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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市梁豐初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對角線BD上的點,BF:FD=1:3,則BE:EC=()A. B. C. D.2.如圖,將RtABC繞直角項點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到A'B'C,連接AA',若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是()A.70° B.65° C.60° D.55°3.已知⊙O的半徑是4,圓心O到直線l的距離d=1.則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.無法判斷4.若|a+3|+|b﹣2|=0,則ab的值為()A.﹣6B.﹣9C.9D.65.如圖,為的直徑,弦于點,,,則的半徑為()A.5 B.8 C.3 D.106.已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是()A. B.且C.且 D.7.如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ACB的角平分線分別交AB,BD于M,N兩點.若AM=2,則線段ON的長為()A. B. C.1 D.8.從一個不透明的口袋中摸出紅球的概率為,已知口袋中的紅球是3個,則袋中共有球的個數(shù)是()A.5 B.8 C.10 D.159.若關(guān)于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k≥﹣110.某同學(xué)用一根長為(12+4π)cm的鐵絲,首尾相接圍成如圖的扇形(不考慮接縫),已知扇形半徑OA=6cm,則扇形的面積是()A.12πcm2 B.18πcm2 C.24πcm2 D.36πcm2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,正方形ABCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點H,延長DA交GF于點K.若正方形ABCD邊長為,則AK=.12.函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象上有三點(﹣1,y1)、、,則函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是_____.(用“<”符號連接)13.如圖,在平面直角坐標系中,將邊長為1的正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至2020次得到正方形,那點的坐標是__________.14.一張直角三角形紙片,,,,點為邊上的任一點,沿過點的直線折疊,使直角頂點落在斜邊上的點處,當是直角三角形時,則的長為_____.15.某劇場共有個座位,已知每行的座位數(shù)都相同,且每行的座位數(shù)比總行數(shù)少,求每行的座位數(shù).如果設(shè)每行有個座位,根據(jù)題意可列方程為_____________.16.如圖,的半徑為,的面積為,點為弦上一動點,當長為整數(shù)時,點有__________個.17.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為6的正六邊形ABCDEF的對稱中心與原點O重合,點A在x軸上,點B在反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,則k的值為.18.如圖,⊙O是等邊△ABC的外接圓,弦CP交AB于點D,已知∠ADP=75°,則∠POB等于_______°.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知點C(0,3),拋物線的頂點為A(2,0),與y軸交于點B(0,1),F(xiàn)在拋物線的對稱軸上,且縱坐標為1.點P是拋物線上的一個動點,過點P作PM⊥x軸于點M,交直線CF于點H,設(shè)點P的橫坐標為m.(1)求拋物線的解析式;(2)若點P在直線CF下方的拋物線上,用含m的代數(shù)式表示線段PH的長,并求出線段PH的最大值及此時點P的坐標;(3)當PF﹣PM=1時,若將“使△PCF面積為2”的點P記作“巧點”,則存在多個“巧點”,且使△PCF的周長最小的點P也是一個“巧點”,請直接寫出所有“巧點”的個數(shù),并求出△PCF的周長最小時“巧點”的坐標.20.(6分)如圖,拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,且,.(1)求拋物線的解析式;(2)已知拋物線上點的橫坐標為,在拋物線的對稱軸上是否存在點,使得的周長最???若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)若二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2的圖象與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,且過點C(3,﹣2).(1)求二次函數(shù)表達式;(2)若點P為拋物線上第一象限內(nèi)的點,且S△PBA=5,求點P的坐標;(3)在AB下方的拋物線上是否存在點M,使∠ABO=∠ABM?若存在,求出點M到y(tǒng)軸的距離;若不存在,請說明理由.22.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.點P從點B出發(fā)沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動,點Q從C點出發(fā)沿CD邊向點B以1cm/s的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為五邊形ABPQD面積的?23.(8分)在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,點,點,點.以點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,點的對應(yīng)點分別為,記旋轉(zhuǎn)角為.(1)如圖①,當時,求點的坐標;(2)如圖②,當點落在的延長線上時,求點的坐標;(3)當點落在線段上時,求點的坐標(直接寫出結(jié)果即可).24.(8分)如圖,的直徑為,點在上,點,分別在,的延長線上,,垂足為,.(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(3,2)、B(3,5)、C(1,2).⑴在平面直角坐標系中畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1;⑵把△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,得圖中的△AB2C2,點C2在AB上.請寫出:①旋轉(zhuǎn)角為度;②點B2的坐標為.26.(10分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖.原傳送帶與地面的夾角為,,為了縮短貨物傳送距離,工人師傅欲增大傳送帶與地面的夾角,使其由改為,原傳送帶長為.求:(1)新傳送帶的長度;(2)求的長度.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題解析:是平行四邊形,故選A.2、B【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,從而得∠AA′C=45°,結(jié)合∠1=20°,即可求解.【詳解】∵將RtABC繞直角項點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到A'B'C,∴AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,∴∠AA′C=45°,∵∠1=20°,∴∠B′A′C=45°-20°=25°,∴∠A′B′C=90°-25°=65°,∴∠B=65°.故選B.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形和直角三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)定理,是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系的判定方法,即圓心到直線的距離大于半徑,則直線與圓相離進行判斷.【詳解】解:∵圓心O到直線l的距離d=1,⊙O的半徑R=4,∴d>R,∴直線和圓相離.故選:A.【點睛】本題考查直線與圓位置關(guān)系的判定.掌握半徑和圓心到直線的距離之間的數(shù)量關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵..4、C【解析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得a+3=1,b﹣2=1,解得a=﹣3,b=2,所以ab=(﹣3)2=9,故選C.點睛:本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為1時,這幾個非負數(shù)都為1.5、A【分析】作輔助線,連接OA,根據(jù)垂徑定理得出AE=BE=4,設(shè)圓的半徑為r,再利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖,連接OA,設(shè)圓的半徑為r,則OE=r-2,∵弦,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:,解得:r=5,故答案為:A.【點睛】本題考查的知識點主要是垂徑定理、勾股定理及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是作輔助線,靈活運用勾股定理等幾何知識點來分析、判斷或解答.6、C【分析】若一元二次方程有兩個實數(shù)根,則根的判別式△=b24ac≥1,建立關(guān)于k的不等式,求出k的取值范圍.還要注意二次項系數(shù)不為1.【詳解】解:∵一元二次方程有兩個實數(shù)根,∴,解得:,∵,∴k的取值范圍是且;故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式的應(yīng)用.切記不要忽略一元二次方程二次項系數(shù)不為零這一隱含條件.7、C【分析】作MH⊥AC于H,如圖,根據(jù)正方形的性質(zhì)得∠MAH=45°,則△AMH為等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根據(jù)角平分線性質(zhì)得BM=MH=,則AB=2+,于是利用正方形的性質(zhì)得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后證明△CON∽△CHM,再利用相似比可計算出ON的長.【詳解】試題分析:作MH⊥AC于H,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH為等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=(2+)=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴,即,∴ON=1.故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.也考查了角平分線的性質(zhì)和正方形的性質(zhì).8、D【分析】根據(jù)概率公式,即可求解.【詳解】3÷=15(個),答:袋中共有球的個數(shù)是15個.故選D.【點睛】本題主要考查概率公式,掌握概率公式,是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)根的判別式()即可求出答案.【詳解】由題意可知:∴∵∴且,故選:C.【點睛】本題考查了根的判別式的應(yīng)用,因為存在實數(shù)根,所以根的判別式成立,以此求出實數(shù)k的取值范圍.10、A【分析】首先根據(jù)鐵絲長和扇形的半徑求得扇形的弧長,然后根據(jù)弧長公式求得扇形的圓心角,然后代入扇形面積公式求解即可.【詳解】解:∵鐵絲長為(12+4π)cm,半徑OA=6cm,∴弧長為4πcm,∴扇形的圓心角為:=120°,∴扇形的面積為:=12πcm2,故選:A.【點睛】本題考查了扇形的面積的計算,解題的關(guān)鍵是了解扇形的面積公式及弧長公式,難度不大.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【詳解】連接BH,如圖所示:∵四邊形ABCD和四邊形BEFG是正方形,∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:AB=EB,∠CBE=30°,∴∠ABE=60°,在Rt△ABH和Rt△EBH中,∵BH=BH,AB=EB,∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),∴∠ABH=∠EBH=∠ABE=30°,AH=EH,∴AH=AB?tan∠ABH==1,∴EH=1,∴FH=,在Rt△FKH中,∠FKH=30°,∴KH=2FH=,∴AK=KH﹣AH==;故答案為.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).12、y2<y1<y1【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號可得反比例函數(shù)所在象限為一、三,其中在第三象限的點的縱坐標總小于在第一象限的縱坐標,進而判斷在同一象限內(nèi)的點(﹣1,y1)和(,y2)的縱坐標的大小即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的比例系數(shù)為m2+1>0,∴圖象的兩個分支在一、三象限;∵第三象限的點的縱坐標總小于在第一象限的縱坐標,點(﹣1,y1)和(,y2)在第三象限,點(,y1)在第一象限,∴y1最小,∵﹣1<,y隨x的增大而減小,∴y1>y2,∴y2<y1<y1.故答案為y2<y1<y1.【點睛】考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;用到的知識點為:反比例函數(shù)的比例系數(shù)小于0,圖象的2個分支在一、三象限;第三象限的點的縱坐標總小于在第一象限的縱坐標;在同一象限內(nèi),y隨x的增大而減小.13、(-1,-1)【分析】連接OB,根據(jù)圖形可知,點B在以點O為圓心、、OB為半徑的圓上運用,將正方形OABC繞點O逆時針依次旋轉(zhuǎn)45°,可得點B的對應(yīng)點坐標,根據(jù)圖形及對應(yīng)點的坐標發(fā)現(xiàn)是8次一個循環(huán),進而得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,∵四邊形OABC是正方形,且OA=1,∴B(1,1),連接OB,由勾股定理可得,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:將正方形OABC繞點O逆時針依次旋轉(zhuǎn)45°,得:,∴,,,,…,可發(fā)現(xiàn)8次一循環(huán),∵,∴點的坐標為,故答案為.【點睛】本題考查了幾何圖形的規(guī)律探究,根據(jù)計算得出“8次一個循環(huán)”是解題的關(guān)鍵.14、或【分析】依據(jù)沿過點D的直線折疊,使直角頂點C落在斜邊AB上的點E處,當△BDE是直角三角形時,分兩種情況討論:∠DEB=90°或∠BDE=90°,分別依據(jù)勾股定理或者相似三角形的性質(zhì),即可得到CD的長【詳解】分兩種情況:①若,則,,連接,則,,,設(shè),則,中,,解得,;②若,則,,四邊形是正方形,,,,,設(shè),則,,,,解得,,綜上所述,的長為或,故答案為或.【點睛】此題考查折疊的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于畫出圖形15、x(x+12)=1【分析】設(shè)每行有個座位,根據(jù)等量關(guān)系,列出一元二次方程,即可.【詳解】設(shè)每行有個座位,則總行數(shù)為(x+12)行,根據(jù)題意,得:x(x+12)=1,故答案是:x(x+12)=1.【點睛】本題主要考查一元二次方程的實際應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.16、4【分析】從的半徑為,的面積為,可得∠AOB=90°,故OP的最小值為OP⊥AB時,為3,最大值為P與A或B點重合時,為6,故,當長為整數(shù)時,OP可以為5或6,根據(jù)圓的對稱性,這樣的P點共有4個.【詳解】∵的半徑為,的面積為∴∠AOB=90°又OA=OB=6∴AB=當OP⊥AB時,OP有最小值,此時OP=AB=當P與A或B點重合時,OP有最大值,為6,故當OP長為整數(shù)時,OP可以為5或6,根據(jù)圓的對稱性,這樣的P點共有4個.故答案為:4【點睛】本題考查的是圓的對稱性及最大值、最小值問題,根據(jù)“垂線段最短”確定OP的取值范圍是關(guān)鍵.17、【解析】試題分析:連接OB,過B作BM⊥OA于M,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=10°.∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形.∴OA=OB=AB=1.∴BM=OB?sin∠BOA=1×sin10°=,OM=OB?COS10°=2.∴B的坐標是(2,).∵B在反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,∴k=2×=.18、90【分析】先根據(jù)等邊三角形的的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)求出∠ACP,進而求得可得∠BCP,最后根據(jù)圓周角定理∠BOP=2∠BCP=90°.【詳解】解:∵∠A=∠ACB=60°,∠ADP=75°,∴∠ACP=∠ADP-∠A=15°,∴∠BCP=∠ACB-∠ACP=45°,∴∠BOP=2∠BCP=90°.故答案為90.【點睛】此題主要考查了等邊三角形的的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),以及圓周角定理,關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.三、解答題(共66分)19、(1)y=(x﹣2)2,即y=x2﹣x+1;(2)m=0時,PH的值最大最大值為2,P(0,2);(3)△PCF的巧點有3個,△PCF的周長最小時,“巧點”的坐標為(0,1).【解析】(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣2)2,將點B的坐標代入求得a的值即可;(2)求出直線CF的解析式,求出點P、H的坐標,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;(3)據(jù)三角形的面積公式求得點P到CF的距離,過點C作CG⊥CF,取CG=.則點G的坐標為(﹣1,2)或(1,4),過點G作GH∥FC,設(shè)GH的解析式為y=﹣x+b,將點G的坐標代入求得直線GH的解析式,將直線GH的解析式與拋物線的解析式,聯(lián)立可得到點P的坐標,當PC+PF最小時,△PCF的周長最小,由PF﹣PM=1可得到PC+PF=PC+PM+1,故此當C、P、M在一條直線上時,△PCF的周長最小,然后可求得此時點P的坐標;【詳解】解:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣2)2,將點B的坐標代入得:4a=1,解得a=,∴拋物線的解析式為y=(x﹣2)2,即y=x2﹣x+1.(2)設(shè)CF的解析式為y=kx+3,將點F的坐標F(2,1)代入得:2k+3=1,解得k=﹣1,∴直線CF的解析式為y=﹣x+3,由題意P(m,m2﹣m+1),H(m,﹣m+3),∴PH=﹣m2+2,∴m=0時,PH的值最大最大值為2,此時P(0,2).(3)由兩點間的距離公式可知:CF=2.設(shè)△PCF中,邊CF的上的高線長為x.則×2x=2,解得x=.過點C作CG⊥CF,取CG=.則點G的坐標為(﹣1,2).過點G作GH∥FC,設(shè)GH的解析式為y=﹣x+b,將點G的坐標代入得:1+b=2,解得b=1,∴直線GH的解析式為y=﹣x+1,與y=(x﹣2)2聯(lián)立解得:,所以△PCF的一個巧點的坐標為(0,1).顯然,直線GH在CF的另一側(cè)時,直線GH與拋物線有兩個交點.∵FC為定點,∴CF的長度不變,∴當PC+PF最小時,△PCF的周長最小.∵PF﹣PM=1,∴PC+PF=PC+PM+1,∴當C、P、M在一條直線上時,△PCF的周長最小.∴此時P(0,1).綜上所述,△PCF的巧點有3個,△PCF的周長最小時,“巧點”的坐標為(0,1).【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、兩點間的距離公式、垂線段最短等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學(xué)會構(gòu)建二次函數(shù)解決最值問題,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組確定交點坐標,屬于中考壓軸題.20、(1);(2)存在,點.【分析】(1)由題意先求出A、C的坐標,直接利用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式;(2)根據(jù)題意轉(zhuǎn)化,BD的長是定值,要使的周長最小則有點、、在同一直線上,據(jù)此進行分析求解.【詳解】解:(1),點的坐標為.,點的坐標為.把,代入,得,解得.拋物線的解析式為.(2)存在.把代入,解得,,點的坐標為.點的橫線坐標為.故點的坐標為.如圖,設(shè)是拋物線對稱軸上的一點,連接、、、,,的周長等于,又的長是定值,點、、在同一直線上時,的周長最小,由、可得直線的解析式為,拋物線的對稱軸是,點的坐標為,在拋物線的對稱軸上存在點,使得的周長最小.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖像性質(zhì)的綜合問題,熟練掌握并利用利用待定系數(shù)法即可求出二次函數(shù)的解析式以及運用數(shù)形結(jié)合思維分析是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)存在,點M到y(tǒng)軸的距離為【分析】(1)由待定系數(shù)法可求解析式;(2)設(shè)直線BP與x軸交于點E,過點P作PD⊥OA于D,設(shè)點P(a,a2-a-2),則PD=a2-a-2,利用參數(shù)求出BP解析式,可求點E坐標,由三角形面積公式可求a,即可得點P坐標;(3)如圖2,延長BM到N,使BN=BO,連接ON交AB于H,過點H作HF⊥AO于F,由全等三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)求出點N坐標,求出BN解析式,可求點M坐標,即可求解.【詳解】(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx-2的圖象過點A(4,0),點C(3,-2),∴,解得:∴二次函數(shù)表達式為:;(2)設(shè)直線BP與x軸交于點E,過點P作PD⊥OA于D,設(shè)點P(a,a2-a-2),則PD=a2-a-2,∵二次函數(shù)與y軸交于點B,∴點B(0,-2),設(shè)BP解析式為:,∴a2-a-2=ka﹣2,∴,∴BP解析式為:y=()x﹣2,∴y=0時,,∴點E(,0),∵S△PBA=5,∵S△PBA=,∴,∴a=-1(不合題意舍去),a=5,∴點P(5,3);(3)如圖2,延長BM到N,使BN=BO,連接ON交AB于H,過點H作HF⊥AO于F,∵BN=BO,∠ABO=∠ABM,AB=AB,∴△ABO≌△ABN(SAS)∴AO=AN,且BN=BO,∴AB垂直平分ON,∴OH=HN,AB⊥ON,∵AO=4,BO=2,∴AB=,∵S△AOB=×OA×OB=×AB×OH,∴OH=,∴AH=,∵cos∠BAO=,∴,∴AF=,∴HF=,OF=AO﹣AF=4﹣=,∴點H(,-),∵OH=HN,∴點N(,﹣)設(shè)直線BN解析式為:y=mx﹣2,∴﹣=m﹣2,∴m=﹣,∴直線BN解析式為:y=﹣x﹣2,∴x2﹣x﹣2=﹣x﹣2,∴x=0(不合題意舍去),x=,∴點M坐標(,﹣),∴點M到y(tǒng)軸的距離為.【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合題、待定系數(shù)法、一次函數(shù)的應(yīng)用、相似三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是構(gòu)建合適的輔助線,靈活運用所學(xué)知識解決問題,難度有點大.22、2秒【分析】用時間t分別表示PC、CQ,求出△PCQ的面積,再由△PCQ的面積為五邊形ABPQD面積的得到△PCQ的面積是矩形的即可解題【詳解】設(shè)時間為t秒,則PC=8-2t,AC=t∴∵△PCQ的面積為五邊形ABPQD面積的∴∴解得t=2【點睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是把三角形與五邊形的面積轉(zhuǎn)換成與矩形的面積。23、(1)點的坐標為;(2)點的坐標為;(3)點的坐標為.【分析】(1)過點作軸于根據(jù)已知條件可得出AD=6,再直角三角形ADG中可求出DG,AG的長,即可確定點D的坐標.(2)過點作軸于于可得出,根據(jù)勾股定理得出AE的長為10,再利用面積公式求出DH,從而求出OG,DG的長,得出答案(3)連接,作軸于G,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得到,從而可證,繼而可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)過點作軸于,如圖①所示:點,點.,以點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,,在中,,,點的坐標為;(2)過點作軸于于,如圖②所示:則,,,,,,,點的坐標為;(3)連接,作軸于G,如圖③所示:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,,,,,,在和中,,,,,點的坐標為.【點睛】本題考查的知識點是坐標系內(nèi)矩形的旋轉(zhuǎn)問題,用到的知識點有勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì)等,做此類題目時往往需要利用數(shù)形結(jié)合的方法來求解,根據(jù)每一個問題做出不同的輔助線是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)【分析】(1)連接OC,根據(jù)三角形的內(nèi)
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