2019年四級(jí)保育員每周一練試題D卷 附解析

、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。.…答………準(zhǔn).…A．吃雜食2、愛護(hù)幼兒是A.A..…4、冬季的正A、12-15…5、幼兒園的A、清水C、不必6、給小嬰兒B、固定小C、撬開D、捏住…7、食物中毒A加強(qiáng)食C不吃…A、嬰…B、催促嬰C、餐室……234線封B．單一膳食C．固定口味D．偏食()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。取得幼兒信任B．教育幼兒C．取得工作成果D．保育工作毒方法是()。洗滌劑洗滌B．肥皂洗滌C．清水洗滌D．煮沸消毒常室溫是()。塑料玩具清洗消毒方式是()。消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒喂藥時(shí)應(yīng)()。嬰兒的身體和頭部嬰兒的腳小嬰兒的嘴巴小嬰兒的鼻子的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對(duì)利于嬰幼兒進(jìn)餐。幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)幼兒進(jìn)餐內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)A．1-2小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3小時(shí)D.3-6小時(shí)11、濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便13、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠實(shí)于生活15、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡16、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀17、幼兒語言發(fā)展的特征是。A.表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C．語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增強(qiáng)18、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來。19、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生.A．孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感20、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D、打開水21、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前20-30分鐘B、餐前1小時(shí)C、餐前2小時(shí)D、餐前30-40分鐘22、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己23、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A．多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C．反復(fù)糾正D.不許說話A．要緊跟家人尋求保護(hù)B．藏起來C．爬在地一滾D．躲在陽臺(tái)上25、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C、半天D、全天1、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、()的指導(dǎo)。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。5、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。7、健康的新概念除以外，還包括和社會(huì)適應(yīng)良好。8、缺乏維生素A可患。分鐘左右，不可()，避免()。11、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免()。13、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分()。14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、()，再接觸健康孩子。17、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。18、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者()求救。4、在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。5、智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。7、有意注意占優(yōu)勢(shì)，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。8、《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。9、給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。法轉(zhuǎn)變情緒。11、如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。13、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。14、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。15、積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。2、保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些？5、4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？2、幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾～收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，參考答案4、B8、C9、E20、A21、A22、D23、A24、A25、D1、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)4、答案：無毒、安全、牢固、耐玩5、日光、空氣和水6、20—307、身心健康，心理健康10、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生11、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷11、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷13、答案：登記記錄，上交保管14、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)16、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升18、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備20、答案：警察、打電話（1）把幼兒園一日活動(dòng)列入教育計(jì)劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動(dòng)的發(fā)展；（3）要把組織的集體教育活動(dòng)和分散的個(gè)體活動(dòng)結(jié)合起來；（5）要面向全體幼兒；（1）協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋（3）照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。3、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識(shí)的需要；（4）尊重的需要；（5）自4、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。⑵活潑好動(dòng)（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨