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文檔簡介
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全務(wù),這兩塊服務(wù)已經(jīng)進(jìn)行了有一個多月的時間,其實(shí)本身做這些服務(wù)并不是最初的目的,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是打工妹項(xiàng)目,最終是想通過這兩種方式認(rèn)識更多的打工妹,為以后的活動開展提供資源和途徑,以目前的結(jié)果來講,畢竟內(nèi)地人適應(yīng)這種服務(wù)還是需要很長的一段時間,在活動過程當(dāng)中參與進(jìn)來的打工妹很少,我想還需要更長的一段時間!街頭法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點(diǎn)的方式來進(jìn)行,為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟(jì)能力的人提供便利,效果還是蠻好,開始的時候由于時間太早,加上中午太陽很大,很少有人過來看我們的宣傳展板,隨著人流量的增加,過來看展板和咨詢的人也開始增多,因?yàn)槲蚁胫院蟮姆?wù)盡量晚一點(diǎn)開始,并且配上宣傳冊,以方便他們閱讀和珍藏,我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠(yuǎn)做不大,可用的資源太少,宣傳很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內(nèi),從來沒有想到去向外界尋求資源,雖然有很多的想法,但很多都因?yàn)橘Y金的緣故被擱置了,所以,我想著以后做策劃書,向外界拉贊助,如紅十字會,醫(yī)院等,開始嘗試著去做,這又是我項(xiàng)目的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!院落服務(wù)還是和小朋友玩游戲,這次不同的是有很多的大人來觀看,雖然他們并沒有參與到我們的服務(wù)當(dāng)中,很顯然他們對我們的服務(wù)很感興趣,只是游戲設(shè)置有點(diǎn)不太符合小孩子的特點(diǎn),他們很多都不能理會,所以,以后的游戲盡量簡單一些,關(guān)于院落服務(wù)這一塊,我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進(jìn)來,可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些,中秋節(jié)的時候我想在這個院子里面做猜燈謎,大人的參與度就高一些!社工在內(nèi)地開展還是有些難度,還是要慢慢來,慢慢的改變,爭取做到活動最終的目的,不過在這個過程和變化中,也是有很多人在受益,很開心!暑假的小實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)到了象牙塔外的別樣生活,法律實(shí)習(xí)自我鑒定。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始新鮮新奇又充實(shí)的生活。每天定時的在規(guī)定的地點(diǎn)乘班車上下班,接受組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真地對待實(shí)習(xí),從未想過草率敷衍我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的我的實(shí)習(xí)于7月26日至8月28日一個月期間,在青島市黃島區(qū)人民法院民一的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識,基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作件庭審的簡易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識,也為以后更好的法制新聞報道打好基礎(chǔ),更趨近我所學(xué)專業(yè)的方向——法制新聞。開始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫,或打印法律文書。面對一促使事半功倍,收效較佳。二是就是細(xì)心,不放過任何要填寫的地方,因?yàn)槟0逯械淖盅塾袝r候會因?yàn)榫唧w案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬能事人,改寫就未免有損法院的權(quán)威和尊嚴(yán),嚴(yán)重的可能惹來笑話。法律在每個人心目中應(yīng)該是至高無上的,法院出具的文書又豈能馬馬虎虎呢?司法機(jī)關(guān)這個社會的安全閥、權(quán)利救濟(jì)的最后防線的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對法律文書的斟酌對較就是對當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)的負(fù)責(zé)、更是對全社會的安定和繁榮打下一支強(qiáng)心針。三是就是要有條理,思路清晰,實(shí)習(xí)自我鑒定《法律實(shí)習(xí)自我鑒定》。因?yàn)槊總€人同時處理的不可能只是一兩單案件,往往達(dá)數(shù)十?dāng)?shù)二十件。每一件案子去到哪一個階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長審期都需要十分清年意外的沒胖反而瘦了。很充實(shí)的暑假生活,其實(shí)我覺得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗(yàn)人與人相處的樂趣。當(dāng)然實(shí)習(xí)自己的專業(yè)知識也是尤其重要的,實(shí)習(xí)了以后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的匱乏,才明白“學(xué)無止境”不是空穴來風(fēng)。也為以后的學(xué)習(xí)提供了較好的方向。以后的學(xué)習(xí)要加油!時間定格在七點(diǎn),晨曦初灑,我們已經(jīng)站在公交站臺等待著拐角那一輛886緩緩駛來,帶領(lǐng)著我們開啟一天忙碌而又充實(shí)的西城法院實(shí)習(xí)生活。在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí),讓我們在法學(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點(diǎn)點(diǎn)的知識,積累起一點(diǎn)點(diǎn)作為法律人應(yīng)有的浩然正氣?;蛟S正是初學(xué)者的共同缺點(diǎn)——急于展示自己,我們等待著一個機(jī)會涌出海面,將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,正給了我們這樣的機(jī)會,讓自己小小的熱量得以揮灑?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這樣一句話放在任何時代都不為過。在學(xué)校這樣一個學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們沉浸在法學(xué)的氛圍中,把那些抽象難懂的知識都當(dāng)成了理所必然。然而,當(dāng)我們真正走上了社會,與不同背景的人接觸時,才發(fā)現(xiàn)用的不理解,前來咨詢的人大多是不懂法律,或者在遇到問題后查過一部分法律,卻因?yàn)槔斫獾钠罨蛘邤嗾氯×x而造成了誤解;二是我們自己的“不理解”,即在將書上知識與用到現(xiàn)實(shí)中的“不理解”,這大多是由于我們知識上的漏洞或者在學(xué)習(xí)此外,在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實(shí)習(xí)中得到串聯(lián),整個案件從最初的起訴到最后的`判決執(zhí)行都走過一遍,不僅了解了整個運(yùn)行過程,也掌握了書上沒有講到的小細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)是實(shí)踐中不可或缺的,這對于將來我們步入法律職從三年前進(jìn)入法大開始,我們就以法律人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)校,師生的教學(xué)交流樹立我們的信念,培養(yǎng)我們的素養(yǎng);在校外,直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視,完善細(xì)節(jié)。感謝中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺,在接下去的實(shí)踐過程中我定將認(rèn)認(rèn)真真將自己所掌握的法律知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中完善自我,超越自我!在大學(xué)的最后的一個假期里,我來到了我自己的家鄉(xiāng)xx實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時間是面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,是我自己以后要認(rèn)真的改進(jìn)的。這次實(shí)習(xí)我主要是在我們xx的刑事審判庭,在和庭里的同事相處的半個月的時間里我學(xué)多了很多我課本里學(xué)不到的內(nèi)容,其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的,到現(xiàn)在為止我有幾點(diǎn)的體會是讓我自己都很吃驚的,在實(shí)際的工作中我發(fā)現(xiàn)我們書生是有很多的東西是很不切實(shí)際的,想出來的東西在實(shí)際的應(yīng)
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