高三22家長會課件_第1頁
高三22家長會課件_第2頁
高三22家長會課件_第3頁
高三22家長會課件_第4頁
高三22家長會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一切為了孩子做好孩子的護航使者準確定位,不懈努力,

決勝2016年高考!歡迎各位家長學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長的推動力)——孩子的健康成長,有賴您精心的呵護、正確的教導(dǎo)。成功的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭共同作用的結(jié)果!家長會的主要事宜

1.遲到情況匯報、運動會和相關(guān)考試成績分析

2.高三主要事宜匯報3.教師進班交流4.經(jīng)琳作為學(xué)生代表發(fā)言10月運動會的表現(xiàn)解平安400米第三名1500米第七名沈思遠200米第六名400米第二名高原跳遠第六名李子豪100米第五名最佳宣傳員:夏蘭婷劉疏桐近兩次大型考試

簡要成績分析

(請家長們參考班級的平均分,對比分析自已孩子情況)類別時間普通班排名班級平均分一本線一本線率二本線二本線率高二下學(xué)期10高二22班三校聯(lián)考5高三上段一750349662%450.588%高三上段二347646264%42084%段一和段二考試前十名1劉智翔2賈振南3經(jīng)琳4陳果5張潔靈6劉疏桐7鄧昊8李子豪9孫沁雨10沈思遠1劉疏桐2劉智翔3經(jīng)琳4鄧昊5張博洋6付輝7潘睿8賈振南9毛玲慧10張曉楓王欣97趙海洋191解航295馬弘72陳迪雅188張寅祥447閆石99金江濤121突出進步名單劉智翔112賈振南227經(jīng)琳55陳果594張潔靈226李子豪681孫沁雨277孫思遠509黃啟航76陳宇琦61丁峰386時文瑾303夏蘭婷369路一帆133劉琦120張宇42通過考試,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.學(xué)習(xí)方法不靈活,基礎(chǔ)不扎實,答題技巧不熟練,綜合方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,甚至有同學(xué)玩手機,mp4等。3.有同學(xué)自信心不足,壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績,甚至是平時的學(xué)習(xí)。4.基礎(chǔ)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向,個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。5少數(shù)同學(xué)情況上課態(tài)度不端正作業(yè)完成不及時晚自習(xí)不能充分利用不重視周練練習(xí)量不夠部分同學(xué)偏科嚴重沒有時間觀念耍小聰明,不踏實根據(jù)以往的情況和經(jīng)驗,我們在教育中應(yīng)該注意以下幾個方面的問題:1、過分保護。給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。2、過分干涉。過分限制孩子的自由,效果會適得其反。3、過分期待。期望值過高,超過了孩子實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。4、要重視心理健康。不要只對孩子的身體倍加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。5、要注重言傳身教。否則孩子容易出現(xiàn)一些不良傾向。我們家長究竟應(yīng)該怎樣和做些什么呢?

對校方工作理解信任配合

知道高三年級對學(xué)生的總體安排了解自己孩子在學(xué)校的真實學(xué)習(xí)生活情況高三后期的時間安排:1.12月底進行段三考試2.高三模考時間安排:合肥市一模1月30日、31日合肥市二模3月26日、27日合肥市三模5月7日、8日3.高三下學(xué)期一般每周兩次測驗4.上課到5月10號左右結(jié)束,剩下兩周講座5.六月7號和8號高考6.如何幫助孩子填好志愿孩子們的話1希望家長多理解,學(xué)習(xí)上的辛苦,學(xué)習(xí)上的壓力,不要過度關(guān)心,使愛如千斤。2落后的孩子更需要父母的關(guān)愛3適度犒勞下你的孩子,前提是你覺得你的孩子真的努力了從生活上照顧好孩子,給孩子營造一個良好的家庭氛圍。1、飲食上照顧2、周末多在家陪孩子3、最好每個周三來學(xué)校和孩子一起吃個飯4、盡量少在孩子面前爭吵5、隨時關(guān)心孩子的身體,使孩子有一個健康的體魄我們家長究竟應(yīng)該怎樣和做些什么呢?在心理上多和孩子溝通1、注意他們心理上的變化2、多鼓勵,少打擊采取積極的措施幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心我們家長究竟應(yīng)該怎樣和做些什么呢?上個好大學(xué),是孩子一生的財富……

家長要尊重孩子的意見和想法,并能夠給孩子一個合理的建議,讓孩子能有機會上好大學(xué),根據(jù)孩子的特點,幫助孩子確立合理的高考奮斗目標!

成績的取得與孩子的勤奮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論