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文檔簡介

高三教育管理的理性探索

與科學(xué)實踐廈門雙十中學(xué)任勇1/2/20241一、高三宏觀管理抓方向抓協(xié)調(diào)抓落實抓信息抓士氣1/2/20242二、高三目標(biāo)管理總體目標(biāo)班級目標(biāo)學(xué)科目標(biāo)優(yōu)生目標(biāo)1/2/20243三、高三教育管理理想教育常規(guī)教育心理教育班風(fēng)教育體育衛(wèi)生家庭教育1/2/20244四、高三教學(xué)管理備課組管理教學(xué)過程管理處理好幾個關(guān)系1/2/20245五、高三資料管理重點(diǎn)收集，重點(diǎn)選用博采眾長，以我為主知識成網(wǎng)，專題成“講”構(gòu)建題庫，不斷更新1/2/20246六、高三學(xué)生管理高三學(xué)生的種種現(xiàn)象高三學(xué)生的科學(xué)迎考高三學(xué)生的合作競爭高三學(xué)生的激勵機(jī)制1/2/20247七、高三教師管理高三教師的種種現(xiàn)象高三教師的科學(xué)復(fù)習(xí)高三教師的團(tuán)隊精神高三教師的激勵機(jī)制1/2/20248八、高三家長管理高三家長的種種現(xiàn)象高三家長的方法指導(dǎo)高三家長的科學(xué)配合高三家長的教育資源1/2/20249九、高三過程管理第一階段：全面復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)第二階段：重點(diǎn)復(fù)習(xí)上臺階第三階段：綜合訓(xùn)練攀高峰第四階段：考前調(diào)整穩(wěn)心態(tài)第五階段：考試估分填志愿1/2/202410十、高考信息管理追蹤高考會議信息研讀報刊高考信息學(xué)習(xí)考綱變化信息

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