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高中招生宣傳講話稿【篇一:招生宣傳講話稿】老師們,同學(xué)們:大家好!春去夏來(lái),盛夏是果實(shí)成熟的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,即將完成初中學(xué)業(yè),進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口,面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。首先,我們應(yīng)該看到,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天,僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!爸R(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng),你要出人頭地,你要過(guò)著舒適的生活,你要實(shí)現(xiàn)理想,那么,你還要繼續(xù)讀書(shū),我們可以斷言,未來(lái)的年代,一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代!那么,在確定繼續(xù)深造的前提下,我們的前面又?jǐn)[著兩條道路,一條是升高中,一條是中專(zhuān)技校,我們?cè)撊绾芜x擇呢?或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答,選擇升高中。我理解大家的想法,對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇升高中是無(wú)可非議的。但是,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇升高中是不夠慎重的,甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的,很多同學(xué)對(duì)中專(zhuān)技校不屑一顧,簡(jiǎn)單地認(rèn)為,要讀書(shū)就讀要上高中,這是因?yàn)?,這些同學(xué)對(duì)中專(zhuān)技校缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。第一、我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。不管你讀多少書(shū),最后的目的只有一個(gè),那就是就業(yè)??v觀這幾年,普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類(lèi)技能型人才(比如說(shuō)中專(zhuān)技校畢業(yè)生)需求量卻很大,供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映:大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是相當(dāng)于咱們上大學(xué)專(zhuān)科的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,也就是中職畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì):大學(xué)生、高職生,中職生三者每年的就業(yè)率分別為:60%、78%、95%。僅從三者的就業(yè)率來(lái)看,你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人,你一定會(huì)做出正確的判斷,進(jìn)而做出科學(xué)的選擇第二、當(dāng)今技術(shù)工從事的不再是簡(jiǎn)單繁重的體力勞動(dòng),取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。過(guò)去,人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實(shí),那個(gè)時(shí)代早就過(guò)去了,現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件來(lái)操控機(jī)床,生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高,勞動(dòng)強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)際工作中,是利用電子信息控制技術(shù),對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理,技術(shù)含量高,收入相對(duì)較高,高級(jí)技工的月薪甚至超過(guò)一般碩士研究生。比如:目前上海高級(jí)工的月薪7000元,而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級(jí)數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。第三、進(jìn)入職業(yè)學(xué)校不僅可以直接參加工作就業(yè),并且進(jìn)入企業(yè)之后表現(xiàn)優(yōu)秀的還可以免費(fèi)進(jìn)行再次進(jìn)行中、高層管理干部培訓(xùn),讓你可以飛的更高,走的更遠(yuǎn)。矮子中拔高個(gè),假如你在普同高中學(xué)習(xí)上屬于中下等,到我們這里也就是個(gè)中上等。所以,不管基礎(chǔ)如何,只要肯努力,你就有機(jī)會(huì)得到一份滿意的工作!有這樣一句話說(shuō)得好:上職校,學(xué)技術(shù),上學(xué)賺錢(qián)兩不誤!第四、認(rèn)清形勢(shì),量體裁衣,選擇適合自己的學(xué)校不是所有人都適合上普通高中。普高教育是應(yīng)試教育,是追求升學(xué)率的教育,這是當(dāng)今高考制度下存在的一個(gè)弊端。普高老師講課,都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了高中,或是拿錢(qián)硬上了高中,我想,你的處境一定很艱難。高中課程很難學(xué),很枯燥,一步跟不上,步步跟不上,那種身居人后的日子實(shí)在是很難熬的!假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好,那就是說(shuō),你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。既然,你在初中階段,就已成了應(yīng)試教育的犧牲品,你干嘛還要強(qiáng)上高中,明知不可為而為之,繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育的犧牲品呢?眼界開(kāi)闊一點(diǎn),不要一條道跑到黑!如今的職業(yè)教育,不再是應(yīng)試教育,而是實(shí)實(shí)在在的,面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你肯努力,就可學(xué)得一技之長(zhǎng),就可在社會(huì)上謀得一席之地。家有萬(wàn)金,不如一技在身。不擠高考獨(dú)木橋,專(zhuān)走職校陽(yáng)關(guān)道;金碗、銀碗、鐵飯碗,身懷絕技最保險(xiǎn);白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng),無(wú)限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)?。ㄒ?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家正在從用人制度上,待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位)希望你能認(rèn)清形式,認(rèn)清自己,選擇適合自己的道路!第五、我們河北軍威機(jī)械制造有限公司與石家莊機(jī)械技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生不用花一分錢(qián)就能成為合格的人才。并且學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間,還會(huì)根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)發(fā)放300-1000元不等的零花錢(qián),一年后我們會(huì)對(duì)貧困生進(jìn)行資助,2000每年,還有福利資助,有6人享受到,2000每年。如果你們想來(lái)我們學(xué)校就讀該怎么樣報(bào)名呢?首先,如果你們分?jǐn)?shù)線達(dá)到去縣中二中的話,我們極力支持你們就讀縣中、二中,兄弟學(xué)校。如果你們中考排名在全縣3200名左右或更后的話,建議大家來(lái)我校就讀。報(bào)名系統(tǒng)—志愿填報(bào)—第一類(lèi)學(xué)?!攸c(diǎn)高中、普通高中(同時(shí)兼報(bào)),學(xué)校代碼1121258。【篇三:在高中招生宣傳會(huì)上的講話】在20xx年高中招生宣傳會(huì)上的講話親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!衷心地祝賀同學(xué)們即將初中畢業(yè),踏上新的旅程,進(jìn)入人生最關(guān)鍵的時(shí)期——高中階段的學(xué)習(xí)和生活。初中三年,一千多個(gè)日日夜夜,凝結(jié)了同學(xué)們太多的汗水,傾注了老師無(wú)數(shù)的教誨,飽含著父母無(wú)盡的期望。中考在即,我們洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)來(lái)到你們身旁,在填寫(xiě)志愿、選擇學(xué)校之際,我們?cè)赋噬弦环萁ㄗh,為你能科學(xué)地選擇學(xué)校提供一點(diǎn)參考。選擇一個(gè)學(xué)校,要從三個(gè)方面綜合考慮:第一要看學(xué)校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、管理方式、辦班形式、辦學(xué)成果;第二要看自己的基本情況:基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、理想追求;第三要看自己家庭的?jīng)濟(jì)實(shí)力。洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是由著名民辦教育家、西安翻譯學(xué)院院長(zhǎng)丁祖詒教授于20xx年8月在家鄉(xiāng)洪澤投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學(xué)。五年來(lái),先后投資8000多萬(wàn)元,創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境,形成了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),這是大家有目共睹的:每位教師一臺(tái)筆記本電腦;每口教室都裝配了高亮度液晶投影儀、實(shí)物展示臺(tái)和立體聲音響等多媒體教學(xué)設(shè)備;一百兆光纖網(wǎng)進(jìn)入每一口教室;巍峨壯觀的新教學(xué)大樓;符合國(guó)際競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);近300臺(tái)電腦組成的網(wǎng)絡(luò)教室,100臺(tái)電腦組成的電子閱覽室??梢哉f(shuō),別人有的我們?nèi)校瑒e人不可能有的,我們也有了。我校是新辦的學(xué)校,除了教學(xué)設(shè)施先進(jìn)以外,更容易接受先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)手段,我校位于縣城東區(qū),遠(yuǎn)離鬧市,是讀書(shū)的最佳環(huán)境?!懊夏溉w”的故事同學(xué)們一定很清楚。我給大家講一個(gè)事例:青蛙與開(kāi)水。(略)一個(gè)真正想讀書(shū)、有理想的學(xué)生,一定會(huì)選擇一個(gè)適合讀書(shū)的好環(huán)境。我們還有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。20xx年起,我們就下決心著力發(fā)展高中,高薪聘請(qǐng)了縣內(nèi)外高三骨干教師、高中名教師。目前,我校56名高中教師中市、縣骨干教師,學(xué)科帶頭人就有36位,是洪澤縣高中學(xué)科配備最齊、實(shí)力最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。04年,我們又提出了走內(nèi)涵發(fā)展的道路。05年3月,我校聘請(qǐng)了南師附中原教學(xué)副校長(zhǎng)汪遐義先生負(fù)責(zé)我校的教學(xué)工作,用南師附中百年名校的豐厚底蘊(yùn)和先進(jìn)的辦學(xué)理念引導(dǎo)洪外發(fā)展之路。今年還將重金聘請(qǐng)幾位高三骨干教師加盟我校,以確保高一的教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們,一流的教學(xué)質(zhì)量要有一流的教師做保證;一流的待遇才能吸引一流的教師。我校有著洪澤縣最高的教師工資待遇(骨干教師年薪4.5萬(wàn)元),工作壓力大,責(zé)任心強(qiáng)。靈活的民辦教育機(jī)制又充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。教師們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,視教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康成長(zhǎng)為自己的生命。另外,全封閉、24小時(shí)全程化的學(xué)生管理更是其他學(xué)??赏豢杉暗?。我校將進(jìn)一步走“小班化、高質(zhì)量、低收費(fèi)”的科學(xué)辦學(xué)之路。也許你會(huì)說(shuō),我們還沒(méi)有看到你們學(xué)校的教學(xué)成果。是的,最初的兩年,我們沒(méi)有較好的生源,制約了我校高中的發(fā)展,這也正是我們下決心發(fā)展高中的原因。但令人高興的是,20xx和20xx年我校高中教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了較大提高,03、04年期末統(tǒng)測(cè)中我校就分別有3門(mén)和5門(mén)學(xué)科均分超過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)。05屆高一年級(jí)期末統(tǒng)測(cè)中生物、政治、地理學(xué)科均分都名列全縣第一,其余學(xué)科均分名列全縣第二,優(yōu)生數(shù)大幅度提升,全縣前100名,由9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門(mén)學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。我們有理由相信,在07年高考和08年高考中,洪外一定會(huì)給洪澤人民交上一份滿意的答卷。我們不阻攔你報(bào)考名校、國(guó)家級(jí)示范校,但我們更希望你根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)考我們學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件,我們?nèi)婢邆洌⑶夷銏?bào)考我們學(xué)校,會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說(shuō)“寧做兵頭,不做將尾”,你如果勉強(qiáng)去上名校或者重點(diǎn)校,只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”,三年下來(lái),你能得到老師多少關(guān)注的目光呢?你報(bào)考我們學(xué)校,進(jìn)入我們的陽(yáng)光班,教師對(duì)你們的期望值大,會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng),關(guān)注密度大,關(guān)注程度高,你自己的信心也就足,成績(jī)上升也就快。我給大家舉幾個(gè)例子:(可以根據(jù)不同的學(xué)校列舉對(duì)應(yīng)例子)事實(shí)證明,不同層次的學(xué)生,在我校更能得到快速的發(fā)展,取得顯著的進(jìn)步,我校的高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)出
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