1-北京的春節(jié)公開課教案教學設計課件案例試卷_第1頁
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文檔簡介

百里不同風,

千里不同俗。

分清內(nèi)容的主次,體會作者是如何詳寫主要部分的。習作時注意抓住重點,寫出特點。第一單元1北京的春節(jié)作者:老舍

老舍,原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代小說家、作家,新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,劇本《茶館》。第一課時朗讀視頻雜拌兒

零七八碎兒

玩意兒

擦黑兒

擺攤兒

兒化音

suàn會寫字bàncùzhǎjiǎoxiāotānránfànluòbǐtuóhèqiàjiào請按一定的順序排列下面的詞語。1.元宵節(jié)除夕重陽節(jié)清明節(jié)春節(jié)中秋節(jié)除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)

2.旬年時月周日季年、季、月、旬、周、日、時默讀課文,思考:

課文是按照怎樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的?圈畫春節(jié)期間人們的活動(習俗)。哪幾天寫得詳細,哪幾天寫得簡略?這樣寫有什么好處?時間人們的活動(習俗)詳略探究學習單臘八從臘八~臘月二十二臘月二十三臘月二十四~除夕前除夕初一正月初六元宵節(jié)正月十九熬臘八粥、泡醋八蒜所有人為過年作準備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預備年貨吃團圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲拜年、逛廟會鋪戶開張、放鞭炮、逛廟會掛燈籠、燃放花炮、吃元宵學生上學、大人照常做事(春節(jié)結(jié)束)詳細簡略詳細簡略詳寫詳寫簡略詳細簡略

風俗特點突出的日子重點交代了人們的活動,而其他日子一筆帶過,甚至把幾天的時間、幾天的事情合在一起寫,寫得比較概括。

思考:結(jié)合課后練習第一題,說說課文的詳略安排。課文這樣詳略描寫的好處?

這樣寫的好處是使文章主次分明,重點突出,既有利于讀者對北京人過春節(jié)的風俗習慣有全面的了解,又能使人印象深刻。按時間順序敘事(寫作要素)

時間順序即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。臘八這天還要泡臘八蒜……臘月二十三過小年……過了二十三,大家就更忙了……除夕真熱鬧……初一的光景與除夕截然不同……元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高潮到了……一眨眼……春節(jié)在正月十九結(jié)束了……思考:這樣寫的好處?

作者以時間為序,從臘八寫起,到臘月二十三過小年、熱鬧的除夕、初一的拜年游玩,直到新年的高潮——元宵節(jié),將春節(jié)習俗一一道來、次第展開,描繪了一幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷,表達了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。學習“臘八”部分讀第1、2自然段,勾畫出最能突出“臘八節(jié)”風俗特點的地方。結(jié)合自己過年的感受作批注。思考:作者是如何抓住重點,寫出風俗特點的?提問:臘八節(jié)有哪些習俗?熬臘八粥

泡臘八蒜

對勾畫語句做批注◆這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會?!舻侥甑?,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個餃子。特點:食材多特點:色味雙美臘月二十三

任務一:邊默讀課文中描寫“臘月二十三、除夕、初一、元宵節(jié)”的部分,邊思考作者重點描繪了哪些習俗,勾畫出相關語句。任務二:仔細品讀相關語句,找出作者是怎樣寫出風俗特點的,圈畫出關鍵詞句,作簡單批注。除夕初一元宵節(jié)臘月二十三麥芽糖

江米糖

老照片中的“祭灶王”對勾畫語句作批注◆在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或為長方形或為大小瓜形?!舭磁f日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了。感受:街上賣糖的人多,糖的形狀很有特點。感受:習俗的來歷很有意思。除夕吃團圓飯

祭祖

守歲

抓住關鍵詞進行體會◆做年菜,是酒肉的。家家趕感受:除夕這一天非常熱鬧?!粼谕饷孀鍪碌娜耍侨f不得已,必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖?!暨@一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。到處感受到人們對除夕的重視,以及除夕在中國人民心中的地位。香味體會老舍“京味兒”語言的特點

?孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴等,和年畫。?臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。語言樸素自然,給人親切感,更具地方特色。北京的春節(jié)臘月初旬——緊張的籌備濃濃的年味臘月二十三——春節(jié)的“彩排”除夕——熱鬧喜慶初一到初六——各色活動無比休閑元宵節(jié)——充滿歡

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