高二語(yǔ)文長(zhǎng)亭送別1

長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫教學(xué)目的：1.理解課文的主旨。2.理解本文情景交融的特點(diǎn)。理解本文運(yùn)用多種修辭方法融古代詩(shī)詞和民間口語(yǔ)為一體的語(yǔ)言特色。王實(shí)甫（約1260－1336），名德信，字實(shí)甫，大都（現(xiàn)在北京市）人，元代著名雜劇作家。他的創(chuàng)作活動(dòng)時(shí)期約在元成宗元貞、大德年間（1295－1307）。據(jù)賈仲明《凌波仙》吊詞介紹，王實(shí)甫在當(dāng)時(shí)即享有盛名，常與演員、歌伎往來(lái)。所作雜劇十四種，僅存《崔鶯鶯待月西廂記》《四丞相高會(huì)麗春堂》《呂蒙正風(fēng)雪破窯記》三種及《韓彩云絲竹芙蓉亭》《蘇小卿月夜販茶船》各一折。劇作大都以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等不同婦女的典型形象。他的作品戲劇性強(qiáng)，曲詞優(yōu)美，對(duì)元雜劇和后來(lái)戲曲的發(fā)展有很大影響。《西廂記》和《西廂記諸宮調(diào)》相比，在思想上更趨深刻。它正面提出了“愿天下有情的都成了眷屬”的主張，具有更鮮明的反封建禮教和封建婚姻制度的主題。首先，《西廂記》歌頌了以愛(ài)情為基礎(chǔ)的結(jié)合，否定封建社會(huì)傳統(tǒng)的聯(lián)姻方式。作為相國(guó)小姐的崔鶯鶯和書(shū)劍飄零的書(shū)生相愛(ài)本身，在很大程度上就是對(duì)以門(mén)第、財(cái)產(chǎn)和權(quán)勢(shì)為條件的擇偶標(biāo)準(zhǔn)的違忤。崔鶯鶯和張生始終追求真摯的感情。他們最初是彼此對(duì)才貌的傾心，經(jīng)過(guò)聯(lián)吟、寺警、聽(tīng)琴、賴婚、逼試等一系列事件，他們的感情內(nèi)容也隨之更加豐富，這里占主導(dǎo)的正是一種真摯的心靈上的相契合的感情。其次，崔鶯鶯和張生實(shí)際上已把愛(ài)情置于功名利祿之上。張生為崔鶯鶯而“滯留蒲東”，不去趕考；為了愛(ài)情，他幾次險(xiǎn)些丟了性命，直至被迫進(jìn)京應(yīng)試，得中之后，他也還是“夢(mèng)魂兒不離了蒲東路”。崔鶯鶯在長(zhǎng)亭送別時(shí)叮囑張生“此一行得官不得官，疾便回來(lái)”，她并不看重功名，認(rèn)為“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”；即使張生高中的消息傳來(lái)，她也不以為喜而反添癥候。《西廂記》雖然也是以功成名就和有情人終成眷屬作為團(tuán)圓結(jié)局，但全劇貫穿了重愛(ài)情、輕功名的思想，顯示出王實(shí)甫思想的進(jìn)步性。三.預(yù)習(xí)檢測(cè)：1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.諗知（niàn）暮靄（ǎi)胸臆（yì)B.泠泠（líng）相偎（wèi）棲遲（qi）C.賡續(xù)（gēng）玉醅（pèi）揾做（wèn）D.蕭瑟（sè)憔悴（cuì)頃刻（qǐng）D2.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（）A.卻告了相思回避，破題兒又早別離。B.下西風(fēng)黃葉紛飛，染寒煙衰草萋迷。c.到京師休辱末了俺孩兒，掙揣一個(gè)狀元回來(lái)者。D.淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。E.我見(jiàn)他閣淚汪汪不敢垂。D3.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不完全正確的一項(xiàng)是（）

A.有心待與他舉案齊眉（端飯的盤(pán)子）雖然是廝守得一時(shí)半刻（相守）

B.雖然眼底人千里（眼前）趁路程節(jié)飲食（趕）

C.也合著俺夫妻們共桌而食（和著）尋思起就里（內(nèi)中的實(shí)際情況）

D.一遞一氣長(zhǎng)吁氣（交替）再休似此處棲遲（留戀）C四.理清劇情結(jié)構(gòu)：第一部分（“夫人、長(zhǎng)老上”——“素與我恓恓惶惶的寄”）：趕赴長(zhǎng)亭。表現(xiàn)崔鶯鶯為離別而愁苦怨恨的心境。第二部分（“做到見(jiàn)夫人科”——“專聽(tīng)春雷第一聲”）：長(zhǎng)亭餞別。主要刻畫(huà)崔鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無(wú)可奈何的情態(tài)、心理，突出崔鶯鶯珍重愛(ài)情而輕視功名利祿的思想感情。第三部分（“[四邊靜]霎時(shí)間杯盤(pán)狼藉”——“小生又生此念”）：臨別叮囑。主要表現(xiàn)崔鶯鶯對(duì)張生的關(guān)心和擔(dān)心。第四部分（“[一煞]青山隔送行”——結(jié)尾）：夫妻分別。描寫(xiě)崔鶯鶯目送張生依依難舍的情景和離別后的痛苦。五.理解第一部分：1.[端正好]一曲是化用誰(shuí)的詩(shī)詞？你能背誦原作嗎？提示：2.[端正好]一曲所寫(xiě)的環(huán)境起何作用？提示：范仲淹《蘇幕遮》一詞——碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)接水。芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思,夜夜除非好夢(mèng)留人睡,明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚.前四句一句一景，以具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物，襯托出崔鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑的心情；后二句自問(wèn)自答，采用夸張手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無(wú)限感傷的心境。3.[滾繡球]中哪些詞極力體現(xiàn)出主人公難分難舍的心情？明確：4.[叨叨令]中采用了什么修辭手法？幾個(gè)疊詞？這種手法和這些疊詞的運(yùn)用有何藝術(shù)效果？提示：每一句都有：遲、疾、難系、掛、迍迍、快快、早、松、減等。排比手法；五個(gè)疊詞；排比和疊詞的運(yùn)用造成了音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。；BA娛樂(lè)flp271bej“還是張老爺子說(shuō)得對(duì)，蘇林做了縮頭烏龜，廠子不出三年的工夫就垮了，害得我們的子孫撇家舍業(yè)四處打工，撇下我們這些孤寡老人無(wú)人照顧，真是悲哀啊……”馬天栓的父親也在，他的話有點(diǎn)煽風(fēng)點(diǎn)火，充滿了火藥味?！霸捒刹荒苓@么說(shuō)，我們馬家受蘇家的的恩惠可不少，我們不能蜷著舌根兒說(shuō)話，廠子垮了與他有什么關(guān)系，又不是他把廠子搞垮的?！瘪R老爺子是馬家最有權(quán)威的人，他的見(jiàn)解就是與眾不同，“你可別說(shuō)，功夫不負(fù)有心人，人家的女兒小荷已是研究生了，寶根這孩子也一定差不了……八年抗戰(zhàn)打敗了小鬼子，蘇林……他用了八年的時(shí)間培養(yǎng)了兩個(gè)高材生，我教了一輩子的書(shū)，像這樣的家長(zhǎng)我還沒(méi)有碰見(jiàn)一個(gè)，蘇林他做到了，真是不容易啊……”“可是，他已成了一個(gè)廢人……成了生活的累贅，他會(huì)拖累兒女的……”張老漢發(fā)出了異議?！鞍Α】上О　上?！真是好人不得好報(bào)啊……”馬老爺子在為蘇林鳴不平。自從我回家的那一刻起，家里便出現(xiàn)了少有的寧?kù)o。父親彎著腰一聲不吭地忙里忙外，母親駝著背默默地跑前跑后，沒(méi)有了母親的嘮叨反而讓我不安起來(lái)。我知道每個(gè)人都在為我的處境而擔(dān)心，我卻為他們的擔(dān)心而憂慮。這天晚上，母親準(zhǔn)備了一桌飯菜讓我們大家聚一聚，也算是為我重歸故里的一次接風(fēng)。肖燕做好飯菜，由于掛念自己的父母心切，便匆匆忙忙地回娘家去了。我的母親唉聲嘆氣地說(shuō)：“這樣的兒媳真是打著燈籠也不好找啊……這些年苦了我的兒媳?！闭缒赣H所言，如今的家景大不如往前了，我們蘇家上上下下二三十口人，現(xiàn)如今只剩下年邁的父親母親還有大哥和二哥了，聽(tīng)說(shuō)大嫂二嫂也分別去了不同的城市照看孫子孫女，熱熱鬧鬧的一大家人就像一窩小鳥(niǎo)為了生計(jì)各飛東西……“唉——！古人云：生兒防老，看來(lái)這話要改改了……”父親一個(gè)人喝著悶酒終于憋出了一句話。“爹，我們不是回來(lái)了嗎，從今以后，我和肖燕哪兒也不去，就留在您身邊侍候您和我娘?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊給二老夾菜?！霸捠沁@么說(shuō)，等寶根大了，成了家，你還不去給他看孩子照望家嗎？別人家咱不說(shuō)，你大嫂二嫂還不是很好的例子？都是六十多歲的人了，不是腿疼就是腰疼的，由不得你不去，撇下這一大堆事，可把你大哥二哥害苦了……”