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合作探究:1、東北地區(qū)成為我國重要的農(nóng)林基地的原因是什么?2、讀圖說出東北地區(qū)發(fā)展成為我國重工業(yè)基地的條件是什么?(1)大興安嶺、小興安嶺、長白山地

(2)三江平原、松嫩平原、遼河平原二、重要的農(nóng)林基地1、東北的土地資源(主要農(nóng)林區(qū))2、讀圖說出東北地區(qū)森林和主要農(nóng)作物的分布。農(nóng)作物主要分布在三江平原、松嫩平原、遼河平原森林主要分布在大興安嶺、小興安嶺、長白山地

東北平原主要有哪些農(nóng)產(chǎn)品?玉米、春小麥、水稻、大豆、甜菜等東北的農(nóng)產(chǎn)品不但量高,而且質(zhì)量好。50年來,一批批志愿者從全國各地來到東北開荒種地,將昔日的“北大荒”變成“北大倉”。但長期的開墾使水土流失嚴(yán)重、土地生產(chǎn)能力下降,生態(tài)環(huán)境惡化。為此,我國政府有了什么新決策?保護濕地,“退耕還林、還草、還濕地”

東北地區(qū)成為我國重要的農(nóng)林基地的原因是什么?氣候條件:……地形和土壤條件:……發(fā)展條件:……

東北地區(qū)豐富的森林資源主要分布在大、小興安嶺和長白山地。這里地勢較高,山體外圍水源條件充足樹木病蟲害少,有利于農(nóng)林基地的發(fā)展。1、發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件2、發(fā)展林業(yè)的條件三.發(fā)展中的重工業(yè)基地東北地區(qū)主要的工業(yè)特征是發(fā)展中的重工業(yè)基地

目前,東北的經(jīng)濟發(fā)展存在什么問題?如何解決?資源枯竭,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)老化“振興東北”的規(guī)劃東北地區(qū)重要的工業(yè)中心:東北地區(qū)主要的工業(yè)部門:東北地區(qū)發(fā)展成為我國重工業(yè)基地的條件資源條件:在東北地區(qū)除了有許多森林資源之外,地下還埋藏著豐富的礦產(chǎn)資源,煤:遼寧的撫順、本溪,黑龍江的雞西、鶴崗鐵:遼寧的鞍山、本溪石油:黑龍江大慶油田、吉林松原油田、遼寧遼河油田小結(jié):任何工業(yè)的生產(chǎn)活動都要依據(jù)實地的資源情況進行,這叫因地制宜。只有這樣才能有良好效果。交通條件:本區(qū)有稠密的鐵路網(wǎng),便利的內(nèi)河航運和海運。工業(yè)基礎(chǔ):這里工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,曾是全國最大得重工業(yè)基地。再見休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧!學(xué)習(xí)之路,時刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚長避短,2、正

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