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文檔簡介
拼音〔47分〕一、閱讀下面文字,寫出拼音所表示的字。2分“舍〞與〞得〞這兩個字不斷在我心中閃shuò〔〕,仿佛告訴我:不要貪lán〔〕,不要自滿,也不要氣něi〔〕,用平常心去對待〞舍〞與〞得〞,這才是〞舍得〞的真dì〔〕。二、拼寫。5分xūquánzhuànmózhòu 廢〔〕 〔 〕釋〔 〕寫〔 〕拜 狂風〔〕雨mǐn lǔsuì tián fén 悲〔〕俘〔 〕深〔 〕〔〕靜 心急如〔〕三、根據(jù)拼音依次選擇適宜的字組成詞語,正確的選項是〔〕。1分 bào歉 bào發(fā) bào烈bào仇 bào負 bào復 bào酬 A.抱歉 爆發(fā) 爆烈 報仇 報負 抱復 報酬 B.報歉 爆發(fā) 暴烈 抱仇 抱負 報復 報酬 C.抱歉 爆發(fā)暴烈 報仇抱負 報復 報酬 D.抱歉 爆發(fā) 爆烈 報仇 報負 報復 抱酬四、以下四個詞語中讀音正確的選項是〔 〕。1分 A.教室shǐ B. 召開zhāo C.機械xiè. D.挫折cuō五、以下各組詞語中,帶點字的讀音有錯誤的一組是〔〕。1分 A.標桿〔gān〕 峻工〔jùn〕 飛翔〔xiáng〕 擔當〔dān〕 B.處理〔chǔ〕 一縷〔lǚ〕 要挾〔xié〕 閃爍〔shuò〕C.勉強〔qiǎng〕害怕〔què〕僻靜〔pì〕簡樸〔pǔ〕六、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。4分jíkāngkǎizhùyōng屋〔〕〔 〕〔〕守昏〔〕lián qībǒjūgōng低〔〕〔〕涼顛〔〕〔〕盡瘁七、下面加點的字注音完全正確的一項為哪一項〔〕。1分A.債券〔juàn〕 隧道〔suì〕眩暈〔xuàn〕B.解剖〔pō〕粗糙〔zào〕瓜蔓〔màn〕C.殲滅〔jiān〕 纖夫〔qiàn〕遷居〔qiān〕D.塞外〔sài〕瓦礫〔lè〕肆虐〔nuè〕八、用“√〞找出帶點字正確的讀音。1分朦坪〔nónglóng〕參〔cēncān〕羞馬蹄〔tídí〕揪〔qiūjiū〕住挪〔nánuó〕動 推薦〔jiànchèn〕擎〔qíngjíng〕著玩弄〔nònglòng〕淹沒〔méimò〕 猜度〔duódù〕郵差〔chāichā〕年齡〔línlíng〕九、給下面的詞語注音,并在整體認讀音節(jié)下面畫橫線。5分〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕恬靜 嬉笑 蕩滌臀部夜蛾〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕榆葉 倘假設 區(qū)分竹杖和藹十、以下詞語中加點字注音完全正確的一項為哪一項〔〕。1分A.債券〔juàn〕 和諧〔jiē〕分外〔fèn〕挑撥離間〔jiàn〕B.動輒 〔zhé〕 靦腆〔tiǎn〕干涸〔hé〕更新?lián)Q代〔gēng〕C.謙遜〔xùn〕 執(zhí)拗〔ào〕招聘〔pìng〕破綻百出〔zhàn〕D.恐嚇〔xià〕 檄女〔xí〕紙硯〔xàn〕隨聲附和〔hè〕十一、給下面句子中加點的漢字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。2分突然會有人yín〔〕誦精美絕倫、感人肺腑〔〕的詩句……似乎天空本身也在和我們酬〔 〕唱,四周的海洋也情不自禁地戰(zhàn)lì〔〕起來……十二、以下字作夫“姓〞時,通常有特殊的讀音,請寫出來。5分單〔 〕仇〔〕華〔〕區(qū)〔〕蓋〔〕查〔〕樸〔〕解〔〕任〔〕尉遲〔〕十三、給以下各句中的多音字選擇注音〔要求寫字母〕。6分1.一葉扁舟,在那個湖泊A里漂泊B。pō〔〕 bó〔〕2.人參A苗長得參B差不齊,還參C觀什么?cān〔〕 cēn〔〕shēn〔〕3.這條狗真可惡A,渾身惡B臭,令人惡C心。è〔〕 wù〔〕 ě〔〕4.他盛A情地接待了我,還讓他的孩子給我盛B飯端水。chéng〔〕 shèng〔〕5.我們在荷A花湖畔,進行荷B槍實彈演習。hè〔 〕 hé〔〕6. 做事要量A力而行,還要看清對象,量B體裁衣。liáng〔〕liàng〔〕十四、根據(jù)拼音寫出相應的成語。4.5分chuānliúbùxī〔〕zǒutóuwúlù〔〕gānbàixiàfeng〔〕pòbùjídài〔〕hànliújiābèi〔〕biéchūxīncái〔〕mòmíngqímiào〔〕xiōngyǒu chéng zhú 〔〕jūgōngjìncuì〔〕十五、給以下形似字注音予以區(qū)別。4.5分析〔〕卷〔〕 憋〔〕 挾〔〕哀〔〕拆〔〕券〔 〕 瞥〔 〕浹〔〕衷〔〕折〔〕謄〔 〕 蔽〔 〕 狹〔〕十六、以下句子中加點注音不正確的一項為哪一項〔 〕。1分A.他一手拿著布,一手擦〔zuàn〕 著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。B.我這張笨拙〔zhuó〕的嘴,想到的也說不出。C.我們應該本著“懲〔chéng〕前毖后,治病救人〞的態(tài)度開展批評與自我批評。D.他勉強〔qiǎng〕地從座位上站起來。十七、選擇正確的答案,把序號填在括號里。2分1.“券〞字的聲母應該是〔〕。2.“浴〞字的韻母應該是〔〕?!?〕j〔2〕q〔3〕ü〔1〕u 〔2〕ü〔3〕iu3.下面的音節(jié)中,整體認讀音節(jié)是〔〕?!?〕āi 〔2〕fū〔3〕yuān4.“光明〞這個詞的正確讀音是〔〕?!?〕gāngmíng 〔2〕guāngméng〔3〕guāngmíng漢字〔32.5分〕一、下面判斷正確的一項為哪一項〔〕。1分A.“凸〞和“亞〞兩個字的筆畫數(shù)相同;“鼎〞字有12畫。B.按漢字結(jié)構(gòu)分類,“競〞“廉〞“孟〞“署〞都屬于上下結(jié)構(gòu)。C.按部首查字法,“卓〞字應查部首“十”;〞在〞字應查部首〞土〞D.“駛〞“園〞“韻〞“忠〞是形聲字;〞園〞的第二畫是〞橫〞。二、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。2分gǒulúnjiàngnáo①一絲不②巧妙絕③別具心④不屈不三、A查字典填空。4.5分1.“陡〞用音序查字法,應查字母,再查音節(jié)。2.“匠〞用部首查字法,應查部,再查畫,“匠〞是結(jié)構(gòu),第2畫的筆畫名稱是。3.“氏〞用數(shù)筆畫查字法,應查畫,“梟〞用數(shù)筆畫查字法,應查畫。B查字典,按要求填空。1.“鑾〞按部首查字法,先查部,再查畫。2.“嘎〞字按音序查字法,先查大寫字母,再查音節(jié)。3.“凸〞字按數(shù)筆畫查字法,共畫;“卉〞字按數(shù)筆畫查字法,共畫。C查字典,按要求填空。1.“封〞字按部首查字法,先查〔〕部,再查〔〕畫。2.“捋〞字按音序查法,先查大寫字母〔〕字,再查音節(jié)〔〕。3.“嚴〞字按數(shù)筆畫查字法,共〔〕畫。四、讀下面的句子,根據(jù)拼音填漢字,給加點的字注音。2分〔1〕不少的人對工作不負責任,niān〔〕輕怕重?!?〕黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如dǐ〔〕?!?〕吏二縛一人詣〔〕王?!?〕菊之愛,陶后鮮〔〕有聞。五、下面的句子中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕。1分A.書藉是人類進步的階梯。B.老師經(jīng)常利用課余時間哺導我們學習。C.初中學習生活即將結(jié)束,同學們都格外珍惜這段時光。D.夢園世界杯,中國隊從西安起飛。六、將拼音所表示的漢字注音分別填在文中的橫線上。1分長江三峽以其險jùn的地形、綺麗的風光、磅礴的氣勢和眾多的名勝古跡聞名xiá邇,是世界著名的旅游勝地。七、以下四個詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔 〕。1分A. 泌人心脾 B.致高無尚 C.前赴后繼 D.落慌而逃八、給“塞〞注上三個不同的讀音,并給每個讀音的字組詞。1.5分①〔〕②〔〕③〔〕九、下面的句子中有兩個用錯的字,找出并改正。2分語文教學應激發(fā)學生的學習興趣,注重培養(yǎng)學生自主學習的意思和習慣,為學生創(chuàng)設良好的自主學習情景,尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。兩個用錯的字是和;改為和。十、下面幾組詞語中,有錯別字的組是〔〕。1分A.安然無恙三年五載省吃儉用意料不到B.自私自利驚慌失措出其不意異口同聲C.一葉扁舟興高采列大霧漫天幼稚可笑D.垂頭喪氣贊嘆不已刻舟求劍精兵簡政十一、下面成語沒有錯別字的一項為哪一項〔〕。1分A.歡欣鼓舞再接再厲川流不息B.坐井觀天陰謀鬼計同干共苦C.走頭無路立竿見影堅苦卓絕D.眼急手快明察秋毫聞過那么喜十二、以下加點字注音全部正確的一項為哪一項〔〕。1分A.瞥見〔piē〕抨擊〔pīng〕百折不撓〔ráo〕B.??薄瞲iào〕分泌〔mì〕大腹便便〔biàn〕C.諦聽〔dì〕反詰〔jié〕毛骨悚然〔sǒng〕D.造詣〔zhì〕鞭笞〔chī〕諱莫如深〔huì〕十三、以下各組詞語中,有錯別字的一組是〔〕。1分A.駿馬虛弱純熟悲慘連綿不斷B.懲罰恥辱書籍軍閥興國安幫C.遜色阻撓憂慮劇本應接不暇十四、畫出以下詞語中的錯別字,并把正確的寫在后面的括號里。3分合藹可親〔〕 包經(jīng)風霜〔〕振耳欲聾〔〕標新立意〔〕張燈結(jié)采〔〕實事求事〔〕十五、以下每組詞語中都有一個錯別字,請用橫線標出,并將正確的字寫在旁邊。2分A. 白駒過隙 人跡罕至 相形見拙 牽強附會B. 坦蕩如砥 義奮填膺 萬惡不赦 比肩繼踵C. 忍俊不禁 相濡以沫 獲益匪淺 莫明其妙D. 不屑置辨 晴天霹靂直上云霄 為之動容十六、下邊的詞語中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。2分忍俊不禁耐人尋味銷聲匿跡稍縱既逝尋根究底同舟共際杳無消息??菔癄€嘎然而止銳不可當根深底固巋然不動錯別字改正十七、閱讀下面句子,把句中用拼音所表示的漢字寫出來。2分①在小王的sǒngyǒng下,幾個人都跑到河邊去玩。〔 〕②戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷依然印在他心頭,邁著pánshān加的步子,他踽踽獨行?!病尝凵训搅藰O限,但他們?nèi)匀粁iāngrúyǐmò〕,等待救援的出現(xiàn)?!病尝芮闆r非常危急,他對周圍的情況已wúxiágùjí。〔〕十八、以下詞語中共有四個錯別字,先在錯別字下畫橫線,然后在方格中訂正。2分身體力行一愁莫展相提并論司空見慣因地制宜安部當車幕天席地辯偽去妄神采奕奕離經(jīng)判道十九、以下詞語書寫全部正確的一項為哪一項〔〕。1分A.按排枯躁乏味病人膏肓B.肆虐風行一時出類拔萃C.夜宵堅苦卓絕雅雀無聲D.脈搏世外桃園應接不瑕二十、請把以下詞語中的錯別字找出來,并將它改正。1.5分咳不容緩再接再勵手屈一指改為改為改為詞語〔41分〕一、填空,并把詞語歸類。6.5分稱王稱〔〕克勤克〔〕任勞任〔〕〔〕人不倦〔〕而不舍〔〕謀已久抱頭鼠〔〕日新月〔〕丟三〔〕四褒義詞:貶義詞:二、補寫以下成語。5分〔〕〔〕如生左右逢〔〕〔〕重其事鶴發(fā)童〔〕無〔〕之談浮想〔〕〔〕煙波浩〔〕雷〔〕萬鈞絡〔〕不絕 殺雞〔〕猴三、下面的“川〞有一項與其他三項意義不同,請選出來〔〕。1分A.川流不息 B.高山大川 C.一馬平川D.百川歸海四、正月十五的燈會辦得十分紅火,千百盞各式各樣的彩燈讓人〔〕。1分A.眼花繚亂 B.目不暇接C.目不轉(zhuǎn)睛D.賞心悅目五、聯(lián)系上下文理解加點詞的詞義。3分1.他正閉目養(yǎng)神〔〕看一本士,首先要看書目〔〕2.只緣身在此山中〔〕這個桌子邊緣是用鋁合金做的〔〕他衣肩上的&縫都開了,大概是因為扛多了柴的緣故吧?!病?.有的說:“這個青年真是膽大妄為,竟想找亞里斯?多德的錯處!〞“妄為〞在句中指。六、選詞填空。5分1.畢竟 究竟興國塔〔 〕有多髙,誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子,〔 〕是填不飽肚子的。2.沉重 繁重〔〕的工作,累得他更加消瘦了。他懷著〔 〕的心情辭別了媽媽。 %I3. 成績 成就 成果建國三十周年的偉大〔 〕鼓舞著億萬人民。我們學校的體育工作取得了很大的〔 〕。4.涌現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 表達開展〞五講四美〞活動以來,全?!病吵鲆慌尚職庀蟆i_展〞五講四美〞活動以來,好人好事不斷〔 〕。5.矗立聳立屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣〔 〕在刑場中間。人民英雄紀念碑像巨人一樣〔 〕在廣場南部。七、補充成語,再從中找出最恰當?shù)囊唤M同義詞和一組反義詞。6分口假設〔〕河垂頭〔〕氣滔滔不〔〕幼〔〕可笑完〔〕歸趙贊〔〕不已斗志〔〕揚〔〕負盛名同義詞:反義詞:八、在括號里填上適宜的詞。3分1.早晨對朝陽正如黃昏對〔 〕 2.雨天對潮濕正如晴天對〔〕3.失敗對痛苦正如成功對〔〕 4.開始對結(jié)束正如元旦對〔〕5.陌生對熟悉正如隨便對〔〕6.豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Α病尘拧⒅V語填空。4分1.明知山有虎,。2.,無志空活百歲。3.,有容乃大。壁立千仞,。十、聯(lián)系詞語選擇恰當?shù)淖至x解釋。3分1.“故〞字可以解釋為①緣故,原因;②死亡;③曾經(jīng)去過的熟悉的地方。故地重游〔〕 無緣無故〔〕病故〔〕2.“一〞字可以表示①專一;②數(shù)字;③全部一樣。一碧千里〔〕一心一意〔〕千鈞一發(fā)〔〕十一、把十二生肖填到成語中。5.5分膽小如〔 〕力大如〔〕生龍活〔 〕葉公好〔〕打草驚〔 〕懸崖勒〔〕順手牽〔〕殺雞儆〔〕呆假設木〔〕白云蒼〔〕形同狗〔 〕十二、下面每組的五個詞語中,有四個是一類的,有一個不是,把它找出來,寫在括號里。2.5分1.桂林上海 昆明 城市 西安 〔〕2.農(nóng)民工人 學生 婦女 教師 〔〕3.奶奶少女 媽媽 姐姐 姑姑 〔〕4.釘子鋸子 斧子 刨子 鑿子 〔〕5.語文數(shù)學 歷史 書本 地理 〔〕句子〔53分〕一、擴句或縮句。2分1.厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光榮?!部s句〕2.同學們答復以下問題?!矓U句〕3.太陽升起來?!矓U句〕4.這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線?!部s句〕二、按要求寫句子。1分1.把“把〞字句改成“被〞字句。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。2.把“被〞字句改成“把〞字句。我的錯誤馬上被朋友們糾正了。三、把反問句改成陳述句。2.5分1.把反問句改成陳述句。3分我們哪里有近道,還不和你們是一條道?毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?2.把陳述句改成反問句。2分貓的性格實在有些乖僻。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光輝。四、直接引語和轉(zhuǎn)述句。2分1.把直接引語改成間接引語。1.5分周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他。〞山姆握著珊迪的手說:“我會永遠照顧你的。〞張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。〞2.把間接引語改成直接引語。0.5分媽媽嚴肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認真復習,不要辜負老師和她對我的一片期望。五、按要求改句子。2分1.改變詞序,意思保持不變。出金華城大約5公里到羅甸。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。2. 改變詞序,改變句意。那些來南京的客人都很熱情。這幾道題你全沒有做對。六、把句子改成反問和雙中否認句。3分1. 我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。反問:雙重否認句:2.我有方法稱出大象的重量。 反問:雙重否認句:3.為了防止暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 反問:雙重否認句:七、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面各題中的兩句話并成一句話。1.5分1.大象死后就在原地沒有被移動過。大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。2.我們愿意自己多辛苦。我們不能給別人增加麻煩。3.我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。八、填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。6分1.開國大典那天,〔〕群眾把嗓子都喊啞了,〔〕覺得不能充分表達自己心里的興奮和沖動。2.〔〕詹天佑設計了“人〞字形線路,〔〕火車上山就容易得多了。3.〔〕生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開,〔〕都沒有成功。4. 許多動物〔 〕能到很遠的地方去,〔〕還能認路回家。5.〔〕不畏勞苦的人,〔〕攀登科學頂峰。6.張海迪在困難面前,〔〕畏難而退,〔〕知難而進。7.種子的力就是生命力,〔〕上面的石塊怎么重,小草〔〕要從下面鉆出來。8.晚上,我〔 〕看書,〔〕聽播送,〔〕幫媽媽干活。 9.我們〔〕要學會動腦,〔〕要學會動手。10.花生外表〔〕不好看,〔〕很有用處。11. 老師〔 〕關(guān)心我們的學習,〔〕關(guān)心我們的身體。12.馬背上的小紅軍〔 〕犧牲自己,〔〕拖累別人。 九、讀下面的句子,看看是用什么方法修飾的,再仿照例句寫出一個句子。5分1. 飛機排成人字形,像銀燕一樣飛過天空?!?〕 2. 井岡山是中國革命的搖籃?!病?. 高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。〔〕4.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛?!病?. 茉莉花開,香飄萬里?!?〕十、修改病句。4分1.全班同學都到了,只有王剛沒來。2.昨天黃昏下了一夜大雨。3.因為他有很大進步,但是老師表揚了他。4.動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。5.圖書角有《兒童文學》、《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。6.我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。7.造紙是我國古代的四大創(chuàng)造。8.他穿了一件灰色上衣,一頂藍帽子。十一、給句子排隊。2分1. 首先我們要有堅強的意志。2. 正是這種逆境的磨煉,才有了一個又一個奇跡的產(chǎn)生。 3. 鄧亞萍運發(fā)動生涯,造就了她這種優(yōu)秀的品質(zhì),艱苦的訓練,殘酷的競爭,使她的心理更加成熟。4. 生命的過程曲折坎坷,充滿了艱難險阻,要想實現(xiàn)自己的理想,就必須為此做好準備。5. 最重要的是,鄧亞萍身上具有一種舍我其誰的霸氣,自己的先天條件越不好,越激發(fā)她的昂揚斗志。正確的語序是:十二、給下面一段話加上標點。2分據(jù)說蘇東坡有一次作詩時有意將申字寫成甲字詩作完后他周圍的朋友個個贊不絕口獨有一個人看了捧腹大笑嘿你竟敢笑話東坡大人其中一個捧場的對笑者喝道不蘇東坡意味深長地說道我想他笑的絕不是我十三、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列,在橫線上填上序號。2分1.周瑜的兵船跟在后面。 2.黃蓋向曹操假投降。 3.選有東風的一天作為進攻時間,并在船上裝上引火用的東西。4.周瑜帶兵從后面追殺。 5.黃蓋接近曹操兵船時下令點火,讓火船沖進曹營。 正確的語序:十四、仿寫句子。1.照下面的句式續(xù)寫兩句話。未經(jīng)歷風雨交加的夜晚,哪會體會到風和日麗的可愛!,!,!2.下面是一位同學致老師的贈言,請仿寫一句贈言,獻給你的親友、師長或同窗。人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.仿寫。要求句式相同,語意連貫。體諒是友情中的清風一縷,微笑是交往中的禮物一份,____________________________。4.仿照例句,仿寫一組句子。例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是_________________________________________________________________;父愛是_________________________________________________________________。5.仿照例句,補寫出一個比喻句。例:誠信是人生路上的一張通行證。聲譽是。6.按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補充完整。綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。________________,_________________。7.例:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?8.如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將。如果我是春雨,我將。9.一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章,,。只有萬眾一心,群策群力,才能建設好我們的家園。10.沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。沒有的聚積,就沒有。11.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。仿:朋友是什么,朋友是;朋友是。12.仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,,,能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。13.如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是,那快樂就是;如果你是,那快樂就是。14.去年5月21日,中國登山隊員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句,再寫出一個贊揚他們的句子。例句:你們的意志是那樣的堅韌和堅強,。15.仿照下面畫線句中的一個,再寫一個句子。生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純潔的花兒;一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;仿寫:16.仿照“他是一張白紙,毫無成見地去接受客觀真實〞的句式,再寫三個句子。他是,流動不息的奔向遠方。他是,無所畏懼的搏擊長空。他是,大公無私的散播光明。17.展開聯(lián)想,在下面橫線上仿寫一個句子。大自然能結(jié)我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力;。18.仿寫句子。例句:選擇了高山,你也就選擇了坎坷,選擇了寧靜,你也就選擇了孤單。仿句:選擇了,你也就選擇了,選擇了,你也就選擇了。19.仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎〞或“你希望成才嗎〞作開頭寫一句話。例句:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。仿句:。20.照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個關(guān)于書的比喻句。書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的頂峰。。。③。21.模仿下面這個句子,寫一個句子。例句:歷史是一本書,時間是一支筆。仿寫:。22.照例句,發(fā)揮想象,在以下橫線上把句子補充完整,每句補寫局部不得超過10個字。事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是。勤勞說:人生就是。困難說:人生就是。挫折說:人生就是。23.在以下橫線上,仿照加點的句子再續(xù)寫兩個句子。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清涼,,。一、成語填空。(6分)
聞(
)起舞畫(
)點睛
(
)公移山入木(
)分
南轅(
)轍
〔〕弓之鳥心曠(
)怡百家爭(
)
負(
)請罪不恥(
)問〔〕移默化危言〔〕聽二、名句默寫。(12分)
1.,二月春風似剪刀。詩人2.,一片冰心在玉壺。詩人3.,一枝紅杏出墻來。詩人4.,淡妝濃抹總相宜。詩人5.,潤物細無聲。詩人6.不識廬山真面目,。詩人三、選出填在橫線上最恰當?shù)囊豁棥病场?分〕
也許,在絢麗的天空面前,你會覺得自己很___,你會___;也許,在浩瀚的大海面前,你會覺得自己很___,你會____;也許,在寬闊的原野面前,你會覺得自己很___,你會___。然而你卻不知道,你可以有自己的飄逸,有浪花的輕快,有小草的翠綠!
A.渺小自卑狹隘不安平庸懊惱
B.平庸懊惱狹隘不安渺小自卑
C.渺小自卑平庸懊惱狹隘不安
D.平庸懊惱渺小自卑狹隘不安
四、文學文化常識填空。(12分)
1.是我國春秋時期儒家學派的代表人物。“孟母擇鄰"的故事中,涉及到了戰(zhàn)國時期儒家的另一個代表人物。
2.我國古代的“詩仙〞是,“詩圣〞是。
3.我國古典小說“四大名著〞指的是、、、。
4.“文房四寶〞是對四種文具統(tǒng)稱。、、、。
五、中華五千年的文化淵源流長,人們總結(jié)了很多文壇上的“第一",下面所列出的“第一〞你知道嗎?(6分)
1、我國第一部語錄體儒家經(jīng)典作品《》
2、我國第一部紀傳體的史書《》
3、我國第一部詩歌總集《》
六、標點符號運用完全正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕
A、什么地方什么條件下可以種植什么樣的作物?老農(nóng)民可是了如指掌。
B、1915年《名人傳》的作者法國著名作家羅曼?羅蘭于被授予諾貝爾文學獎。
C、我的眼前出現(xiàn)了一幢幢美麗的瓦房;一片片蔥蘢的農(nóng)田;一條條筆直的渠道;家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
D、經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚重的云層,常常是陰雨風雪的預兆。
七、閱讀文段答題(9分)
①燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里,燕子又具有高超的飛行特技:它們一會兒像箭一樣貼墻飛行,一會兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽地來個180°大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。
②那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長,每秒可以振動20次,它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一,這些對飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧,平均重量僅為20克,堪稱是最輕量級的飛行員。
③燕子是一種勤勞的鳥。筑巢,“娶妻生子〞,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂乎。燕子又是個捕蟲能手。一對燕子夫妻每天捕8000多只蟲,除供自己所需外,大局部都用來喂養(yǎng)它們那些似乎是永遠也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲,對農(nóng)業(yè)林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥,是人類的朋友。(節(jié)選自吳莫印《燕子》有改動)
1、給加點字注音〔3分〕
婦孺皆知〔〕滑翔〔〕筑巢〔〕
2、段①的空缺處應填入的最恰當?shù)木渥邮?)〔3分〕
A.堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員。
B.堪稱是動物大家庭中最善于飛行的成員。
C.堪稱是動物大家庭中飛翔技能最高的成員之一。
D.堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。
3、“燕子〞具有高強的飛行本領(lǐng)的原因是()〔3分〕
A.燕子的身子特別輕巧
B.燕子的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一
C.燕子的身軀呈流線型
D.燕子的身體呈流線型、翅膀既窄又長;尾巴長;身子輕。修辭方法★小學階段應該掌握的修辭方法有:比喻、比較〔擬人、擬物〕、借代、夸張、比照、對偶、排比、設問、反問。一、用橫線標出以下比喻句中的本體,用波浪線標出喻體。1、沙丘上一陣混亂,匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了。2、她們從小跟小船打交道,駛起來就像織布穿梭縫衣透針一般快。3、廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山崗。4、至于那些又臭又長的文章,恐怕連牛糞都不如。二、讀讀下面幾句話,比喻句是〔〕。A.女的又矮又瘦,身子很薄弱,簡直像一陣風能把她吹倒似的。B.只見氣泡輕快地往上躥,好似你追我趕似的。C.水像白花花的“珍珠〞,長流不盡。D.羅丹好似跟誰說悄悄話似的。三、判斷以下句子是否屬于比喻句。1、他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。〔〕2、駿馬和老牛也好似在回味著草原的無限樂趣?!病?、小徐長得像她媽媽?!病?、棉花像白花一樣白?!病?、風一吹,鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來?!病?、大興安嶺多么會打扮自己啊,青松作衫,白樺為群,還穿繡花鞋。〔〕7、翠竹真不愧是“綠色的寶藏〞?!病?、可別讓手中的線斷掉啊,風箏,是理想的翅膀?!病?、小河日夜喧嘩著,仿佛在唱一支無憂無慮的歌。〔〕10、信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。〔〕四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似點是什么。1、月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的云。這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。2、作為公路的鎧甲——路面,天天展現(xiàn)在司機的面前。這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。3、刺猬遇到強敵,就成了一個可怕的刺球。這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。4、來到瀑布正面,看到青松翠柏中間是一條飛舞著的閃光銀帶,從上跌下來,濺起幾尺高的水花。這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。五、下面的比喻句,好的打“√〞,不好的打“×〞,并把理由簡要寫下來。1、遠看長城,它像一條巨龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋?!病砡____________________________________________________________________2、小河如飄動的綢帶?!病砡____________________________________________________________________3、走廊的一頭走出白求恩大夫,記者們像捕獲獵物似的撲上前去,七嘴八舌地問長問短?!病砡____________________________________________________________________4、下課鈴響了,同學們像一群小野獸傾巢而出?!病砡____________________________________________________________________六、先判斷以下各句是否用了比較的修辭方法,假設是再說明是擬人還是擬物。1、也只有這種草,才可以驕傲得嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花?!病?、人老了,可地并沒有老,要靠科學給它點滋補,讓它長出更好的莊稼來?!病?、清脆的歌聲打斷了我的思路。〔〕4、天上的星星眨著眼睛?!病?、車過鴨綠江,好似飛一樣?!病称?、下面的句子,哪些是擬人?哪些是擬物?分別將序號寫在橫線上。1、我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。2、藍色的火苗舔著鍋底,鍋里熱氣騰騰。3、風推開人家的門窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下來,向空中揚去。4、敵人夾著尾巴逃跑了。5、祖國,我的親娘,我回來了。6、這家伙搖頭擺尾地走了出去。7、蟋蟀們在這里彈琴。8、突然后面跑來了一只狼,慌慌張張地說:“慈悲的先生,救救我吧!〞擬人〔〕擬物〔〕八、指出下面哪些詞語使用了比喻的修辭方法,哪些用了比較的修辭方法。大雨如注兔死狐悲綠草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫如饑似渴爭奇斗艷水平如鏡歸心似箭鶯歌燕舞固假設金湯比喻:_______________________________________________________________比較:_______________________________________________________________九、下面各句都用了借代的修辭方法,請你寫出它們各用什么代什么。1、質(zhì)量是企業(yè)的生命,誰倒企業(yè)的牌子,就砸誰的飯碗。本句用______________代______________,______________代______________。2、在現(xiàn)代社會我們需要“千里馬〞,更需要“伯樂〞?。”揪溆胈_____________代______________,______________代______
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