué)的情意；上帝讓我擁有了完備的繪畫技術(shù)，從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助；上帝讓我擁有好聽的聲音，卻也讓我時常不能唱歌......上帝給了我這么多，卻也奪走了我的很多情感，在這之中，我漸漸學(xué)會了很高的境界——孤獨！

學(xué)會孤獨后，我發(fā)覺這就是一個熬煎，它讓我變的清冷，讓我變得高傲，讓我變得連自己都不相識了，其實我多想打開自己的心房，和同學(xué)一起探討題，和大家一起玩耍，和老師一起微笑，可我發(fā)覺，在沒有學(xué)會孤獨之前，我的心門還留了一絲縫隙，還透露出一絲陽關(guān)......

那時每當同學(xué)過來問我題的時候，我總會很簡潔的將思路說一下，因為我覺得思路比答案更重要，可是我沒有給同學(xué)說明，讓大家以為我很傲慢，慢慢遠離我，我起先學(xué)會孤獨，將門漸漸關(guān)上！

在者，有時同學(xué)叫我出去逛街，我卻總是拿著手機一言不語，最終以一句：我沒時間告終，然后同學(xué)就再也不會理我，再也不會叫我出去玩，以為我就是一個做題狂，可是我多想說明：我不是不想和你們一起逛街，只是我還要上課，但我卻并沒有說，因為孤獨這種東西總會靜靜的來到，漸漸地浸透那一絲光明，或許當最終一絲光明也被孤獨浸透時，我就會成為那個孤獨吧！

孤獨最終侵入我光明的時候，我還沒有感覺，因為我不喜愛給學(xué)霸講題：學(xué)霸不會的題除了出錯了還有什么呢？可是我也沒有說明，學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感覺在那時似乎被什么侵占了，那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎？

孤獨帶給了我什么呢？傲慢？冷清？似乎都包含了，但是我卻以為我可以克服孤獨，因為在孤獨包圍者的空間里，我的心還是炙熱的，我的心中還是充溢著光明的！可是，但同學(xué)們都不愿再理我的時候，因為我的孤獨不再理我的時候我明白了：孤獨學(xué)會了，就擺脫不了了吧！

所以大家千萬不要學(xué)習(xí)孤獨，因為它會給你帶來無比苦痛的感情，被遺忘的孤獨之情啊！

在孤獨中成就大寫的人作文篇6

孤獨，大多數(shù)人說這個詞太令人難過了。孤獨對強者來說是摯友、知己，而對于那些懼怕孤獨、膽怯 和自己相處的人來說那便是一種懲處。

《孤獨六講》這本書我是從微博上關(guān)注好友“廈門高?！鄙纤吹降?，他列出其中的一篇文章，使我看了之后記憶猶新，一心想要買下這本書，但在上上周去圖書館的時候意外的發(fā)覺書架上有了這本書，馬上就借來閱讀了。翻開書的首頁，作者蔣勛就說了一句很吸引我的話：文學(xué)的本質(zhì)最終還是要回來孤獨的。周國平也說過一句話：“與別人相處當然重要，但也別忘了和自己相處。”許多時候我們會覺得孤獨很難熬、很難過、很別扭，但通過閱讀這本書后，我知道了假如我們膽怯 孤獨只會使我們更加孤獨，克服孤獨最好的方法就是去享受孤獨，聽孤獨所帶給我們的內(nèi)心獨白，去聽聽自己內(nèi)心深處的世界，去傾聽自己的內(nèi)心，英勇的和自己交往。作者在書中的一章寫的是“思維孤獨”，“思維孤獨”所講的是思維的局限性，而我們要做一個具有思辨實力的人，具有批判性思維，就如文章前面所講要做一個特立獨行的人，而不被社會、大眾所影響的人。

讓我們來看看現(xiàn)在的社會，網(wǎng)絡(luò)世界里人云亦云的消遣新聞，誰是誰非我們并不清晰，在這樣的社會下，我們就應(yīng)當學(xué)會孤獨，享受孤獨，做一個特立獨行的人，不與大眾同流合污，只想做一名傾聽自己內(nèi)心獨白的人，聽聽內(nèi)心深處的無線電臺，和自己閑聊，讓自己漸漸學(xué)會沉淀下來，讓雜質(zhì)都沉淀下來，那么我信任在日后我將成為一個令自己都引以為豪的自己了。

享受孤獨的過程就像是與他人交往而有所收獲的過程，只是對象換了一下，換成了你自己?！豆陋毩v》在告知我們孤獨的好處以及孤獨背后的故事，許多文學(xué)正是由于作家內(nèi)心的孤獨，才使他看到了別人看不到的另一面，那么這時候孤獨便是他的良友，給了他啟迪。孤獨使我不再膽怯 面對自己，使我與自己相處得稱心如意，使我知道了生活可以更加多滋多味。

孤獨并不行怕，讓我們做一位在孤獨中享受生活、感悟生活的人吧，去遇見最好的自己。

在孤獨中成就大寫的人作文篇7

從前，在一個圓滾滾的大星球上住著一個小王子。小王子有一朵玫瑰花，他們彼此相互深愛著。可是，小王子卻因為賭氣而去了別的星球旅行。小王子在各個星球上相識了很多人。知道了很多事，了解了很多種感情。當然，也見過了很多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍，他這才知道，為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看，總覺得她們?nèi)秉c什么。

因為小王子愛他的玫瑰，所以在小王子眼里，他的玫瑰就是整個星球。因為玫瑰愛她的小王子，所以在玫瑰的眼里，她的小王子的是整個世界。因為愛，所以在茫茫人海我也能認出你！

我們每個人都是小王子，卻又都不是小王子。我們總會在某些場合或某些人群里感到孤獨，或許是膽小，又或許是傲慢。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨的?？墒枪陋毸质悄敲吹膹姶?，總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。

可，孤獨原委是什么呢？是人群中被孤立？是喧鬧氣氛的格格不入？還是傲慢的抬頭，不愿與他人為伍？與其說他們都是孤獨，不如說他們都是人們的倔強。為什么不愿主動融入人群呢？為什么不愿試著體會一下四周的氣氛呢？為什么不愿嘗試接受他人的世界呢？

所以，孤獨只不過是人們?yōu)樽约旱木髲娬业降耐陚淅碛闪T了。但在這個由鋼筋水泥建立的冰冷星球里，又有誰沒有自己的倔強呢？孤獨，不是因為你沒有人愛，而是因為你不愿面對別人的愛。

每個人，都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們假如不愛你，那肯定是因為現(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰或許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝，換上了現(xiàn)實的妝容，她可以是你的幻想，可以是你的家人，也可以是你的愛人?？傊?，她會在那里，等你發(fā)覺她的愛，并等你去愛她。因為她是你的玫瑰，所以只要你奉獻了全部的愛，那么她就會華麗的綻放。

在我的孤獨星球里，還只有我一個人。但，我不孤獨。因為我知道小狐貍在等我找到她，玫瑰也在等我愛她。而且，我在努力進化成最好的那個自己。我信任，在黑洞般無法預(yù)知的將來，她們都在等我。

或許你的孤獨星球正被孤獨大王俘虜著，但是你肯定可以通過努力發(fā)覺愛戰(zhàn)勝孤獨大王的。因為，我在這里靜默的為你祈禱！

在孤獨中成就大寫的人作文篇8

學(xué)會微笑，樂意無窮；學(xué)會贊美，摯友遍地；學(xué)會溝通，思想變更；學(xué)會堅毅，總會變強。

明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的，可是我偏偏學(xué)會了孤獨，或許這就是公允的原則，上帝讓我擁有了老師的寵愛，也從而讓我失去了同學(xué)的情意；上帝讓我擁有了完備的繪畫技術(shù)，從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助；上帝讓我擁有好聽的聲音，卻也讓我時常不能唱歌。上帝給了我這么多，卻也奪走了我的很多情感，在這之中，我漸漸學(xué)會了很高的境界——孤獨！

學(xué)會孤獨后，我發(fā)覺這就是一個熬煎，它讓我變的清冷，讓我變得高傲，讓我變得連自己都不相識了，其實我多想打開自己的心房，和同學(xué)一起探討題，和大家一起玩耍，和老師一起微笑，可我發(fā)覺，在沒有學(xué)會孤獨之前，我的心門還留了一絲縫隙，還透露出一絲陽關(guān)。

那時每當同學(xué)過來問我題的時候，我總會很簡潔的將思路說一下，因為我覺得思路比答案更重要，可是我沒有給同學(xué)說明，讓大家以為我很傲慢，慢慢遠離我，我起先學(xué)會孤獨，將門漸漸關(guān)上！

在者，有時同學(xué)叫我出去逛街，我卻總是拿著手機一言不語，最終以一句：我沒時間告終，然后同學(xué)就再也不會理我，再也不會叫我出去玩，以為我就是一個做題狂，可是我多想說明：我不是不想和你們一起逛街，只是我還要上課，但我卻并沒有說，因為孤獨這種東西總會靜靜的來到，漸漸地浸透那一絲光明，或許當最終一絲光明也被孤獨浸透時，我就會成為那個孤獨吧！

孤獨最終侵入我光明的時候，我還沒有感覺，因為我不喜愛給學(xué)霸講題：學(xué)霸不會的題除了出錯了還有什么呢？可是我也沒有說明，學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感覺在那時似乎被什么侵占了，那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎？

孤獨帶給了我什么呢？傲慢？冷清？似乎都包含了，但是我卻以為我可以克服孤獨，因為在孤獨包圍者的空間里，我的心還是炙熱的，我的.心中還是充溢著光明的！可是，但同學(xué)們都不愿再理我的時候，因為我的孤獨不再理我的時候我明白了：孤獨學(xué)會了，就擺脫不了了吧！

所以大家千萬不要學(xué)習(xí)孤獨，因為它會給你帶來無比苦痛的感情，被遺忘的孤獨之情?。?/p>

在孤獨中成就大寫的人作文篇9

馬爾克斯在《百年孤獨》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內(nèi)心苦楚無法言說，人許多舉措無可奈何，百年一參透，百年一孤獨”。對個人而言，能夠直面孤獨又何嘗不是一種心靈上的逾越和折服？

獨行是喧囂繁華世界內(nèi)的無奈之舉，亦是才智之舉?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實，多數(shù)鴻篇巨著，無不是其作者在孤燈下獨自守望，苦苦熬成的。曹雪芹，一個從清風(fēng)明月間走出的曠世才子，他的孤獨是近乎蒼涼的，他沒出名門望族的顯貴，沒有封官賜爵的榮耀，有的只是一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨孤獨，催生了曹雪芹的靈感與遐思，最終“字字看米皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》問世。

古往今來，在歷史文化長河中，陶淵明，李太白，蘇東坡……剛剛?cè)缥∥±霭懵柫⒌奈幕枷刖奕?，他們的人生都是孤獨孤獨的，孤獨地讓后人不忍回顧。他們的孤獨是個人的不幸，卻是歷史的大幸。假如我們能夠直面孤獨，孤獨變會化為人生的基石，支撐我們攀爬，折服更遙遠的山峰。

滲透人生的孤獨，我們便能走得更遠?；蛟S你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言，但若懂得寂靜內(nèi)心，靜默獨行，你定會在追尋途中采擷泥路的感動。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨的步履，龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨的流連，阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨的章節(jié)與心跳?！坝行┞?，只能一個人走，有些關(guān)，只能一個人過?！倍悖恍桁o心輕嗅山間野茉莉的芳香，傾聽蝴蝶的淺吟清唱。

孤獨，你一個人上路。靜心，做最好的自己。自得，然后看最美的風(fēng)景。

然而，在這個交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，信息爆炸的時代。每個人都渴望不緘默，期盼不平凡，微博，微信，一石激起千層浪。你說，我說，眾人高舉言論自由的大旗，在這個喧囂的社會盡力鬧騰，卻也在這個困難紛繁的時代迷失，沉淪。

這個世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的，假如偏要用頭腦和思想來選擇道路，那么我們只能擔(dān)當起不合潮流的孤獨。這時，獨行便顯得尤為珍貴。

“時人不識凌云木，直待凌云始道高。”生命中的寧靜沒什么可怕，生命中的孤獨沒什么缺憾。靜心獨行，你便明白，外物皆自由。

在孤獨中成就大寫的人作文篇10

“落英繽紛的季節(jié)依舊如故/只是/缺少了熟識的聲音/回首發(fā)覺缺失了一些時間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦，一次又一次地感到失落，當離別是“西出陽關(guān)無故人”，當離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”，心中不覺滿是孤獨，孤獨。沒想到“千里共嬋娟”的哀痛發(fā)生在我的身上，沒想到“天際若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最終的諾言……小學(xué)離別后，我們升入初中，分在了不同的班級，但照舊猶如一個班的同學(xué)，見面只是“千年等一回”，團聚只是“曇花一現(xiàn)間”。

新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，走在喧喧嚷嚷的校內(nèi)，只是“空山不見人，當聞人語響”的惆悵，莫非我也只能去找尋“大漠孤煙直，長河落日圓?！钡母袀?。在學(xué)校里下課了，我一個人在自己的角落里，感受孤獨。但是我只能感到：孤獨無聲，孤獨無色，孤獨無味。一切的一切都歸于寧靜，一切的一切只是曾經(jīng)飄舞的影子。飄動的白云，流淌的小溪，飄舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤，獨舞清秋。孤獨在我的記憶中就是這個樣子的……

然而隨后我明白“野曠天低樹，江清月近人”的孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，我達不到，而我達到的卻是一種平凡的孤獨，莫非我只能去吟誦“手挽千古孤獨，腳踏永恒孤獨”的小詩，不，我錯了，真正的錯了。孤獨是什么？孤獨是一種境界，一種人生的境界，一種長空孤雁，雪里梅花的超越，超越平凡孤獨的境界。清風(fēng)明月一壺酒，壺中乾坤大，酒盡日月長。

摯友多的人不肯定不是孤獨的，不是沒有摯友的叫做孤獨的。這個世界上有幾個人耐得住孤獨。孤獨燃燒成了梵高的向日葵，孤獨幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨不是一個人的徘徊，彷徨，而是一種遠離世間俗塵，就如深谷奇葩，黑夜曇花，一種無聲的奮勉，一種無謂的超越。孤獨是黑色的，就如煤炭，最冷最黑的時候就越接近春天與黎明；孤獨是輕緩的，是那跌宕起伏的音樂最從前的啟幕；孤獨是淡淡的，須要用一生去品嘗那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云，流淌的小溪，飄舞的蝴蝶。

孤獨，我將會用一生去品嘗你，用一生去讀懂你……

在孤獨中成就大寫的人作文篇11

“孤獨？是什么？我很新奇?！笔桥⒆屑氃儐柕穆曇?。

“??？曼妙的東西啦?！迸匀寺唤?jīng)心似是沉醉某物回答。

“正經(jīng)點好嗎？”女孩眼神漸漸危急。

“呃……啊……”他虛心似的仰頭望天，片刻，他又轉(zhuǎn)身蹲下，面色神奇，“今日，你會知道的?！?/p>

……

雨過天晴的空氣并不清楚，深藍的天空，灰白的云層。一只烏鴉從小女孩的眼前略過停在電線上凝視她。

人與動物的視線對上三秒，同樣漆黑的瞳孔。三秒后，動物先躁動哀悼似的亂叫幾聲，便離開往別處飛。小女孩不為此生出別的心情，只是理了理衣裙，便接著面無表情的去找尋她須要的答案。

女孩閑逛在街道上，看著結(jié)伴而行的談笑玩鬧，間或幾人只身一人，但都低著頭操作這手機，可能不須要同伴吧。

走在十字路口中心，在中心停留，女孩仰起頭，對汽車的紅燈正倒計時這，她想，假如坐在這上面，觀望著流淌的汽車，或為紅綠燈停留的人，會是怎樣一番感慨呢？

但她始終沒有這么做，因為這么做會被當成“異類”。于是，女孩又朝前走，不曾感覺到累，步伐漸漸變快，心跳莫名驚慌加速陷入水中窒息的感覺……

“小摯友，要氣球嗎？”一位布偶熊裝扮的人突然擋住了小女孩的去路，聲音從布偶熊內(nèi)發(fā)出，但不妨他的語氣明朗。

女孩剎住腳步，有些生氣，但看清眼前漂移的卡通氣球，她好像有些興奮，就想著寬恕布偶熊，伸手拿過氣球打算走，卻又聽見：

“小摯友，要付錢哦?！辈寂夹芘d奮的搖了搖手中的價格牌。

女孩頓了頓，還是忍下心情付了錢，走時順便踮起腳將布偶熊的頭拍反轉(zhuǎn)過去。

布偶熊目送小女孩離開，也頓了頓，將玩具頭擺正，手里拿著氣球，突然，松開了手。氣球成群升入空中飛散，布偶熊又發(fā)出幾聲明顯的笑聲，變轉(zhuǎn)身潛入人群，沒了影。

女孩因生氣險些摔倒，手中氣球不料飛走，女孩氣息突然起伏，又安靜了下來，她緘默著回家。

家中無人，她走到客廳感受到有風(fēng)聲，望去，陽臺忘關(guān)進，模糊間陽臺有一黑影，女孩向前看。

是氣球，卡通氣球，還是玩具熊形態(tài)的！女孩笑了，笑的極為絢麗。

在孤獨中成就大寫的人作文篇12

孤獨像一個黑洞，它看起來很深，很陰森，很恐怖，帶有許多神奇又可怕的幻想。孤獨就是一個黑洞，帶著那種沉沒一切的黑暗，置身其中，天地之間只存在自己心跳的聲音，那是一種死一般的寧靜，什么也沒有，除了你自己。

我喜愛這種超越了一切的絕境，它是一種真實存在的美。當孤獨靜靜來臨時，或許有人會感到無助，感到無望，感到天昏地暗，但有一點，這每一個感受都是真真實切的存在的，不用套著虛偽的面具強裝笑顏，不必費盡心機的相互寒暄，更不用努力假裝自己很堅毅。當孤獨靜靜來臨，漸漸享受，細細品嘗，你就會長大?，F(xiàn)實中真真假假都是那么顯明，仿佛間你會覺得人生就是一場夢。

想起，此刻你匆忙走過，城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過去。為了自己能活下去，我們就得每時每刻都在跑，不能停，哪怕你在原地踏步，也不要放慢節(jié)拍，我們沒有時間去考慮自己，是否很孤獨？是否在為自己而活著？是否能看到勞碌過后的終點？

偏愛那種夏日的午后，搖椅讓我找到了安逸，閉上雙眼，一切都已消逝，只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨。閑逛于大雪紛飛的夜晚，月光把你的影子拉得很長，腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓，一同與你享受孤獨。

孤獨不是孤獨，孤獨的存在有它自己的緣由，它為那些曾經(jīng)落魄的人存在，只是曾經(jīng)；它為那些今宵失意的人存在，只在今宵；它為那些流過淚水，難過過后，懊悔不已，發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像將來。

孤獨，像一朵滴血的玫瑰，把浪漫染成血紅，一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的光彩，一種誘惑香氣將撲面而來。孤獨，想開在花間的迷迭香，像那束一品紅，帶有致命的毒液，讓你在享受最美的時候，找不到了自己。孤獨，像開在雪地里的香雪蘭，毅然告知雜亂，選擇六瓣的冰冷世界，與世隔絕。

孤獨，逃離了愛恨情愁，聚合分別，那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨放棄了追名逐利，仰慕虛榮，留下心底深處最真實最貼切的感受。

愛了，恨了，散了！

孤獨你我，共享此刻，你我孤獨。

在孤獨中成就大寫的人作文篇13

時間荏苒，逝者如斯，我已經(jīng)走過了人生的十五個年頭。在這花季年齡，我遠離了喧囂，獨自踏上攀登頂峰的征途。

七歲時，父親曾帶我到這里游玩。十歲時，小伙伴曾和我來這里探險。十五歲時，我獨自走在這蜿蜒小徑上。花的嬌艷奪目，草的青翠欲滴，都牽不走我緊盯前方的視線。

山勢回環(huán)，巍巍秀麗。山坡上的樹青翠挺立，默然肅立，盤虬臥龍般的根緊咬著厚土。我不禁對這些堅毅的士兵們肅然起敬。

走過平緩的小道，已日上中天。烈日炎炎，連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下，心里有點發(fā)怵，“我什么時候才能到達山頂呢？又渴又餓又累，要不回去吧！”但我知道，我不能放棄，只有獨自走完這條路，才能觀賞到那山頂上無限的風(fēng)光。于是，我站起來，毅然地走進毒辣的陽光下。

越接近峰頂，路越坎坷，天空愈是靠近。我看著那不遠的山頭，向往著不遠的成功，擦把汗接著攀登。

突然，在爬過一片樹叢時，一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長長的口子。血恣肆擴散，在烈陽曝曬下，傷口陣陣發(fā)痛。我慌了，不只因為難受，還因為那近在咫尺的幻想。

我得先包扎傷口，可身邊又沒有可用之物，該怎么辦？這時，我仿佛聽見了那根樹枝的詭笑，看到了山頂那鄙夷的眼神，心中不禁打起了退堂鼓。莫非返回去嗎？

然而“行百里者近九十”，我不想功虧一簣。不行，我肯定要堅持，肯定要登上那夢寐以求的山頂，去領(lǐng)會登高望遠的滿意。我抓緊將衣袖撕下兩片，蓋在血淋淋的傷口上，咬咬牙，打個結(jié)，接著上路。

五個多小時后，我最終登上了那峰頂。云山蒼蒼，穹頂之下，萬山之上，清風(fēng)驅(qū)除燥熱，心中不禁感慨萬千：

原來，志向不是海天相吻的弧線——可望不行即，而是頂峰上的無限風(fēng)光！

是??！通向志向的道路注定是孤獨而又漫長的，全部的艱辛與苦痛獨自嘗，全部的磨難自己扛，在這期間你痛并歡樂著，沒有屬于一個人的孤獨與苦痛，哪來的成長？在十五歲的季節(jié)里，享受孤獨吧，它會雕琢你的意志，會讓你擁有一份獨立、堅毅和堅韌。人生百態(tài)，社會萬象，孤獨為友，勇毅堅毅！

在孤獨中成就大寫的人作文篇14

夜幕已至，天空像一張長滿了眼睛的面孔，冷漠地俯視著眾生。

我獨自站在窗口靜靜地看向遠方，不多時，夜色變得極濃覆蓋著一切房屋，一只只眼睛也變得更為光明，照舊冷漠地俯視著眾生。靜，我仿佛只聽見了我擠眼的聲音。漸漸地，漸漸地，孤獨感占據(jù)了我的身心。在暗夜里，這種脫塵絕世的凄美，總會伴著淡淡的蒼涼向我走來。

我之所以感到孤獨并非是閑來無事而無病呻吟，也不是沒有人關(guān)切我而是因為我離不開孤獨，所以我須要孤獨，因為須要孤獨所以孤獨。之所以須要是因為在繁華與熱鬧中呆久了，我倦了，想要有一個自己的空間這個空間只須要一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨。

這個世界孤獨的人許多，但享受它的人并不多。我們應(yīng)當享受它因為當一個人享受孤獨的時候才最有時間思索與感悟，才最能用心。因為是獨自享受孤獨，所以這個人在這時卸下了全部的偽裝，展露出了自己最真實的一面。

小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我病得很重，雖然最終手術(shù)很勝利但我照舊要靠養(yǎng)分液維持朝氣。因為我無法動彈，連睜開眼睛的力氣都沒有。我在手術(shù)前與病魔抗爭時，將現(xiàn)在的力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒事過幾天就好了，但他們照舊很擔(dān)憂。朦朧中我似乎聽到了奶奶和媽媽在哭泣，爺爺和姐姐勸慰奶奶，爸爸勸慰媽媽。我很想說自己沒事，不要擔(dān)憂。但我不能，即使轉(zhuǎn)動一下眼球或動一根手指都不行。經(jīng)過一番努力，我最終讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來，告知關(guān)切我的人——我已經(jīng)醒悟了。

在這期間，雖然有許多人陪著我但我照舊感到孤獨，這時我發(fā)覺我已經(jīng)離不開孤獨了。

在這期間，我盡情地享受孤獨，靜默地打開以前的記憶，靜默感悟在失去中所得到，回味缺憾中的美妙。

在這期間，孤獨讓我越來越醒悟，我知道我不僅離不開孤獨，我還須要了孤獨并且愛上了孤獨。

我拉上窗簾，閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的凄美。愈孤獨，愈醒悟我達不到屈原那樣舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的境界，也達不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達到的只是在這時諦視自身，靜默地打開以前的記憶，靜默感悟在失去中所得到，回味缺憾中的美妙。

愿人們都可以享受孤獨，守望孤獨，享受人生。

在孤獨中成就大寫的人作文篇15

孤獨像是一味苦澀的中藥，人人都懼怕它的苦，可苦后的那份甘甜也只有品嘗過苦的人才能體會的到，我曾體會過那份甜，他像沙漠中的綠洲一般，讓我無法遺忘。

記得那是第一學(xué)期開學(xué)的前一天，我得了重感冒，不得不在醫(yī)院躺了一周，當一周以后我再去學(xué)校時。卻發(fā)覺班上每一個人好像都有了一個小團體，連名字都叫不上來的我突然間有了一種無所適從的壓迫感涌上心頭，我也曾試圖變更現(xiàn)狀，我?guī)缀跸蛎恳粋€小團體中提交了“入團申請”，但最終都被無一例外的婉拒了，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都不敢抬頭看身邊的同學(xué)，我懼怕他們眼上流露出的神色，我徹底無望了，為了不表現(xiàn)得太尷尬，我假裝自己是一個喜愛獨來獨往的人，我覺得我是一個多余的存在，可有可無，但他們唯一算得上須要我的事可能只有一件了，“不好意思啊，我今日‘家里有事’你能替我留下來值日嗎？”這種事情已經(jīng)見多不怪了。每次都是一驚慌就就答應(yīng)下來了，除了值日，還有寫報告，抄作業(yè)等等事我都做過，我原以為這樣可以和他們熟絡(luò)些，但到頭來從沒有收到過一句真心的感謝，事后收到的只有冷漠與無視。

運動會，老師叫我拿器材，回途中不當心遇到了一位男同學(xué)，我道過歉后，那位男同學(xué)找茬一般不讓我走。順勢就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人，但卻沒人為我自告奮勇，眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽見圍觀者們突然喧嘩了起來。我抬頭快速擦干了淚水，只望見一個人和那個男同學(xué)打了起來，我趕忙站起來勸架，老師突然過來，圍觀者們都走的遠遠的，生怕惹火上身，事后那位自告奮勇的人受到了懲罰，我為了找到他，費了不少力氣，和他談話時我發(fā)覺他是個很外向的人，他之前也做過類似的事被懲罰過。我被他的暖和所吸引，他也很熱忱，間或會叫我和他的摯友一起出去玩兒。并結(jié)識了他的摯友，都是很好的人，我從孤獨中走了出來，我很感謝他。

孤獨并不行怕，可怕的是你接受了孤獨后不情愿走出孤獨。走出孤獨之后，你會發(fā)覺原來天空有那么的藍，他們的笑臉是那么的晴朗啊！

在孤獨中成就大寫的人作文篇16

孤獨，總是人們想要躲避的東西。為了躲避孤獨，很多人選擇喧鬧喧囂的環(huán)境中，卻經(jīng)常因此迷失了自我。英國生物學(xué)家、作家赫胥黎說：“越宏大、越有獨創(chuàng)精神的人，越喜愛孤獨?！笔堑?，我們應(yīng)當學(xué)會享受孤獨。

天空中俯視大地的雄鷹是孤獨的，深海中獨自遨游的藍鯨是孤獨的。不是孤獨選擇了它們，而是它們選擇了孤獨，我們?nèi)艘惨粯?，須要選擇孤獨，享受孤獨。

沒有屈子的孤獨，哪有他《離騷》的詩篇，沒有梵高的孤獨，哪有他筆下涌動的星空和金色的麥田，沒有海子的孤獨，哪有他面朝大海，春暖花開的祈愿。正是孤獨，成就了偉人，給予了他們獨特的精神和勝利的力氣。尼采曾說：“誰終將聲震人間，必許久保持緘默；誰終將點燃閃電，必許久如云漂泊?！睕]有孤獨漂泊過的人如何能感受人生的真諦呢？尼采同樣一生孤獨，或許和也是他具有獨特思想的緣由吧。

孤獨能夠成就我們的人生，卻有許多人避而遠之。事實上，我們很多人正缺少孤獨，我們須要享受孤獨。

享受孤獨帶給你的安靜。能夠帶你離開外界的喧囂，內(nèi)心的浮躁的，只有孤獨。這一份安靜，可以讓你的心靈變得清澈，心情變得安逸。這一份安靜，可以讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑情逸致，感受的蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的逍遙自由。不要因為安靜而感到擔(dān)心，讓思想放開心門，你會感受到孤獨的樂趣。

享受孤獨帶給你的自由。席慕蓉曾說：“喜愛坐火車，喜愛在旅途中間的我。只因在旅途的中間，我就不屬于起點或者終點，不屬于任何地方和任何人，在這個單獨的時刻里，我只須要屬于我自己就夠了。”在孤獨的時候，我們只屬于我們自己，我們可以做很多自己想做的事?？匆槐緯?，寫幾句詩，練練書法，或是享受一米陽光下的暖和，深邃夜空下的闃靜。

孤獨，并不等于孤獨和凄涼。愛默生在《走入孤獨》中寫道：“縱然無人在我身旁，當我讀書或?qū)懽鲿r，并非獨處一隅。假如一個人渴望獨處，就請他注目于星辰吧。那從天界下行的光線，使人們得以出離可觸摸的現(xiàn)世?！奔词刮覀兊娜怏w獨處一隅，我們的靈魂也能無比自由。

別再躲避孤獨，享受孤獨吧，享受一張寧靜的書桌。

在孤獨中成就大寫的人作文篇17

有時候心里會涌出一種莫名的感覺，仿佛來自極地的冰雪，倏然凍住心靈；仿佛一把冰冷的兵刃在心上劃過道道傷痕，讓我在六月天里感到刺骨的冰寒，在大雪紛飛的日子里感到活著的凄涼。

有一種感覺，叫做孤獨。

當一個人靜靜地坐在教室里，看著身邊的同學(xué)歡樂的時候；當一個人閑逛街頭，與匆忙而過的人們擦肩而過的時候；當一個人躺在寧靜的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，孤獨就像一條看不見的蛇，緊緊地纏住心靈，擺脫不得。

已經(jīng)記不清多少次有過這樣的感覺，我一次次地在孤獨的海洋里掙扎，又一次次地淪陷。心變得麻木，人也慢慢地變得冷漠。到后來，我已不再掙扎，任由那冰涼的海水沒過自己的頭頂，任由那孱弱的軀體沉到海底。因為，心累了，也倦了。

那天，在人群里，遠遠地便望見三個熟識的身影。我突然愣了幾秒鐘，然后低下頭，等著他們能夠叫我的名字。

可是，沒有問候，沒有言語。仿佛一陣風(fēng)般從我身邊劃過，不留一絲痕跡。

我轉(zhuǎn)過身，靜靜地看著他們慢慢地從我眼里消逝，那熟識的身影離我是那么的遙遠。

心口有隱隱的刺痛。

我敬愛的摯友，你們遺忘了曾經(jīng)的友情么？

我突然嘴角動了動，露出一絲笑容，一絲苦澀的笑容，很苦很苦……

窗外的天空陰沉沉的，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。絲絲寒風(fēng)涌進每一個袒露的毛孔，雙手已是徹骨的冰涼。

網(wǎng)友多我說，不要悲觀，要開快樂心的。

我說，我快樂不起來。

為什么呢？

因為孤獨，心變得麻木，人也變得冷漠。冷漠的人是感覺不到歡樂的。

人在一每天地成長，心卻一每天變得脆弱，一絲的傷痕就是久遠的傷痛。歡樂就在身邊，伸出手去，卻怎么也抓不住。

人在一每天地成熟，心卻一每天地老去，那斑駁的傷痕就是歲月的蹤跡，逝去的年華。

天地可變，惟傷心不變。

后記：于夜深人靜時體會孤獨的悲涼；

于沸騰熱鬧時體會孤獨的安靜；

于壯志少年時體會孤獨的傷痛；

于垂垂老矣時體會孤獨的苦澀，

孤獨的味道，惟有自己體會。

在孤獨中成就大寫的人作文篇18

紀伯倫曾說：“孤獨是哀痛的伴侶，也是精神活動的密友?！痹谕ㄍ啻旱牡缆飞?，我們奮斗過，流汗過，努力過，付出過，但我們有沒有停下腳步，回頭看看以前是否孤獨過？

時間不會心軟，它的腳步恒久向前，向他的港灣進發(fā)?；孟腚S意旅行，希望發(fā)光。那么什么是孤獨呢？

心底回響著夢的指尖。有人說：孤獨是月圓之夜，一個人獨飲；還有人說：在漫漫長夜里孤獨，一個人走。也有人說：孤獨是暖心的愛人，從今遠離你。其實孤獨并沒有大家想象的那么哀痛。孤獨往往是陪伴偉人成長的一部分。踩著時間留下的滾滾印痕，走過歷史的臺階，當我們重新翻開中國古代史的時候，當時的秦國就有這樣一位宏大的改革家，他掀起了中國改革史的原始痕跡。他就是我們熟知的商鞅。秦國因為他的改革成為中國第一個統(tǒng)一的歷史王朝，但是這個成果斐然的改革家早就想到他最終會被五馬分尸。但孤獨是生活在歷史最前沿的人的血。

遠方的夢，現(xiàn)實的話。其實我們從來沒有理解過所謂的孤獨?；蛟S在我們眼里，一個人，一條街，一個人的音樂，一個人的城市都是孤獨的，但是孤獨有什么真正的意義嗎？

在字典里說明為一個人，孤獨，但是否有人探究過它的規(guī)律。在通往青春的路上，前方的征途；夢很遠，最初的等待；萬千美景，綻放這光線。即使有永恒的仇恨，世間萬物都是光榮的。或許孤獨沒有確定的答案。世界上有成千上萬的千千人，在成千上萬的千千人中會有另一種孤獨。孤獨是否造就偉人，勝利是否須要孤獨，只有實踐才知道。

夢航，起源之色。當榮耀釋放希望，孤獨會趕走嗎；當光驅(qū)動的飛蛾為它而死的時候，沒有人會理解它的追求；當蠟燭燃燒并幻滅時，沒有人知道它會給出什么。但是就像靜默付出的科學(xué)家一樣，他們都有自己的幻想，都有一顆酷愛祖國的心。仰視藍天，向?qū)掗煹耐恋氐皖^，春天的氣息播撒著春天的種子，那是希望的種子?？粗@一片綠色的風(fēng)景，我不禁在思索孤獨是否像啟蒙思想的代表人物盧梭所說的“孤獨的生活是華蜜的，因為他是自由的?！被蛟S孤獨是一件好事。

孤獨的一天，心中的一場夢；孤獨的歲月，親人；花開花落，沒有聲音。

所謂孤獨，有不同的一面；所謂孤獨，秋天是干的；所謂孤獨，此生相依。

在孤獨中成就大寫的人作文篇19

在人們眼里，“孤獨”可能是一個躲避的詞。孤獨可能是可怕和苦痛的，但孤獨也是華蜜和歡樂的。有一種孤獨，是膚淺的。有一種來自內(nèi)心深處的孤獨。這種孤獨可能是真正的孤獨。孤獨只是自我意識到它有多苦痛，而其他人看不到這種孤獨。這是令人心碎和歇斯底里的。

人們總是孤獨的。即使是生活富有、性格開朗的人也總有孤獨的地方。孤獨是可怕的魔鬼，也是溫順的天使。不管怎樣，人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣？

我是被孤獨囚禁的囚犯?；蛟S，在每個人的眼里，我活潑開朗，健談好玩。每當余音留下一絲微笑，我和我的摯友們在一起時都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得好玩和幽默，因為我想讓我的摯友快樂，讓別人覺得我很快樂。在家里，我總是那么自由任性?；蛟S我媽媽幫不了我?；蛟S在他們眼里，我是一個無情的瘋狂女孩。但誰能理解我內(nèi)心的孤獨...誰知道呢...我有許多摯友和幾個密切的摯友。他們說他們是密切的摯友。事實上，他們不理解我內(nèi)心的孤獨。但是相對來說，我們的關(guān)系特殊好，他們更了解我。

相對而言，每個人都說我是個好學(xué)生或聽話的孩子。然而，好學(xué)生很孤獨。在學(xué)習(xí)的湖里，我是一朵孤獨的蓮花。在學(xué)習(xí)的世界里，孤獨也是苦痛的。然而，我無能為力。你想接著嗎？當然！我仍在接著，仍在享受這孤獨無助的夜晚。這是特別寧靜和可怕的。晚上我喜愛站在窗前，看著窗外。星星依舊閃耀，月光依舊光明。我喜愛這種孤獨，因為它很純凈。世界太困難了。只有堅持這種孤獨，它才不會與孤獨混在一起。原來，孤獨是那么的歡樂。至少，我是高尚的。我沒有假裝自命不凡。我沒有被紛亂的凡人世界誤導(dǎo)。我只生活在我孤獨透亮的天堂里。與其擺脫孤獨的枷鎖，不如擺脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨比任何孤獨都要豐富。

沒有夜空中的月亮，星星依舊閃耀，城市依舊繁華，鄉(xiāng)村依舊清爽，世界并不困難，我依舊歡樂，我依舊孤獨，但我清晰地知道，我恒久不會孤獨！唯恐。晚上，唯恐每個人都背對著我睡覺。走路時，每個人都成雙成對，但唯恐我一個人。吃飯時，我獨自咀嚼無味的食物，因為它們讓我感到孤獨。你的心情總是不好的。有些人喜愛在別人不打攪我的時候靜靜地哭，但我喜愛哭

在孤獨中成就大寫的人作文篇20

人們往往是不喜愛孤獨的。人們?nèi)バ鷩W的鬧市，愿用快樂抵抗孤獨；人們運用微信，愿用溫存躲避孤獨；人們探究宇宙，愿宇宙證明我們并不孤獨。但當燈光熄隱，喧聲消去，孤獨總會爬上心頭。這時便想慨嘆一句：請，學(xué)會孤獨。

記得有個小女孩，有一段時間里，她的父母忙啊，忙得晚上快十點才能到家，也就是在那段孤獨的時間里，女孩學(xué)會了孤獨。

女孩起先在輔導(dǎo)班，沒有相識的同學(xué)。她很孤獨，因為沒有人理睬她，她想溝通的心一次又一次碰壁。她不想上輔導(dǎo)班了，但她沒有方法。她哭了，一個人躲起來哭，偷偷地哭。漸漸地，她試著一個人和布娃娃一起玩過家家；和布娃娃一起坐在角落發(fā)呆；對著布娃娃傾訴自己的委屈。她知道這樣才不會那么孤獨。漸漸地，就算不帶布娃娃，她也可以獨處了。

女孩后來回外婆家，時時常會在那里住上一兩天。那邊，只能她一個人睡一個屋，她很孤獨，但她還是一點方法也沒有。有一次她就坐在樓梯間的臺階上，蜷成一團，然后數(shù)“羊”從八點數(shù)到十點，有時她都躺進了被窩，但仍睡不著，她想和媽媽一起睡，還想和外婆一起睡。漸漸地，她學(xué)聰慧了，看著電視睡，始終到模模糊糊的，睜不開眼了，再爬起來去關(guān)電視。她知道這樣才不會那么孤獨。漸漸地不用看電視，她也可以睡著了。

女孩長大了，獨自一個人在自己家，爸媽在外勞碌，她很孤獨，但她終是明白事理的人了，雖然還是很膽怯 ，但孤獨讓她又找到了一個方法——看書。她翻出了很多很多書，一本接一本的。她聽著《簡·愛》里主子公的訴說，為她鳴不平；她看著《飄》里的思嘉醒悟，陪她一起成長；她走進《凄慘世界》里的苦難人群，見證法國大革命帶給人們的不同命運際遇。她很喜愛看書，她知道這樣才不會那么孤獨。漸漸地不用狠命地啃書，她也可以釋懷了。

那個女孩就是我，至今我還有許很多多布娃娃，還會間或在睡前讓電視開幾分鐘，喜愛那一大柜子的書，那都是學(xué)會孤獨的路上留下的印記。

曾經(jīng)我躲避孤獨，后來我相識孤獨，現(xiàn)在我想：孤獨不過是自我心理逐步強大的必經(jīng)之路。人嘛，總是會孤獨的，遇到孤獨別膽怯 。孤獨如雪，請，學(xué)會孤獨。

在孤獨中成就大寫的人作文篇21

這是一個明媚的午后，在下了幾天暴雨過后，天空中的藍干凈的讓人炫目。陽光以最執(zhí)著的方式，穿過云層，穿過樹叢，穿過紗窗，直達雙眸。本該被陽光點亮的雙眸，卻在這一瞬間，猝不及防地淚流雨下。原來，我始終是個遲鈍的人啊，老天都提前為我流淚了，我卻緊咬著牙不愿認輸。我以為只要我能堅持，就算卑微如一株小草，天又能耐我何？

可是無需老天發(fā)話，一切自有定論。該來的終將會來，該去的終將離去。誰又能留得住誰？誰又會為誰而哭泣？在這樣寧靜的午后，我想在時間中找到一些讓我一敗涂地的端倪，卻只望見花兒嫵媚地開著，綠葉逍遙的舞著，隨著清風(fēng)的韻律，和著一曲盛夏的旺盛。這樣的勃勃朝氣，這樣的繁花似錦，竟然讓流出的眼淚無藏身之地。

于是如斷線的淚珠就這么硬生生的被心收了回去；于是我投入到久違的陽光的懷抱里，將我的身心都認仔細真的暴曬一遍；于是蒼白的臉頰慢慢的有了紅潤，蒼涼的心也慢慢的變得溫?zé)帷?/p>

我始終不想承認自己是孤獨的，因為有愛的人沒有資格用孤獨來形容自己。我也不愿承認自己是孤獨的，因為孤獨是一個太曖昧的詞，曖昧到讓我笑的時候眼中卻布滿悲傷；曖昧到淚水滴落到鍵盤上，卻輕輕的敲出：沒什么，一切都好！曖昧到只要你華蜜，就算我會被思念如潮水沉沒，我也不會讓你感受到你的頭頂上有一絲陰霾。

我始終想做一個歡樂的人，只因你說只要我歡樂你就歡樂。我將歡樂詮釋得淋漓盡致，就像這穿堂而過的清風(fēng)；就像這撲面而來的陽光；就像這暗香浮動的空氣；就像你臉上純真的笑顏……

我在歡樂中盡情地獨舞；我將陰影拋到腦后。我以為比喜愛還要喜愛，就肯定是愛！我寧愿作繭自縛，只因為這是變成漂亮的蝴蝶的唯一的方法。但我卻遺忘了，從蛹中破殼鉆出，須要肯定的時間使翅膀干燥變硬，這時的蝴蝶無法躲避任何的損害，哪怕只是一句最簡潔的話語，都可能讓剛剛長出翅膀的蝴蝶瞬間從空中隕落。假如沒有你的贊美鋪路，假如沒有你的鼓掌導(dǎo)航，這樣的翱翔，注定會迷失方向。

今日，就讓我在孤獨中痛快地沉淪一次吧！今日，就讓我做一只失去了牽絆的蝴蝶，只沉醉在淡淡的花香中。讓爬滿墻壁的藤蔓為我作證，這樣的相依相伴，也可以是一種完備的孤獨！

在孤獨中成就大寫的人作文篇22

日前，某高校出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”，《紅樓夢》高居榜首，眾多中外名著赫然在目；而通俗文學(xué)則大受歡迎。

其實，這沒什么新奇怪的；在當今喧囂的文化場域中，經(jīng)典注定是一場孤獨的旅行?？赡苡腥藭f，經(jīng)典莫非不是傳世名作嗎嗎？怎么會注定孤獨呢？誠然，經(jīng)典理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作；然而，經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領(lǐng)性注定曲高和寡。

從閱讀內(nèi)容上，與通俗文學(xué)的茶余飯后作比較，經(jīng)典不簡單引起人們的關(guān)注；從信息傳遞上，與通俗文學(xué)的嘩眾取寵作比較，經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭；從心靈洗禮來看，與通俗文學(xué)的碎片化填充作比較，深層次上雖然具有肯定優(yōu)勢，但若優(yōu)勢藏于庭院深深，那肯定優(yōu)勢也就成了肯定劣勢。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不在于它的同流合污而在于它的超前性；經(jīng)典的宏大，不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘，還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無法掩飾的真正恐驚——現(xiàn)代性對人類精神生活和靈性寄予的毀滅性打擊。而這些，潛藏于庭院深處而不為人知，就好比寶藏深藏于海底而游客只看到安靜的水面一般。

當游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時，有幾人能從