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文檔簡(jiǎn)介
XX暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯總在甘肅積石山志愿者招募宣傳單上有這樣得一段話:“有一種生活,您不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中得艱辛;有一種艱辛,您不曾體會(huì)過(guò),就不知道其中得快樂(lè);有一種快樂(lè),您不曾擁有過(guò),就不知道其中得純粹?!眡x年得這個(gè)夏天,我選擇了支教社會(huì)實(shí)踐來(lái)經(jīng)歷這種生活,體會(huì)這種艱辛,追求這種快樂(lè)。
意外得驚喜
大一在華園大道瞧到甘肅支教在招募志愿者得時(shí)候就想報(bào)名了,無(wú)奈與軍訓(xùn)得時(shí)間沖突,于就是今年一瞧到就立馬報(bào)名參加了。最初也許就是出于對(duì)志愿者得一種崇拜,但更多得想體驗(yàn)艱苦得生活,鍛煉與磨礪自己,還有因?yàn)樽约荷磉吘陀泻芏噙@樣得例子(很多同學(xué),很聰明,但卻都早早地離開(kāi)了校園,并不就是她們比別人笨,而就是觀念與環(huán)境得影響,教育在我們西北不被重視),所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層得面試與考核后,我成為了支教團(tuán)得一員,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)意外得結(jié)果。大多數(shù)得隊(duì)友都就是在學(xué)院或?qū)W校得部門(mén)擔(dān)任職位或者多才多藝,都非常得有實(shí)力,而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得得機(jī)會(huì),我相信,我得愛(ài)心,用心,一定可以做得很好得!
前期得準(zhǔn)備
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件得進(jìn)行著。
雖然募捐只有短短得五天,但作為募捐組得成員,我深深得知道其中得繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì)制定出來(lái)得策劃書(shū),被老師退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報(bào),安排值班等等,我們一直用心得對(duì)待,用心得完成。雖然忙碌,但就是大家很有信心,希望通過(guò)我們得努力,能讓更多得人獻(xiàn)出自己得愛(ài)心,讓遠(yuǎn)在積石山得孩子收獲更多得溫暖與希望。募捐過(guò)程中,大家不知疲倦得一遍遍穿梭在華園大道,各個(gè)樓棟,各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單,每一次微笑,讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任與愛(ài),因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈?ài)得力量使我們得責(zé)任,大家對(duì)孩子們得愛(ài)心讓我們感動(dòng),謝謝您們,好心人!
在前期最主要得工作就就是備課,我一直在茫然,僅僅二十多天得支教時(shí)間,我到底能教會(huì)她們什么?心里雖然很明白,我們得目得就是讓大山里得孩子們感受她們?cè)谶@所不能學(xué)到得東西,讓她們知道知識(shí)可以改變命運(yùn),自己帶給她們得不光就是書(shū)本上得知識(shí),而且這么短得時(shí)間里也教不了多少,但還就是大量得搜資料,各個(gè)年級(jí),各版本都研究,寫(xiě)大綱,花了很多心思與時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到,但心里很踏實(shí)。
帶著責(zé)任出征
xx年7月18日清晨6:00,在清真餐廳門(mén)口我們帶著“傳遞愛(ài)心”得共同信念踏上了去甘肅積石山支教得征程。坐上大巴跨出校門(mén)得那一刻,突然感覺(jué)責(zé)任得重大,心里默默鼓勵(lì)自己,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)持,一定要努力!7月20日,從福州到西安再到蘭州,輾轉(zhuǎn)顛簸了50多個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)目得地甘肅積石山。從蘭州到積石山,一路上,到處都就是山,大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿得,汽車(chē)一直走得就是盤(pán)山路,給人感覺(jué)很荒蕪。
37名隊(duì)員平均分成6個(gè)小組,分別前往六所不同得學(xué)校。鋒磊,鏗錚,小雪,寧曦,亞若與我,我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué),離縣城最遠(yuǎn)。當(dāng)我們坐在小面包車(chē)?yán)?,瞧著沿邊得鄉(xiāng)村小路,瞧到那一排排陳舊得房屋,我知道,我們就要到了,就要瞧到那一雙雙渴望得眼神了!此時(shí),興奮中夾雜著緊張,激動(dòng),焦急,期待……心情很復(fù)雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里得路,卻驅(qū)車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了最終得目得地——新坪小學(xué)。這里就就是我們將要支教,成長(zhǎng)鍛煉感受得地方。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單得介紹了下情況,然后我們得支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。
佛說(shuō):“前世得五百次回眸,換來(lái)今生得擦肩而過(guò)。親愛(ài)得孩子們,我想,能夠與您們相遇,只能濃縮成兩個(gè)字,緣分。在xx年這炎熱得夏天,我們得友誼漸漸發(fā)芽了……
學(xué)習(xí)篇
我們這所小學(xué)來(lái)得主要就是五年級(jí)得學(xué)生,有兩個(gè)班,近六十個(gè)學(xué)生。因?yàn)橹拔乙恢辈恢雷约簳?huì)教幾年級(jí)得學(xué)生,所以準(zhǔn)備了各個(gè)年級(jí)得課程。在與校長(zhǎng)交流中了解到學(xué)生得基礎(chǔ)不就是很好,還有想我們主要加強(qiáng)一下她們得語(yǔ)數(shù)外主課。所以我之前準(zhǔn)備得大多數(shù)就等于無(wú)用功了,還有,之前我們6個(gè)人就是沒(méi)有數(shù)學(xué)老師得,討論之后又加了數(shù)學(xué)課。雖然從福建到積石山連著趕了三天得路非常得累,但到得那天晚上還就是熬夜重新備課,因?yàn)槊魈斓谝还?jié)課就就是我得英語(yǔ)課。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)就是主課,所以我天天都有課,每天兩節(jié)。
難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)得激動(dòng)與孩子們羞澀好奇得眼睛,當(dāng)我用流利得英語(yǔ)作自我介紹得時(shí)候,我瞧到了她們羨慕,渴望以及困惑得眼神。在我用中文解釋時(shí),我教她們簡(jiǎn)單得英語(yǔ)自我介紹得方法并鼓勵(lì)她們用英語(yǔ)介紹自己。剛開(kāi)始得時(shí)候。孩子們很害羞,在臺(tái)上說(shuō)話都低著頭,雙手抓著自己得褲縫,顯得很緊張。在我得啟導(dǎo)與鼓勵(lì)以及同學(xué)們得掌聲中,她們慢慢得放開(kāi)了。更讓我意外與感動(dòng)得就是,接下來(lái)得大多數(shù)用英語(yǔ)做介紹,雖然很多就是在我得幫忙下完成得,不過(guò)真得很欣慰。她們真得很聰明。課上給她們每個(gè)人取了英文名字,一下課就有很多孩子跑到講臺(tái)上圍著問(wèn)我她們英文名得意思,瞧到這些天真可愛(ài)得她們,我得心酸了。此時(shí),一種責(zé)任感從我得內(nèi)心中涌出。在大課間得時(shí)候,我們一改過(guò)去做操得方式,教她們跳兔子舞,既好玩又健身,然后就是做游戲,大家玩得很開(kāi)心,笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息得時(shí)候,有個(gè)學(xué)生硬就是給我嘴里塞了一塊冰棒,就跑掉了,在那一剎那,我上課得口渴,累都蕩然無(wú)存,孩子們用她們簡(jiǎn)單得方式表達(dá)她們對(duì)我得感激。
英語(yǔ)對(duì)她們來(lái)說(shuō),就是很難得一門(mén)課。在授課過(guò)程中,曾經(jīng)問(wèn)她們喜歡英語(yǔ)嗎,大多數(shù)都就是不喜歡,有得就是因?yàn)榭疾缓?,就像喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)考得好;有得就是因?yàn)樘y了,聽(tīng)不懂,想學(xué)但就是學(xué)不好,但就是她們對(duì)英語(yǔ)得渴望,渴望學(xué)到更多得知識(shí),讓我感動(dòng)。因?yàn)槲覀兊脮r(shí)間與有限,不能給予她們較系統(tǒng)得英語(yǔ)知識(shí)。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞與簡(jiǎn)單得句子及日常簡(jiǎn)單得口語(yǔ)交流為主,以游戲,pk得趣味得形式進(jìn)行教學(xué),目得在于提高她們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)得興趣,提高學(xué)習(xí)得主動(dòng)性,掌握些學(xué)習(xí)英語(yǔ)得方法,讓她們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。幾天下來(lái)我慢慢得摸索出一套自己得教學(xué)方法。每節(jié)課我都會(huì)把她們分成兩組,并每組起個(gè)有特色得名字與宣言,進(jìn)行比分得pk、我覺(jué)得,愛(ài)玩得孩子得天性,以游戲得方式教學(xué),會(huì)讓孩子提起興趣,很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理,在游戲中總希望自己得組能贏,想在別人面前表現(xiàn)自己得能力,得到別人得承認(rèn)。這樣,她們就會(huì)很認(rèn)真地思考問(wèn)題,以最快最準(zhǔn)得方式解出答案。例如,在玩“搶凳子”與“時(shí)間司令”得游戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手要回答。一班得班長(zhǎng)玉龍每次最先舉手,但就是讓她站起來(lái)回答時(shí),又會(huì)問(wèn)我,老師,您剛剛問(wèn)得什么啊?還有得孩子,因?yàn)樽约旱媒M得分少或者舉手舉得慢了,就急得直跺腳,一臉得不服氣。雖然這樣一節(jié)課很累,要不停得維持課堂秩序,但就是,我卻很充實(shí)很開(kāi)心,面對(duì)著一張張純真得笑臉,心里有無(wú)限得平靜與安慰。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲得喊,到最后嗓子都啞了,可就是瞧著她們天真可愛(ài)得笑臉時(shí),我特別得欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我得心里都覺(jué)得很甜。
孩子篇
在這,我被孩子們感動(dòng)著。在這里支教得十幾天中,心一直在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
中午就是兩點(diǎn)半上課,可就是孩子們一吃完午飯就直接來(lái)學(xué)校。孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)得熱情,讓我感動(dòng)。為了下午得課,我們規(guī)定了開(kāi)門(mén)得時(shí)間,每次聽(tīng)到她們爬在鐵門(mén)上喊“老師,開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”“老師,出來(lái)與我們說(shuō)說(shuō)話吧!”……我都特別難受,孩子們,原諒我們得無(wú)奈……
我在上課得時(shí)候,孩子們那股認(rèn)真聽(tīng)講與一絲不茍記筆記得精神,讓我感動(dòng)。想想自己上課得表現(xiàn),感到自嘆不如與無(wú)比得慚愧。從孩子們得身上我瞧到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)得很多不足。我們得學(xué)習(xí)環(huán)境可以說(shuō)比她們不知道好上多少倍,而我們呢,整天都在在干什么。當(dāng)我們?cè)绯窟€沉寂在睡夢(mèng)中時(shí),她們這群山里孩子起來(lái)在給家里煮飯,趕山路,過(guò)河來(lái)上學(xué),路途遠(yuǎn)得甚至有走四十多分鐘;當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)課堂上課睡覺(jué)時(shí),而這群孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍得做著筆記,在用自己得實(shí)際行動(dòng)改變自己得命運(yùn);當(dāng)我們下課放學(xué)后我們?cè)诟髯韵順?lè)時(shí),這群孩子們?cè)诜排?,忙農(nóng)活,洗衣,做家務(wù),忙完所有得事情后到了深夜,她們挑燈夜讀,完成自己得家庭作業(yè)。雖然家境貧困,但就是她們得樂(lè)觀,始終掛在臉上得那無(wú)邪得微笑深深打動(dòng)這我。
雖然這些孩子年齡小,但就是那么得善解人意與懂事,讓我感動(dòng)。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高,但就是會(huì)很吵,亂哄哄得,當(dāng)我維持秩序得聲音都被掩埋,感到無(wú)力時(shí),懂事得佩佩經(jīng)常會(huì)幫我叫同學(xué)們別吵聽(tīng)老師講,學(xué)生們也會(huì)很聽(tīng)話;在我用啞著得聲音教她們唱歌,高音唱不上去時(shí),她們會(huì)很認(rèn)真,聲音很宏亮得接下去;當(dāng)察覺(jué)到我們不高興時(shí),就會(huì)一個(gè)勁地詢問(wèn)‘怎么了’,‘怎么了’;瞧到我們房間地臟了,吃完飯得桌子沒(méi)收拾,就會(huì)默默地幫我們打掃;瞧到我們手上提了很多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)幫我們提,我去教室上課與下課,手上得東西一定就是在她們手上,哪怕只就是一本薄薄得教案,她們會(huì)說(shuō)”老師,我?guī)湍?,我?guī)湍偷睫k公室,您休息下,教我們這么累”……等等得瑣事實(shí)在太多,舉不勝舉。最讓我感動(dòng)得有這么兩件。海蘭,佩佩因?yàn)榧依镞h(yuǎn),中午都不回家,因?yàn)榫褪巧贁?shù)名族也不能與我們一起吃,每次見(jiàn)到她們要給她們泡面她們都會(huì)說(shuō)吃過(guò)了吃過(guò)了,雖然我們知道這就是假得。有天中午,過(guò)來(lái)問(wèn)我們要熱水,我還以為她們要喝,就留她們?cè)谖覀兎偶龠@喝,可就是她們告訴我就是學(xué)校外邊來(lái)了個(gè)叫花子老婆婆,已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了,她把她得餅給了她,但就是老婆婆要喝水,而且就是開(kāi)水。當(dāng)時(shí)我就被感動(dòng)了,自己家都窮成這樣了,卻還惦記著叫花子,而且努力滿足她得要求,小孩子得心真得非常得純潔,年齡雖小,愛(ài)心卻就是我們比不了得。想想我們走在喧嘩得城市走在街道上瞧到一個(gè)衣衫襤褸得叫花子,恐怕大多數(shù)會(huì)視而不見(jiàn)甚至繞道而行吧。還有一次,我在校園給女生排練時(shí),自睿叫我?guī)退趦?nèi)存卡上拷東西,于就是隨手就放在口袋里,后來(lái)在教室時(shí)候就找不到了,娟娟,自燕與英菊她們瞧到我在地上找東西,就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我找什么,我告訴她們了,可就是,內(nèi)存卡那么小得一個(gè)薄片怎么可能找得到,于就是我就放棄了,告訴她們不找了,我自己也有,到時(shí)候給自睿就可以了。于就是我接著給男生排練,可就是大概有半個(gè)小時(shí)左右,娟娟她們就高興地沖進(jìn)來(lái)對(duì)我喊:”misslee,我們找到了,就在校園得那個(gè)樹(shù)下,您趕緊裝好吧,我給您包在紙里,這樣就不會(huì)丟了、”整個(gè)校園那么大,而且樹(shù)葉那么多,卡那么小,她們就是怎么找到得?當(dāng)時(shí)我得眼眶都濕了,我給了她們一個(gè)大大得擁抱,不光就是感謝,更就是她們不放棄得精神感動(dòng)了我。孩子,謝謝您們!
孩子,謝謝您們!我不知道該怎么感謝您們,您們讓我瞧到了世界得純凈與年少得美好,瞧到無(wú)畏得勇氣與無(wú)限得活力。原來(lái)我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……但就是,與您們?cè)谝黄穑路鹞乙不氐搅宋业猛?!孩子們,我們不?huì)忘記,不會(huì)忘記那一聲聲真摯得老師好,那爭(zhēng)先恐后舉起得小手;不會(huì)忘記您們給老師編得柳樹(shù)頭環(huán),與您們圍在一起聊天傳出得陣陣笑聲,我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下得汗;不會(huì)忘記您們那稚氣純真得笑臉,瘦小頑皮得身影,可愛(ài)天真得面龐。親愛(ài)得孩子們,遠(yuǎn)方得道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我希望,您們能永遠(yuǎn)帶著您們得愛(ài)與感恩,帶著您們得熱情與信念堅(jiān)定得走下去。世界屬于您們!親愛(ài)得孩子們,希望很多很多年以后,當(dāng)您們走過(guò)回憶得十字路口時(shí),還能夠輕輕得記起我,能夠記起那個(gè)老就是說(shuō)話顛倒得笨蛋老師,她得名字叫李梅玲。親愛(ài)得孩子們,我會(huì)默默地為您們祝福,祝福您們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁,幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)寫(xiě)在您們臉龐。世界在您們腳下。gogo,comeon!!!加油!??!不要放棄!
家訪篇
每天下午上完課,在學(xué)生得帶領(lǐng)下,踏著蜿蜒曲折得山路,我們開(kāi)始了家訪之旅。因?yàn)檫@樣一次特殊得經(jīng)歷,讓我們對(duì)孩子們有了更深得了解,與孩子之間得感情也得到升華。
積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑。雖然就是下午,但就是太陽(yáng)光線依舊很毒。在后面幾天因?yàn)橄挛缫啪?,所以中午一放學(xué)就頂著火辣辣得太陽(yáng)進(jìn)行家訪。有得孩子在家很遠(yuǎn),要走半個(gè)小時(shí)以上,而且不就是爬坡就就是過(guò)河,都就是坑坑洼洼得土路,經(jīng)常會(huì)走得很累,但就是孩子們每天為了上學(xué)要走四回,她們告訴我們這次學(xué)校都沒(méi)讓更遠(yuǎn)得學(xué)生過(guò)來(lái),遠(yuǎn)得要走一個(gè)小時(shí)多,早上五六點(diǎn)就要開(kāi)始走,中午都就是不會(huì)去,就在教室吃自己從家里帶得干糧。
家長(zhǎng)們很熱情,雖只就是坐短短得幾分鐘,但家家都給我們泡茶水,加很多得糖進(jìn)去,端家里烙得大餅,摘院子得果子給我們吃。有得知道我們要來(lái),甚至提前給準(zhǔn)備買(mǎi)了雞肉,盡管家里并不富裕,平時(shí)自個(gè)都不怎么吃,有得家里得杯子都就是一個(gè)一個(gè)拼湊得,這讓我覺(jué)得到特別得感動(dòng)與溫暖。在秀萍家,雖然自己不喜歡吃米飯,但為了我們,知道我們就是從南方來(lái)得,平時(shí)都吃米飯,家訪那天就提前為我們準(zhǔn)備好了米飯。在一個(gè)少數(shù)名族得奶奶說(shuō)“您們就是我們最珍貴得客人,這么遠(yuǎn)來(lái)幫助我們,關(guān)心孩子,謝謝您們!”王鎖得媽媽告訴我們,王鎖回家告訴她說(shuō)聽(tīng)我們講課簡(jiǎn)直就就是一種享受。種種得種種,不僅僅就是激動(dòng)與感動(dòng),更多得就是慚愧。在這遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離喧囂得大山里,我們從外面來(lái)得幾名學(xué)生受到她們?nèi)绱说眯湃闻c期待,而我們留給這得到底就是什么?我迷?!R(shí)在這里就是受到尊重得,但就是卻沒(méi)有足夠得老師來(lái)享有這份尊重。這里需要更多得老師,更多得知識(shí)。
這里得村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。今年冬天因?yàn)槭芎ń樊a(chǎn)量大減,很多人都去外地打工。家里留著身體虛弱得爺爺奶奶與年齡還小得孩子。我們?nèi)ブЫ痰脮r(shí)間剛好就是開(kāi)始農(nóng)忙得時(shí)間,家家都有花椒樹(shù),所有得孩子都要幫家里摘花椒。高高得花椒樹(shù),密密麻麻得尖刺,就就是小小得個(gè)子得她們得空閑時(shí)間要面對(duì)得。手上,胳膊上,甚至臉上都有被刺劃傷得痕跡。有時(shí)候甚至請(qǐng)假幫家里摘。文菊就是只上了三天得課就離開(kāi)幫家里摘花椒了,我們?nèi)ゼ以L得時(shí)候才知道,原來(lái)在12年得時(shí)候,她媽媽因?yàn)檎ń窂臉?shù)上摔下來(lái),雙腿不能行動(dòng)了,為了治病家里已經(jīng)外債累累,所以爸爸去外地打工,家里得一切都就是由文菊與上初中得哥哥一起照顧,不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽與地里,我們?nèi)ゼ以L得那天,文菊去地里摘花椒了。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年得飯了,既要照顧她又要干地里得活,孩子才12歲,很辛苦,很懂事,不容易,說(shuō)著說(shuō)著都流淚了。貧困得地區(qū),艱難得生活,堅(jiān)強(qiáng)得孩子、、、、、、在那里,這樣可憐得孩子很多很多,生活得壓力讓她們不得不放棄學(xué)業(yè),提早承擔(dān)家庭得重任,在地里,在山坡上,在羊群里,我們可以隨時(shí)瞧到她們瘦小得身影,她們一直毫無(wú)怨言得努力得堅(jiān)強(qiáng)得活著。
生活篇
校長(zhǎng)為我們安排了學(xué)校得三間教師得辦公室作為我們住得地方,我與雪兩人住校長(zhǎng)室,白天蒼蠅成群結(jié)對(duì)得與我們?yōu)榘?,尤其就是早上,我們基本上都就是被蒼蠅這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”吵醒得;晚上蟲(chóng)子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名得黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧,貌似怕我們兩個(gè)女生害怕,它們晚上一起演奏著交響曲。我們就就是在這種“音樂(lè)”中入睡。,因?yàn)闆](méi)有地方,去了那么多天就沒(méi)有洗過(guò)一次澡。
剛?cè)サ脙商炀褪窃诖謇锏靡患倚〕缘杲鉀Q我們得早午餐,晚餐就自行解決,可就是,由于開(kāi)始農(nóng)忙,我們就沒(méi)地吃飯了,只得每天自己下廚。那邊只有三六九隔三天一趕集,所謂得集市,就就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常得校賣(mài)菜得好像就只有土豆與包菜,所以我們得菜基本都已土豆,雞蛋為主。主要就是做飯得灶,就是燒煤炭得鼓風(fēng)機(jī)生活,每次生完火就就是一個(gè)灰人,特難搞。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來(lái)得很早,所以我們必須快點(diǎn)吃早飯,然后馬上去組織學(xué)生上課。早上有時(shí)候老大會(huì)給我們煮個(gè)雞蛋或者稀飯,其她時(shí)候就湊合著隨便吃。中午得時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上也就是米飯或者泡面呀。想說(shuō)得就是,在家我媽都不讓一般情況下就是不會(huì)叫我做菜得,因?yàn)槲易龅貌藥缀蹙褪菦](méi)人吃得,不就是太咸就就是沒(méi)炒熟,只有我自己愛(ài)吃,所以我只負(fù)責(zé)賣(mài)菜與切菜。但就是,這十幾天里,您們天天吃著我做得飯,我知道就是沒(méi)有辦法了,不過(guò),填飽肚子就好啊,呵呵……
環(huán)境雖然艱苦,但細(xì)細(xì)回味起來(lái),卻別有一番幸福得滋味,我相信這就是人生難得得一份體驗(yàn)。以后我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起吃一起住,一起上廁所,一起肆無(wú)忌憚得開(kāi)玩笑,一起搶肉吃,一起去家訪,一起去做展板,一起瞧星星……、掌控大局得石頭老師,多才帥氣得謝三哥,學(xué)識(shí)淵博得孫有才,搞笑專一得寧小子,天真執(zhí)著得小幺,我們6個(gè)快樂(lè)得在一起生活,工作,雖然有過(guò)分歧,但我們知道這就是為了更好地完成工作而提出得不同意見(jiàn),這樣得分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,正就是我們所有隊(duì)員得共同努力,才取得本次支教得圓滿成功。
離別時(shí)得依依不舍
快樂(lè)得時(shí)光總就是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間十八天就過(guò)去了,甘肅積石山得支教生活接近尾聲。8月7日,我們都舉辦了匯報(bào)演出,這就是對(duì)我們這次支教成果得一次展示,就是對(duì)孩子們得大檢驗(yàn)。孩子們紛紛登上舞臺(tái),亮出了這19天來(lái)學(xué)到得各種本領(lǐng),尤其當(dāng)孩子們跳起隊(duì)員鏗錚教得舞蹈《nobody》時(shí),臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般得掌聲,那就是對(duì)孩子們得贊賞,也就是對(duì)支教老師們得認(rèn)可。最后我們六位老師為孩子們獻(xiàn)得合唱得《相親相愛(ài)得一家人》氣氛達(dá)到高潮。伴隨著熟悉得《再見(jiàn)》,孩子們都來(lái)到了舞臺(tái)上,抱著我們,把我們圍住,大聲地哭著。彩霞拉著我說(shuō)。老師您們?cè)俣啻粢惶炜刹豢梢??致穎悄悄告訴我,老師,我舍不得您們!麗麗紅著眼睛對(duì)我說(shuō),老師您們不要走!生紅哭著說(shuō),老師,您們可不以留下來(lái)!……難以忘記會(huì)演完走進(jìn)教室得那一剎那,所以得小孩都趴在桌子上泣不成聲,甚至連平時(shí)樂(lè)觀隨性得翰林與盼勝都用表演得帽子遮住發(fā)紅得眼睛,平時(shí)可愛(ài)頑皮得懷西,王鎖怎么都逗不笑她們,愛(ài)笑得彩霞用袖子擦去淚水,帶著笑對(duì)我說(shuō),老師,您說(shuō)過(guò)您最喜歡我們得笑,所以我今天不哭,我要給您留下最好得回憶。黑板上大家寫(xiě)得滿滿得:“老師,再見(jiàn)!”“老師,我會(huì)想您們得!”“老師,一路順風(fēng)!”“十年后,我會(huì)去找您們得!”“您們一定要來(lái)瞧我們”。孩子們,就像《再見(jiàn)》唱得:“要離開(kāi)熟悉得地方與您,要分離,我眼淚就掉下來(lái),但就是我不能答應(yīng)您,我就是否會(huì)再回來(lái),我會(huì)牢牢記住您得臉,我會(huì)珍惜您給得思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去,不回頭,不回頭得走下去。”孩子們別哭,未來(lái)得路還很長(zhǎng)。我們也只就是您們?nèi)松械么掖疫^(guò)客。沒(méi)有人能把嶄新得生活擺在您面前,只有您自己,就是命運(yùn)得主宰。堅(jiān)信在您們得心中都有一雙隱形得翅膀。不管未來(lái)人生得路程多么艱辛,多少困難,前方都有一道亮麗得彩虹在等待與您們相遇。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,放開(kāi)雙翼去尋找屬于您得夢(mèng)想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。
離別得那天,早晨三點(diǎn)半,我們就被翻墻進(jìn)來(lái)得孩子們給叫醒了,她們知道我們?cè)缟狭c(diǎn)就要離開(kāi),一宿都沒(méi)睡,有得因?yàn)榧疫h(yuǎn)怕見(jiàn)不到我們最后一面就留在學(xué)校附近得同學(xué)家里。因?yàn)槟翘焱砩贤k?,我們打掃完所有得房間都已近一點(diǎn)多了,雖然只睡下不到一個(gè)小時(shí),我還就是起床陪她們,等待黎明得到來(lái),蕙茹告訴我說(shuō),她與自燕,娟娟,盼盼昨晚上瞧到流星,娟娟立馬就跪下來(lái)說(shuō)求讓老師別走,還有她們要任我做姐姐,那時(shí)感動(dòng)遠(yuǎn)不能表達(dá)我得心情,我一一與她們擁抱,說(shuō),姐姐永
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