高一年級家長會課件1_第1頁
高一年級家長會課件1_第2頁
高一年級家長會課件1_第3頁
高一年級家長會課件1_第4頁
高一年級家長會課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高一4班家長會一切為了我們的孩子220223-期中考試前十名

姓名期中成績年序中考縣序1.劉云鵬5711203802.李曉東5691233823.李月蘭5631273644.彭婭5561393905.郭軼凡

5591423776.張娜5501503917.田沛宏5471543788.王靜5361673809.劉佳偉53317139410.王自忠529179387

期中考試年級前200名(共13人)

劉云鵬

李曉東李月蘭

彭婭張娜郭軼凡田沛宏王靜劉佳偉王自忠張穎曹冬雪李燕飛進步的同學××××××××××××××××××××××××××××××期中考試分析一、考試性質特點二、期中試卷特點三、正確看待成績四、學生的考試狀態(tài)考試性質特點一、初中是過關性考試高中是選拔性考試二、初中授課與高中授課有很大不同

造成差距的原因:

a.狂妄自大不學習

b.盲目自信不會學

c.心浮氣躁學不會

d.自卑消沉不去學透過成績看問題一、肯定所有學生的努力;二、保持和提高名次不容易;三、絕大部分同學在前進;四、進步與退步是暫時的,相對的。如何找到差距,提高成績一、上課質量決定孩子的前途;二、效率產生差距;三、作業(yè)質量值得重視;四、如何領先一步。家長如何幫助孩子提高成績一、家庭教育必須和學校教育保持一個方向,才能產生合力。二、了解孩子需要什么樣的幫助。三、和老師保持聯系,隨時掌握孩子情況。四、正確看待老師的電話。五、多過問孩子的情況。成功的教育應該是學校、家庭、社會共同作用的結果!1.注重情感溫暖與理解。

父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關懷,父母要與孩子建立民主、平等的關系,積極參與孩子的日?;顒印8改傅难孕信e止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧。

2.積極評價,滿足孩子的合理要求。

父母應采取平等的方式與孩子對話,并對其合理的要求要表示支持并給予適當的滿足。

3.正面教育,避免懲罰。

俗話說:“數子十過,不如獎子一功”。對于孩子的不良表現,父母應從正面積極引導;對于孩子好的行為表現,應給予及時的認可和適當的獎勵。這種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和勇于改過自新的精神。

——中國教育報家教向導

假若孩子在實際生活中確認,他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認為這是理所當然的?!K霍姆林斯基

正確教育子女的方法,我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當的父母之愛,在政治上又要嚴格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉,在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正有作為的人。——吳玉章少一點嘮叨,多一點行動!少一點責備,多一點交流!少一點誤解,多一點溝通!多聽孩子說話,給孩子一個發(fā)言的機會!治班方向一、先會“做人”,"做事”,

再做“學問”

“做人要正做事要精做學問要謙虛認真”二、注重良好習慣的養(yǎng)成,用班規(guī)班紀約束自己,用標語激勵自己。三、讓孩子學會學習,小組內相互學習,小組間相互競爭。

1.要改變孩子的一生,先改變孩子的習慣。2.教育就是一個培養(yǎng)良好習慣的過程。

——教育家程鴻勛

孩子們身上也存在各種各樣的問題,這些問題影響了孩子們前進的速度……

高一是孩子高中階段最關鍵的一年,高一的知識在高考中占有很大的比例。在這個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論