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2024屆吉林省盟校(東風二中、靖宇中學高三“二診”數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)的大致圖象為()A. B.C. D.2.已知集合,,則A. B. C. D.3.《九章算術(shù)》“少廣”算法中有這樣一個數(shù)的序列:列出“全步”(整數(shù)部分)及諸分子分母,以最下面的分母遍乘各分子和“全步”,各自以分母去約其分子,將所得能通分之分數(shù)進行通分約簡,又用最下面的分母去遍乘諸(未通者)分子和以通之數(shù),逐個照此同樣方法,直至全部為整數(shù),例如:及時,如圖:記為每個序列中最后一列數(shù)之和,則為()A.147 B.294 C.882 D.17644.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.3 C. D.45.下圖為一個正四面體的側(cè)面展開圖,為的中點,則在原正四面體中,直線與直線所成角的余弦值為()A. B.C. D.6.若復(fù)數(shù)z滿足,則()A. B. C. D.7.五行學說是華夏民族創(chuàng)造的哲學思想,是華夏文明重要組成部分.古人認為,天下萬物皆由金、木、水、火、土五類元素組成,如圖,分別是金、木、水、火、土彼此之間存在的相生相克的關(guān)系.若從5類元素中任選2類元素,則2類元素相生的概率為()A. B. C. D.8.“完全數(shù)”是一些特殊的自然數(shù),它所有的真因子(即除了自身以外的約數(shù))的和恰好等于它本身.古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯公元前六世紀發(fā)現(xiàn)了第一、二個“完全數(shù)”6和28,進一步研究發(fā)現(xiàn)后續(xù)三個完全數(shù)”分別為496,8128,33550336,現(xiàn)將這五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則6和28不在同一組的概率為()A. B. C. D.9.已知底面為正方形的四棱錐,其一條側(cè)棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的()A. B. C. D.10.雙曲線x26-y23=1的漸近線與圓(x-3)2+y2=A.3 B.2C.3 D.611.設(shè)m,n為直線,、為平面,則的一個充分條件可以是()A.,, B.,C., D.,12.已知數(shù)列中,,若對于任意的,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數(shù)為奇函數(shù),則_______.14.已知,,分別為內(nèi)角,,的對邊,,,,則的面積為__________.15.已知函數(shù),若函數(shù)有個不同的零點,則的取值范圍是___________.16.已知,,,的夾角為30°,,則_________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知矩陣,,若矩陣,求矩陣的逆矩陣.18.(12分)在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓的極坐標方程為.(1)求直線和圓的普通方程;(2)已知直線上一點,若直線與圓交于不同兩點,求的取值范圍.19.(12分)在直角坐標系中,圓C的參數(shù)方程(為參數(shù)),以O(shè)為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.(1)求圓C的極坐標方程;(2)直線l的極坐標方程是,射線與圓C的交點為O、P,與直線l的交點為Q,求線段的長.20.(12分)已知函數(shù)是減函數(shù).(1)試確定a的值;(2)已知數(shù)列,求證:.21.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若函數(shù)在上存在兩個極值點,,且,證明.22.(10分)已知橢圓()的離心率為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)過點作直線與橢圓交于不同的兩點,,試問在軸上是否存在定點使得直線與直線恰關(guān)于軸對稱?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
利用特殊點的坐標代入,排除掉C,D;再由判斷A選項正確.【題目詳解】,排除掉C,D;,,,.故選:A.【題目點撥】本題考查了由函數(shù)解析式判斷函數(shù)的大致圖象問題,代入特殊點,采用排除法求解是解決這類問題的一種常用方法,屬于中檔題.2、C【解題分析】分析:根據(jù)集合可直接求解.詳解:,,故選C點睛:集合題也是每年高考的必考內(nèi)容,一般以客觀題形式出現(xiàn),一般解決此類問題時要先將參與運算的集合化為最簡形式,如果是“離散型”集合可采用Venn圖法解決,若是“連續(xù)型”集合則可借助不等式進行運算.3、A【解題分析】
根據(jù)題目所給的步驟進行計算,由此求得的值.【題目詳解】依題意列表如下:上列乘上列乘上列乘630603153021020156121510所以.故選:A【題目點撥】本小題主要考查合情推理,考查中國古代數(shù)學文化,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】
首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體,該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,由柱體、椎體的體積公式進一步求出幾何體的體積.【題目詳解】解:根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,如圖所示:故:.故選:C.【題目點撥】本題考查了由三視圖求幾何體的體積、需熟記柱體、椎體的體積公式,考查了空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
將正四面體的展開圖還原為空間幾何體,三點重合,記作,取中點,連接,即為與直線所成的角,表示出三角形的三條邊長,用余弦定理即可求得.【題目詳解】將展開的正四面體折疊,可得原正四面體如下圖所示,其中三點重合,記作:則為中點,取中點,連接,設(shè)正四面體的棱長均為,由中位線定理可得且,所以即為與直線所成的角,,由余弦定理可得,所以直線與直線所成角的余弦值為,故選:C.【題目點撥】本題考查了空間幾何體中異面直線的夾角,將展開圖折疊成空間幾何體,余弦定理解三角形的應(yīng)用,屬于中檔題.6、D【解題分析】
先化簡得再求得解.【題目詳解】所以.故選:D【題目點撥】本題主要考查復(fù)數(shù)的運算和模的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.7、A【解題分析】
列舉出金、木、水、火、土任取兩個的所有結(jié)果共10種,其中2類元素相生的結(jié)果有5種,再根據(jù)古典概型概率公式可得結(jié)果.【題目詳解】金、木、水、火、土任取兩類,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10種結(jié)果,其中兩類元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5結(jié)果,所以2類元素相生的概率為,故選A.【題目點撥】本題主要考查古典概型概率公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數(shù)是解題的關(guān)鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數(shù)較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復(fù)雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數(shù)時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現(xiàn)象的發(fā)生.8、C【解題分析】
先求出五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個的基本事件總數(shù)為,再求出6和28恰好在同一組包含的基本事件個數(shù),根據(jù)即可求出6和28不在同一組的概率.【題目詳解】解:根據(jù)題意,將五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則基本事件總數(shù)為,則6和28恰好在同一組包含的基本事件個數(shù),∴6和28不在同一組的概率.故選:C.【題目點撥】本題考查古典概型的概率的求法,涉及實際問題中組合數(shù)的應(yīng)用.9、C【解題分析】試題分析:通過對以下四個四棱錐的三視圖對照可知,只有選項C是符合要求的.考點:三視圖10、A【解題分析】
由圓心到漸近線的距離等于半徑列方程求解即可.【題目詳解】雙曲線的漸近線方程為y=±22x,圓心坐標為(3,0).由題意知,圓心到漸近線的距離等于圓的半徑r,即r=±答案:A【題目點撥】本題考查了雙曲線的漸近線方程及直線與圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.11、B【解題分析】
根據(jù)線面垂直的判斷方法對選項逐一分析,由此確定正確選項.【題目詳解】對于A選項,當,,時,由于不在平面內(nèi),故無法得出.對于B選項,由于,,所以.故B選項正確.對于C選項,當,時,可能含于平面,故無法得出.對于D選項,當,時,無法得出.綜上所述,的一個充分條件是“,”故選:B【題目點撥】本小題主要考查線面垂直的判斷,考查充分必要條件的理解,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】
先根據(jù)題意,對原式進行化簡可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立轉(zhuǎn)化為恒成立,再利用函數(shù)性質(zhì)解不等式即可得出答案.【題目詳解】由題,即由累加法可得:即對于任意的,不等式恒成立即令可得且即可得或故選B【題目點撥】本題主要考查了數(shù)列的通項的求法以及函數(shù)的性質(zhì)的運用,屬于綜合性較強的題目,解題的關(guān)鍵是能夠由遞推數(shù)列求出通項公式和后面的轉(zhuǎn)化函數(shù),屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-2【解題分析】
由是定義在上的奇函數(shù),可知對任意的,都成立,代入函數(shù)式可求得的值.【題目詳解】由題意,的定義域為,,是奇函數(shù),則,即對任意的,都成立,故,整理得,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查奇函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,考查學生的計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
根據(jù)題意,利用余弦定理求得,再運用三角形的面積公式即可求得結(jié)果.【題目詳解】解:由于,,,∵,∴,,由余弦定理得,解得,∴的面積.故答案為:.【題目點撥】本題考查余弦定理的應(yīng)用和三角形的面積公式,考查計算能力.15、【解題分析】
作出函數(shù)的圖象及直線,如下圖所示,因為函數(shù)有個不同的零點,所以由圖象可知,,,所以.16、1【解題分析】
由求出,代入,進行數(shù)量積的運算即得.【題目詳解】,存在實數(shù),使得.不共線,.,,,的夾角為30°,.故答案為:1.【題目點撥】本題考查向量共線定理和平面向量數(shù)量積的運算,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、.【解題分析】試題分析:,所以.試題解析:B.因為,所以.18、(1),;(2)【解題分析】分析:(1)用代入法消參數(shù)可得直線的普通方程,由公式可化極坐標方程為直角坐標方程;(2)把直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標方程,其中參數(shù)的絕對值表示直線上對應(yīng)點到的距離,因此有,,直接由韋達定理可得,注意到直線與圓相交,因此判別式>0,這樣可得滿足的不等關(guān)系,由此可求得的取值范圍.詳解:(1)直線的參數(shù)方程為,普通方程為,將代入圓的極坐標方程中,可得圓的普通方程為,(2)解:直線的參數(shù)方程為代入圓的方程為可得:(*),且由題意,,.因為方程(*)有兩個不同的實根,所以,即,又,所以.因為,所以所以.點睛:(1)參數(shù)方程化為普通方程,一般用消參數(shù)法,而消參法有兩種選擇:一是代入法,二是用公式;(2)極坐標方程與直角坐標方程互化一般利用公式;(3)過的直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))中參數(shù)具有幾何意義:直線上任一點對應(yīng)參數(shù),則.19、(1);(2)2【解題分析】
(1)首先利用對圓C的參數(shù)方程(φ為參數(shù))進行消參數(shù)運算,化為普通方程,再根據(jù)普通方程化極坐標方程的公式得到圓C的極坐標方程.(2)設(shè),聯(lián)立直線與圓的極坐標方程,解得;設(shè),聯(lián)立直線與直線的極坐標方程,解得,可得.【題目詳解】(1)圓C的普通方程為,又,所以圓C的極坐標方程為.(2)設(shè),則由解得,,得;設(shè),則由解得,,得;所以【題目點撥】本題考查圓的參數(shù)方程與普通方程的互化,考查圓的極坐標方程,考查極坐標方程的求解運算,考查了學生的計算能力以及轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)見證明【解題分析】
(Ⅰ)求導(dǎo)得,由是減函數(shù)得,對任意的,都有恒成立,構(gòu)造函數(shù),通過求導(dǎo)判斷它的單調(diào)性,令其最大值小于等于0,即可求出;(Ⅱ)由是減函數(shù),且可得,當時,,則,即,兩邊同除以得,,即,從而,兩邊取對數(shù),然后再證明恒成立即可,構(gòu)造函數(shù),,通過求導(dǎo)證明即可.【題目詳解】解:(Ⅰ)的定義域為,.由是減函數(shù)得,對任意的,都有恒成立.設(shè).∵,由知,∴當時,;當時,,∴在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,∴在時取得最大值.又∵,∴對任意的,恒成立,即的最大值為.∴,解得.(Ⅱ)由是減函數(shù),且可得,當時,,∴,即.兩邊同除以得,,即.從而,所以①.下面證;記,.∴,∵在上單調(diào)遞增,∴在上單調(diào)遞減,而,∴當時,恒成立,∴在上單調(diào)遞減,即時,,∴當時,.∵,∴當時,,即②.綜上①②可得,.【題目點撥】本題考查了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,考查了函數(shù)的最值,考查了構(gòu)造函數(shù)的能力,考查了邏輯推理能力與計算求解能力,屬于難題.,21、(1)若,則在定義域內(nèi)遞增;若,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減(2)證明見解析【解題分析】
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