第3課《別了“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

高中語文部編版選擇性必修上冊PAGEPAGE1別了，“不列顛尼亞”【教學(xué)目標(biāo)】1．了解新聞特寫的特點2．品味文章中重點語句的深刻含義，品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格3．回顧歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和民族自信心?！窘虒W(xué)重點】品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格。【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和民族自信心【教學(xué)過程】一、激情導(dǎo)入：1997年7月1日中國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)。這是中華民族的一大盛事，也是世界歷史上的一件大事。在有關(guān)香港回歸的大量報道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿件，文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后歷史時刻，曾獲第八屆中國新聞獎一等獎及1997年新華社社級好稿。二、課前準(zhǔn)備1．背景介紹（1）香港坎坷的歷史1841年1月26日：第一次鴉片戰(zhàn)爭后，英國強占香港島，事后清政府曾試圖用武力予以收復(fù)，道光皇帝為此發(fā)下多道諭旨，但清朝始終不能捍衛(wèi)領(lǐng)土完整。1898年6月9日：英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼，租期99年（至1997年6月30日結(jié)束）。1942年12月25日：第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍進犯香港，駐港英軍無力抵抗，當(dāng)時的香港總督楊慕琦無奈宣布投降。香港被日本占領(lǐng)，開始了三年零八個月的“日治時期”。1945年9月15日：日本戰(zhàn)敗后在香港簽署降書，撤出香港。（2）鄧小平與香港回歸1982年9月，中英關(guān)于香港地位的談判，在鄧小平和當(dāng)時的英國首相撒切爾夫人之間進行。鄧小平態(tài)度堅決地告訴撒切爾夫人：“主權(quán)的問題不是一個可以討論的問題……我可以明確地告訴你們，中國在1997年要收回的不僅是新界，而且包括本島、九龍，否則，任何一個中國領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國人民交待，甚至也不能向世界人民交待?！编囆∑降脑?，令當(dāng)時有著“鐵娘子”之稱的英國首相撒切爾夫人，在這位中國的“鋼漢子”面前，低下了頭。1984年12月19日：中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明，落實香港1997年之后實行“一國兩制”制度。2．文體知識（1）新聞是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道。狹義的新聞也叫消息。（2）新聞的特點：真實性、及時性、簡潔性。（3）新聞的要素：時間、地點、人物、事件起因、發(fā)展、結(jié)果。（4）新聞的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。標(biāo)題：簡明、準(zhǔn)確地概括新聞的主要內(nèi)容，幫助讀者了解報道的事實。導(dǎo)語：多指一篇消息的第一段或第一句話，簡要寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。主體：消息的主干部分，緊承導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，從而寫出導(dǎo)語概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇新聞的主題思想。一般按時間順序或邏輯順序?qū)懽?。背景：指事件的歷史環(huán)境，周圍環(huán)境及與其他方面的聯(lián)系等，起到襯托、深化主題的作用。無固定位置。結(jié)語：為了使消息更加完整嚴(yán)密，通常用響亮有力發(fā)人深省的語言作為結(jié)語。一般是最后一段或最后一句話。（5）新聞特寫。新聞特寫是截取新聞事實的橫斷面，即抓住富有典型意義的某個空間或時間，通過一個片段、一個場面、一個鏡頭，對事件或人物、景物作出形象化的報道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。其特點是：新聞價值高、現(xiàn)場感較強、篇幅短小精悍，側(cè)重“再現(xiàn)”。3．朗讀課文，讀準(zhǔn)下面加線字的字音。凝重(níng)矚目(zhǔ)易幟(zhì)港督(dū)陳跡(jì)贈言(zèng)4.掌握新詞的意思凝重：莊重掩映：彼此遮掩而相互襯托矚目：注目，把視線集中到一點上子夜：半夜易幟：變換旗幟，這里指降英國國旗，升中國國旗陳跡：過去的事情交接：移交和接替三、整體感知1.如何理解標(biāo)題的含義？一方面看，參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港，“不列顛尼亞”號在中國人的目光中消失在茫茫的南海夜幕中。另一方面，“不列顛尼亞”號的離去，象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中國歷史上屈辱的一段終被洗雪。標(biāo)題一語雙關(guān)，傳遞出中華民族在這種特定歷史時刻的自豪感。這個標(biāo)題不僅揭示了事件的主題，而且新穎別致，寓意深刻。2.提問：一篇新聞由哪幾部分組成？具體落實到本文呢？標(biāo)題：別了，不列顛尼亞導(dǎo)語（第1自然段）：交代“不列顛尼亞”號將最后完成接載查爾斯和彭定康撤離香港的使命，香港即將回歸中國。主體（第2-10自然段）：按照時間順序，具體敘述了英國殖民者的告別儀式。背景：（第7和第11自然段）：介紹了一些背景材料。這種介紹就像電影中的閃電一樣，將歷史和現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn)，不僅畫面對比很強烈，而且突出了英國對香港156年統(tǒng)治的終結(jié)。結(jié)語（第11自然段）：為英國在香港統(tǒng)治的歷史做了小結(jié)。3.概括四個場景：(1)6月30日下午4：30末任港督告別港督府，降港督旗幟。(2)6月30日晚6：15添馬艦軍營東西廣場，降英國國旗。(3)6月30日子夜時分中英香港政權(quán)交接儀式，米字旗降下，五星紅旗冉冉升起。(4)7月1日零點40分查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離港。4．本文是按照什么順序來描寫的？這樣寫有什么好處？作者按時間順序生動地描寫了這些重大場面，結(jié)構(gòu)清晰而嚴(yán)謹(jǐn)，主題集中而鮮明，讓人不僅有身臨其境之感，而且從現(xiàn)場的氣氛中能感受到深刻的歷史內(nèi)涵。四、深入探究1.文中寫了三次降旗，各有什么意義?第一次降旗：4時30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。標(biāo)志：今后香港再也不會有港督來統(tǒng)治。第二次降旗：7時45分，廣場上燈光漸暗，開始了港島上的第二次降旗儀式?！裉?，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。標(biāo)志：被英國統(tǒng)治了156年的香港終于回到了祖國母親的懷抱。第三次降旗：在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次下降。標(biāo)志：（1）英國對香港長達一個半世紀(jì)統(tǒng)治的結(jié)束（2）從此中國將對香港恢復(fù)行使主權(quán)2.文章在寫現(xiàn)實場景的同時，又相應(yīng)的介紹了一些背景材料，請在文中找出并分析其作用。每一則背景材料的引入都對應(yīng)于一個現(xiàn)實的場景，彭定康離開港督府，就引入了一些關(guān)于港督府歷史的背景材料;降旗儀式，令人想起156年前，英國殖民者踏上香港的首次升旗;最后結(jié)尾，從1841年1月26日……一共過去了156年5個月零4天。這些背景材料靠現(xiàn)實場景串在一起，與之融為一體，也使得現(xiàn)實場景有歷史的厚重感，讓人更加體會出事件本身的現(xiàn)實內(nèi)涵，中國人民長期的艱苦努力與漫長的等待，使香港回到祖國的懷抱，中國人民這段屈辱的歷史已經(jīng)永遠成為了過去，彰顯了國家的尊嚴(yán)，民族的復(fù)興。3.語言探究把這篇特寫改寫成一篇一般新聞，可省略哪些語言？體會一下這些語言的好處。（通過這步教學(xué)，讓學(xué)生更加明確特寫性消息和一般新聞的區(qū)別。）“掩映在綠樹叢中的港督府”“古典風(fēng)格的白色建筑”“廣場上燈光漸暗”“‘不列顛尼亞’號很快消失在南海的夜幕中”等描述性的語言使描述對象生動、形象、可感?！澳┤胃鄱礁鎰e了這個曾居住過25任港督的庭院”，“代表女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色‘勞斯萊斯’，最后一次離開了港督府”，“將于1997年底退役的‘不列顛尼亞’號”，“在英國軍艦‘漆咸’號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護衛(wèi)下”……交待告別的細(xì)節(jié)，事情的因果、始末交待得具體清楚。“蒙蒙細(xì)雨中”，“雨越下越大”是天氣狀況的實寫，但兩處用筆，寫出過程，對儀式的氣氛起到了烘托的作用；“面色凝重”，是對港督彭定康表情的描寫，但在這里交代，對“告別”的儀式的氛圍起了點染的作用。這些語言充分體現(xiàn)了新聞特寫的特點，而一般新聞則是不需要這樣的語言的。4.寫法探究香港回歸對中華民族來說是具有劃時代意義的大事，許多記者也寫了很多篇新聞，但這篇新聞卻獨勝一籌，獲第8屆“中國新聞獎”一等獎，它到底有什么獨到之處?（1）標(biāo)題，有兩層含義。從字面上看，參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，消失在茫茫海面。而在另一方面，“不列顛尼亞”號的離去，象征著英國對香港長達一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束，中國歷史上屈辱的一段終被洗雪。標(biāo)題寓虛境于實景，獨具匠心又了無痕跡。（2）角度選取獨特。作者沒有寫交接儀式現(xiàn)場多么的莊嚴(yán)，也沒有寫回歸的人群多么的激動，更沒有對這一事件進行政治分析，分析其意義和影響，而是選擇了英方撤離這一角度，簡介英國人降旗，參加交接儀式，登上“不列顛尼亞”號回國這一系列事件的過程中，穿插英國人登上香港開始殖民統(tǒng)治的歷史，增強文章的歷史厚重感。（3）文學(xué)手法：①以時間閃回的方式組織材料第一層在寫港督府告別儀式中的第三段，加進對港督府歷史的追述：“掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督對其進行過大規(guī)模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡?！钡诙訉憦V場告別儀式時，第六段加入“156年前一個英國艦長占領(lǐng)港島，升起英國米字旗”，“今天一個英國士兵在這里降下米字旗”。如同電影中的閃回一樣，將歷史與現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn)，不僅畫面感很強，而且突出了英國在香港156年統(tǒng)治的終結(jié)。歷史的回顧更強化了永不再來的意味。②細(xì)節(jié)描寫“掩映在綠樹叢中的港督府”、“廣場上燈光漸暗”等描述性的語言使描述對象形象、可感。細(xì)節(jié)的交代，如“末任港督告別了這個曾居住過25任港督的庭院”、“代表女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色‘勞斯萊斯’，最后一次離開了港督府”把事情的因果、始末交代得很清楚。這樣一個曠古未有的儀式，可描述的細(xì)節(jié)很多，但作者只從“告別”切入，將目光聚焦于“歷史的終結(jié)與開始”這一主題，所有的細(xì)節(jié)均服務(wù)于這一主題，不枝不蔓，清清楚楚。（4）語言特點：含蓄莊重例句：大英帝國從海上來，又從海上去提示：“從海上來”，是說當(dāng)年不可一世的英國遠征軍強占了中國的領(lǐng)土，開始了殖民統(tǒng)治；“從海上去”，明著是寫查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，暗寫英國的殖民統(tǒng)治結(jié)束，點明題意。這里既沒有諷刺，也沒有痛罵，我們卻可以在看似平實的語言中，感受到作者心潮的起伏。客觀地寫出英殖民統(tǒng)治結(jié)束了，使讀者強烈地感受到作者情感的抒發(fā)。五、課堂小結(jié)1997年7月1日，是一個彪炳史冊的日子，這一天，全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴(yán)的鐘聲，它響徹寰宇，向五湖四海莊嚴(yán)宣告，中華人民共和國恢復(fù)對香港行使主權(quán)！這是雪百年恥辱，長民族志氣，振國家聲威的喜慶時刻，歷史已經(jīng)銘記這一刻，我們每一個華夏兒女也將銘記這一刻。這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。在有關(guān)香港回歸的報道中，可以說英方撤離報道的難度最大。既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。六、拓展閱讀回歸歷程1982年9月26日，英國首相撒切爾夫人訪華，中英首次揭開了香港前途談判之幕。雙方在經(jīng)過首次談判后，聲明表示將會通過外交途徑對香港前途的解決方法進行商談。第二階段的談判是1983年7月12及13日兩天，地點在北京。中方團長姚廣、英方團長是駐華大使柯利達。不過，由于雙方在初期的會議中，1983年9月22、23日第四輪會談后，1983年10月19、20日，雙方舉行第五輪會談，中英公布中恢復(fù)了“有益的”、“有建設(shè)性的”形容詞。1983年12月的第七輪會談后，公報稱雙方回顧了會談的進程和所取得的進展顯示會談已進入新階段。1984年4月，英國外相賀維訪問北京后抵達香港，他在香港發(fā)表聲明，公開宣布英國放棄1997年之后對香港主權(quán)。聲明表示：“要達成一份能使本港在1997年以后仍然繼續(xù)由英國管治的協(xié)議，是不切實際的設(shè)想。”在此一段期間，香港的行政、立法兩局議員頻頻訪問英國。在1984年2月，立法局非官守議員更提出了“羅保動議”，引起各界的爭議。1984年6月，中英談判進入最后階段。7月份，英國外相賀維再訪北京。8月1日，賀維抵港，舉行記者招待會，宣稱中英雙方已同意協(xié)議大綱及主要條款。1984年9月26日，中國代表團團長周南和英國駐華大使理查德·伊文思代表雙方在北京草簽香港前途的“聯(lián)合聲明”。確認(rèn)中國將在1997年7月1日收回香港，恢復(fù)行使主權(quán)，英國將在同日將香港交還給中國。中國政府在聯(lián)合聲明中宣布了對香港的基本方針政策：中國決定在對香港恢復(fù)行使主權(quán)時設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)，除外交和國防事務(wù)屬于中央管理外，香港特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法和終審權(quán)，現(xiàn)行法律基本不變；保持香港自由港、獨立關(guān)稅地區(qū)和國際金融中心的地位等。這些方針政策將由全國人大以香港特別行政區(qū)基本法加以規(guī)定，并在50年內(nèi)不變。1985年5月27日，兩國政府在北京互換批準(zhǔn)書，中英聯(lián)合聲明正式生效，香港進入了中國恢復(fù)行使主權(quán)前歷時12年的過渡期。1990年4月4日，第七屆全國人民代表大會第三次會議以2660票贊成通過了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》，為香港回歸后的穩(wěn)定繁榮提供了可靠的法律保障。1996年1月26日，香港特別行政區(qū)籌備委員會在北京成立。這個由全國人民代表大會設(shè)立的機構(gòu)負(fù)責(zé)籌備成立香港特別行政區(qū)的有關(guān)事宜，規(guī)定香港特別行政區(qū)第一屆政府和立法會的具體產(chǎn)生辦法。1996年12月11日，香港特別行政區(qū)第一屆政府推選委員會在香港會議展覽中心舉行第三次全體會議。經(jīng)過投票選舉，董建華當(dāng)選香港特區(qū)首任行政長官人選。這是香港歷史上第一次由港人來選擇最高行政首長，也是香港歷史上第一位主政的中國公民。1996年12月21日，香港特別行政區(qū)第一屆1997年6月30日至7月1日凌晨，中英香港政權(quán)交接儀式在香港會展中心舉行[5]。政府推選委員會在廣東深圳舉行第四次全體會議，選舉香港特區(qū)臨時立法會議員。歷史意義對國內(nèi)的意義：有利于推進祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)，促進我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；有利于促進香港地區(qū)的繁榮穩(wěn)定與發(fā)展。香港回歸十余年，在一國兩制、港人治港、高度自治的方針下，香港發(fā)展走向日益繁榮；香港回歸是一國兩制偉大構(gòu)想的成功實踐，通過香港回歸的實踐證明鄧小平提出這一政策是英明正確的，同時為澳門問題的解決以及澳門的回歸提供了實踐的范本，最終也為解決臺灣問題實現(xiàn)中國完全統(tǒng)一留下了一筆寶貴的財富；對國外的意義：香港的順利回歸不僅是給西方大國以有力的回?fù)?，而且香港回歸的成功實踐也為世界許多國家和地區(qū)解決類似問題提供了實例，對世界政治發(fā)展具有重大意義。七、課堂練習(xí)1.下列各句中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在惡劣的經(jīng)濟形勢沖擊下，公司終于宣告破產(chǎn)。B.這次考試很難，但他卻取得了令人矚目的好成績。C