2022年大學(xué)生就業(yè)護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng)方案

2022年大學(xué)生就業(yè)護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng)方案

高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)廣大學(xué)生切身利益，事關(guān)民生福

祉、社會(huì)和諧穩(wěn)定。2022年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到28萬人，

在國(guó)內(nèi)外環(huán)境和疫情變化存在不確定性的情況下，就業(yè)形勢(shì)

更加復(fù)雜嚴(yán)峻。把“穩(wěn)就業(yè)”放在更加突出的位置，努力實(shí)

現(xiàn)高校畢業(yè)生更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，定于2022年4月

起開展“大學(xué)生就業(yè)護(hù)航”專項(xiàng)行動(dòng)，行動(dòng)方案如下：

一、行動(dòng)時(shí)間

2022年4月一12月

二'服務(wù)對(duì)象

2022屆高校畢業(yè)生和離校3年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生

三、行動(dòng)目標(biāo)

通過開展一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，著力為廣大畢業(yè)生打造

多部門、多平臺(tái)、多渠道、多崗位的聯(lián)動(dòng)供需對(duì)接環(huán)境，同

時(shí)以全方位公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)加大政策落實(shí)，提升高校畢業(yè)

生就業(yè)技能，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定

就業(yè)。

四'主要安排

（一）舉辦“百場(chǎng)千企萬崗”系列招聘

強(qiáng)化精準(zhǔn)招聘活動(dòng)，密集線下招聘對(duì)接。通過精準(zhǔn)采集

高校畢業(yè)生求職意向和特點(diǎn)，分類篩選用人單位和就業(yè)崗

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位，精準(zhǔn)推送就業(yè)信息。綜合運(yùn)用線上線下渠道，持續(xù)組織

分層次、分類別、分行業(yè)的線下專場(chǎng)招聘活動(dòng)或開設(shè)網(wǎng)上招

聘專區(qū)，為高校畢業(yè)生搭建就業(yè)供需平臺(tái)，以活動(dòng)促就業(yè)，

提高畢業(yè)生就業(yè)意向達(dá)成人數(shù)。

線下專場(chǎng)招聘會(huì)安排：

L4-5月，大中城市聯(lián)合招聘春季專場(chǎng)，計(jì)劃場(chǎng)次5場(chǎng)

以上，由各縣（市）公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施；

2.4-6月，校園招聘會(huì)，計(jì)劃場(chǎng)數(shù)10場(chǎng)以上，由各縣（市）

公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合高校（含技工院校）組織實(shí)施；

3.8-9月，離校未就業(yè)畢業(yè)生招聘專場(chǎng)（結(jié)合高校畢業(yè)

生就業(yè)服務(wù)月開展），計(jì)劃場(chǎng)次5場(chǎng)以上，省級(jí)計(jì)劃場(chǎng)次1

場(chǎng)，由各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施；

4.9月，就業(yè)見習(xí)對(duì)接專場(chǎng)，省級(jí)計(jì)劃場(chǎng)次1場(chǎng)，離校

未就業(yè)高校畢業(yè)生較多的地區(qū)可參照省級(jí)組織實(shí)施；

5.9T0月，大中城市聯(lián)合招聘秋季專場(chǎng)，計(jì)劃場(chǎng)次5場(chǎng)

以上，由各縣（市）公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施；

6.11T2月，人力資源市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周專場(chǎng)

招聘會(huì)，計(jì)劃場(chǎng)次5場(chǎng)以上，由各縣（市）公共就業(yè)人才服

務(wù)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施；

各縣市人社部門組織開展的招聘活動(dòng)，舉辦頻次要確保

縣（市）月月有，高校較為集中、登記未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較

多的地區(qū)周周有，常態(tài)化開展線上線下招聘，持續(xù)為高校畢

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業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

各縣（市）人社部門要主動(dòng)送服務(wù)進(jìn)校園，加強(qiáng)與轄區(qū)

內(nèi)高校的聯(lián)動(dòng)，共同開展好校園招聘活動(dòng)。公共就業(yè)人才服

務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合高校（含技工院校）開展的校園招聘活動(dòng)，可按

規(guī)定申報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)補(bǔ)助（根據(jù)招聘會(huì)規(guī)模大小、參加人

數(shù)適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)助，每場(chǎng)招聘會(huì)補(bǔ)助金額最高不超過5萬元），

省級(jí)將按照各地開展招聘活動(dòng)的情況，在分配下半年中央就

業(yè)補(bǔ)助資金時(shí)統(tǒng)籌安排。

（二）開展大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)選

支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，推進(jìn)我州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作高質(zhì)量

發(fā)展，推動(dòng)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成長(zhǎng)發(fā)展、落地見效，對(duì)依托

校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)孵化的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持。各高校

要加大創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳力度，鼓勵(lì)并組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)體

積極參與申報(bào)。各高校優(yōu)選推薦（具體申報(bào)指標(biāo)可與所在地

人社部門聯(lián)系取得）的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，經(jīng)所在地縣（市）人社部

門認(rèn)定后，將按每個(gè)項(xiàng)目最高不超過3萬元的標(biāo)準(zhǔn)獲得創(chuàng)業(yè)

補(bǔ)貼扶持，所需資金從省級(jí)下?lián)艿拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金中統(tǒng)

籌。

（三）推進(jìn)高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)

繼續(xù)實(shí)施“百萬青年技能培訓(xùn)行動(dòng)”，圍繞打造世界一

流“三張牌”和“數(shù)字云南”大產(chǎn)業(yè)布局，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)

急需，推進(jìn)高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)I,提升畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展能力，并

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按規(guī)定落實(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。加快推進(jìn)青年高端職業(yè)

（專業(yè)）技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目，加大高端培訓(xùn)相關(guān)政策解讀力

度，提升大學(xué)生參與培訓(xùn)的知曉度和積極性，鼓勵(lì)有條件的

省內(nèi)院校開設(shè)高端職業(yè)（專業(yè)）培訓(xùn)課程。拓展新職業(yè)培訓(xùn)，

鼓勵(lì)各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極開發(fā)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、

現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域培訓(xùn)項(xiàng)目。

（四）開展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（4-12月持續(xù)開展）

開展不間斷的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)活動(dòng)，為高校畢

業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息進(jìn)校園，讓高校畢業(yè)生掌握獲

取就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和招聘崗位信息的渠道。強(qiáng)化信息對(duì)接、人

崗對(duì)接、服務(wù)對(duì)接等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，配合專場(chǎng)招聘會(huì)提供專項(xiàng)就

業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)（畢業(yè)生就業(yè)意愿收集、政策推薦咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)

目推介、就業(yè)見習(xí)崗位推薦）

服務(wù)活動(dòng)安排：

1.政策進(jìn)校園。舉辦“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月”

活動(dòng)，編纂《促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策100問》及其視

頻宣傳資料，采取線上線下相結(jié)合的方式，集中宣講關(guān)于高

校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的決策部署和政策舉措，宣傳新一輪

就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、引導(dǎo)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)政策和面向畢業(yè)

生引才政策等內(nèi)容，解答就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，幫助和引導(dǎo)畢業(yè)生

樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

2.服務(wù)進(jìn)校園。梳理政策清單，通過高校畢業(yè)生精準(zhǔn)就

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業(yè)服務(wù)平臺(tái)，提供點(diǎn)單式政策推送服務(wù)。組織社保、人事管

理等部門對(duì)高校畢業(yè)生關(guān)心的報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位工作人

員身份認(rèn)定等問題進(jìn)行答疑。

3.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園。充分利用創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地，

組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)平臺(tái)負(fù)責(zé)人進(jìn)校園，為高校畢業(yè)生提供

項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤扶持等服務(wù)，支持舉辦創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練

營(yíng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示等活動(dòng)。

4.就業(yè)幫扶進(jìn)校園。采取走訪高校、電話詢問等方式，

收集困難家庭畢業(yè)生數(shù)量、就業(yè)意愿信息，建立就業(yè)幫扶工

作臺(tái)賬，實(shí)行“一人一檔”、“一人一策”動(dòng)態(tài)管理，對(duì)低

收入家庭、零就業(yè)家庭、殘疾（或殘疾家庭）畢業(yè)生及就業(yè)

困難的少數(shù)民族畢業(yè)生開展專項(xiàng)幫扶，引導(dǎo)其做好學(xué)業(yè)和職

業(yè)生涯規(guī)劃，幫助有就業(yè)意愿的畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。落實(shí)

高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等幫扶政策，確保補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)

放。

5.政策宣傳活動(dòng)。積極組織當(dāng)?shù)孛襟w開展專題宣傳報(bào)

道，大力宣傳黨和政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重視和

采取的政策措施，以及高校畢業(yè)生到基層一線就業(yè)、到中小

微企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)。各高校在此

次專項(xiàng)活動(dòng)中要加強(qiáng)在校生的宣傳，讓廣大高校畢業(yè)生及其

家長(zhǎng)、社會(huì)各方面熟知政策、用好政策。

6.離校畢業(yè)生不斷線服務(wù)（9-12月，配合開展高校畢業(yè)

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生就業(yè)服務(wù)月、就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)）。做好畢業(yè)生信息銜接，

完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名信息數(shù)據(jù)，逐一聯(lián)系、摸清、

更新高校畢業(yè)生個(gè)人基本信息、就業(yè)需求和就業(yè)狀況。對(duì)回

到當(dāng)?shù)厍舐毜?，掌握就業(yè)服務(wù)需求；對(duì)未回當(dāng)?shù)氐?，掌握?/p>

業(yè)狀況并宣講就業(yè)政策。為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)包，包括：

政策服務(wù)清單、服務(wù)項(xiàng)目清單、招聘活動(dòng)信息，適時(shí)推送崗

位需求、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)等信息。對(duì)有求職

意愿的，提供不少于3次有針對(duì)性的崗位推薦服務(wù)。

（五）求職賦能行動(dòng)（4-12月持續(xù)開展）

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)“慢就業(yè)”、“緩就業(yè)”等現(xiàn)象，

引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，端正就業(yè)認(rèn)知，調(diào)整就業(yè)預(yù)期，科

學(xué)規(guī)劃成長(zhǎng)。加強(qiáng)與高校的聯(lián)動(dòng)，開展形式多樣的職業(yè)指導(dǎo)

活動(dòng)，解答畢業(yè)生關(guān)心關(guān)注的求職難題。在高校集中、畢業(yè)

生數(shù)量較多的地區(qū)，試點(diǎn)幫助高校建立專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)

伍，推出具有本地特色的網(wǎng)上職業(yè)指導(dǎo)公開課、直播課，擴(kuò)

大指導(dǎo)服務(wù)覆蓋面。

1.職業(yè)指導(dǎo)公開課。組織人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)職業(yè)指導(dǎo)

師、知名企業(yè)人力資源經(jīng)理開展職業(yè)生涯規(guī)劃、求職心理疏

導(dǎo)、模擬面試等公開課。

2.企業(yè)巡回宣講。組織優(yōu)質(zhì)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)開展巡回宣

講，對(duì)行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、企業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)文化、企業(yè)用人需求

等進(jìn)行全方位展示。加強(qiáng)供需雙方的有效了解和對(duì)接，積極

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促進(jìn)高校畢業(yè)生到民營(yíng)企業(yè)、中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

3.高校職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。組織熟悉相關(guān)政策人員，面向各

高校就業(yè)工作人員和輔導(dǎo)員進(jìn)行就業(yè)政策解讀，職業(yè)指導(dǎo)課

程培訓(xùn)，在駐昆高校試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)化職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。（人社

部門與門合作開展，在各州市選取1所高校集中授課，駐昆

高?？刹扇∑瑓^(qū)授課的方式進(jìn)行）

4.舉辦大學(xué)生2022年職業(yè)生涯大賽。大賽期間組織職

業(yè)生涯指導(dǎo)教師培訓(xùn)、HR經(jīng)理講人才和人物職涯訪談等線上

和線下相結(jié)合的賽事系列活動(dòng)。通過組織大學(xué)生參加職業(yè)生

涯大賽，引導(dǎo)學(xué)生了解自我、了解職場(chǎng)，樹立正確的求職觀、

就業(yè)觀。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）人社局、教育工委、

各高校要高度重視此項(xiàng)工作，充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng)的重要

意義，明確專項(xiàng)行動(dòng)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和聯(lián)絡(luò)員，精心謀

劃、認(rèn)真組織開展各項(xiàng)工作，確保政策落地服務(wù)落實(shí)。

（二）擴(kuò)大服務(wù)供給。各縣（市）人社部門要運(yùn)用政府

購買服務(wù)方式，充分發(fā)揮人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等社

會(huì)力量作用，拓展就業(yè)服務(wù)供給渠道，提升行動(dòng)成效。公共

就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)，以及向社會(huì)購

買基本就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)成果所需資金按規(guī)定從中央就業(yè)補(bǔ)助

資金中列支，省級(jí)將根據(jù)各州市服務(wù)活動(dòng)工作量、專業(yè)性和

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成效等，在分配下半年中央就業(yè)補(bǔ)助資金時(shí)統(tǒng)籌安排。

（三）強(qiáng)化安全保障。各地、各校要按照疫情防控常態(tài)

化要求，做好線下招聘活動(dòng)組織工作，確保安全有序。加強(qiáng)

信息安全保障，嚴(yán)格設(shè)定重點(diǎn)群體個(gè)人信息使用范圍，強(qiáng)化

各級(jí)各類信息平臺(tái)系統(tǒng)安全防護(hù)，提供就業(yè)服務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)

要簽訂保密協(xié)議，明確行動(dòng)參與各方保密責(zé)任。

（四）廣泛宣傳引導(dǎo)。各縣（市）人社局、各高校要結(jié)

合實(shí)際，對(duì)照專項(xiàng)行動(dòng)方案要求，創(chuàng)造性開展工作。要加強(qiáng)

工作跟蹤，及時(shí)解決工作中遇到的新情況、新問題。對(duì)工作

中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，要認(rèn)真梳理總結(jié)，及時(shí)上報(bào)工作

信息（特別是現(xiàn)場(chǎng)圖片、影音資料、新聞資訊等要即時(shí)報(bào)送