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2023年小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)(通用5篇)小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)1
一學(xué)期的工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛、活潑淘氣讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一、努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),服務(wù)教學(xué)。
1、在開學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習(xí),主動(dòng)參與各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到詳細(xì)操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學(xué)上本人在教化教學(xué)工作中仔細(xì)備課、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素養(yǎng),并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成體育教學(xué)任務(wù)。
1、依據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在歡樂中成長,在歡樂中學(xué)習(xí)。
2、特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。
3、我在教學(xué)過程中特殊重視人的相識(shí)規(guī)律的培育,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
4、我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化,培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,英勇堅(jiān)韌的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動(dòng),培育學(xué)生綜合素養(yǎng)
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)的駕馭健身的方法并自覺的熬煉。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展須要,主動(dòng)創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
總之,在教學(xué)工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將接著更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取做到更好。
小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)2
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的相識(shí)及意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未變更的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教化教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂健康發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,仔細(xì)制定教學(xué)安排,仔細(xì)上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的運(yùn)用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)潔跑、跳等組合型的嬉戲,通過歡樂體育教學(xué)法變更了學(xué)生對(duì)體育課的看法,這樣的教學(xué)方法既曾強(qiáng)了學(xué)生體育熬煉的主動(dòng)性又增加了他們的體質(zhì)。
二、廣播操工作
在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是一年級(jí)的新生,對(duì)廣播操有些生疏,因此,要一節(jié)一拍地仔細(xì)反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰,精確,規(guī)范,美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰,精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤?。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、平安方面
一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不行避開的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學(xué)生,每節(jié)課都要對(duì)學(xué)生千吩咐萬叮囑,盡可能削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。
總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要精彩的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,就很艱難了。因?yàn)閷W(xué)生先天素養(yǎng)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課。
小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教化教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以上級(jí)下達(dá)的'體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教化方針、酷愛人民的教化事業(yè)、主動(dòng)完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的教學(xué)水平。
首先,在教學(xué)中依據(jù)學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點(diǎn),針對(duì)其好動(dòng),仿照實(shí)力強(qiáng),留意力簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移,可塑性大等。在傳授必需的基本教材內(nèi)容時(shí),都盡可能的采納活潑好玩的教學(xué)方法。多以競(jìng)賽,嬉戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動(dòng),更主動(dòng)的參與體育運(yùn)動(dòng),如注意嬉戲教材的搭配,讓嬉戲不僅起到課堂的調(diào)整的作用,又與教材內(nèi)容相互連接,起到引導(dǎo)與鞏固所學(xué)學(xué)問的作用。
其次,在教法上更加注意以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生自己嘗試練習(xí),首先制定一個(gè)預(yù)期的目標(biāo),使孩子們?yōu)榱艘粋€(gè)可預(yù)見的目的變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念,素養(yǎng)教化的內(nèi)涵。同時(shí)多以賞識(shí)教化為主,多表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生。
再次,依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),制定合理的教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化教學(xué),使學(xué)生身體力行,感受到體育課與實(shí)際生活的相關(guān)性,從而,提高學(xué)生上體育課的主動(dòng)性,起到熬煉身體,增加體質(zhì)的作用。進(jìn)而使學(xué)生的身體素養(yǎng)得到相應(yīng)的提高,同時(shí)漸漸改善他們懶散的生活習(xí)慣,養(yǎng)成熬煉身體的好習(xí)慣。同時(shí)在安排和教學(xué)內(nèi)容的制定時(shí)還依據(jù)學(xué)校的環(huán)境、結(jié)合學(xué)生的新奇心滲透了環(huán)境愛護(hù)的環(huán)保教化。
在廣播體操方面,針對(duì)學(xué)生的智力實(shí)力,編制了適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的體操,提高了其學(xué)習(xí)體操的主動(dòng)性和主動(dòng)性,大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,基本達(dá)到適度運(yùn)動(dòng),熬煉身體的目標(biāo)。
在新的一年里我要注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他老師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教化教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。
就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以學(xué)區(qū)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教化方針、酷愛人民的教化事業(yè)、主動(dòng)完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,到處關(guān)切愛惜學(xué)生、主動(dòng)執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)老師一道干好工作。教學(xué)中能依據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的詳細(xì)問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的愛好。工作中還留意幫助體育成果差和身體素養(yǎng)弱的同學(xué)進(jìn)行體育熬煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展。
一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都仔細(xì)制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作安排,教學(xué)工作中能仔細(xì)鉆研新課改的教材,并依據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),仔細(xì)備課,在備教材的同時(shí),也留意備學(xué)生,教學(xué)中根據(jù)新的課改目標(biāo),變更以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,留意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能主動(dòng)參與,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動(dòng),我?guī)б荒昙?jí)體育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動(dòng),今后,我還要再接再勵(lì),接著努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜愛體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主子,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教化教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,老師仔細(xì)制定教學(xué)安排,仔細(xì)上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行探討、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
本學(xué)期都仔細(xì)制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作安排,體育愛好小組訓(xùn)練工作安排、記錄、能各級(jí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平常能堅(jiān)持自學(xué)兼仔細(xì)做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能仔細(xì)鉆研新課改的教材,并依據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),仔細(xì)備課,在備教材的同時(shí),也留意備學(xué)生,教學(xué)中根據(jù)新的課改目標(biāo),變更以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,留意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級(jí)參與,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
在課堂教學(xué)中,首先我特殊重視人體心理、生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過仿照小動(dòng)物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛惜小動(dòng)物愛惜大自然的環(huán)保教化。其次,我在教學(xué)工作中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,老師真正做到精講多練。最終,我在教學(xué)中還特殊重視學(xué)生的思想教化,利用教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化,培育學(xué)生的自覺
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