人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級-第四單元-乘法的初步認(rèn)識公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級-第四單元-乘法的初步認(rèn)識公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級-第四單元-乘法的初步認(rèn)識公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級-第四單元-乘法的初步認(rèn)識公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級-第四單元-乘法的初步認(rèn)識公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）二年級上冊

乘法的初步認(rèn)識弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！茏右?guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！?＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝246＋6＋6＋6＝246＋6＋6＋6＝243＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24每個加法算式中的加數(shù)都相同3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24相同的加數(shù)是：3有8個相同的加數(shù)38個3相加3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24相同的加數(shù)是：3有8個相同的加數(shù)38個3相加可以用簡便方法表示：3824×=8324×=8個3相加3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝248324×=乘法24=83×乘號“×”----乘法符號在17世紀(jì),英國數(shù)學(xué)家,歐德萊是最先應(yīng)用“×”表示乘號。乘法是由加法而來，表示若干相同的數(shù)相加。

3824×=8324×=

讀作:8乘3等于24

讀作:3乘8等于243824×=8324×=3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24許多相同的數(shù)加在一起，用乘法表示比較簡便。3824×=8324×=3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24許多相同的數(shù)加在一起，用乘法表示比較簡便。3824×=8324×=因數(shù)因數(shù)積6＋6＋6＋6＝24乘法算式：6424×=4624×=相同的加數(shù)是64個6相加5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15因數(shù)因數(shù)積加法算式：

乘法算式：加法算式：

乘法算式：6×5=30或5×6=30

6＋6＋6＋6＋6＝30寫出乘法算式，再讀一讀。2個9相加9×2或2×97個3相加3×7或7×3寫出乘法算式，再讀一讀。2個9相加9×2或2×97個3相加3×7或7×3寫出乘法算式，再讀一讀。1×4或4×14個1相加8個5相加5×8或8×5下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式嗎？把它寫出來。5+57+7+63+3+3+3+34+46+6+63+2+2+2

2×5或5×25+54+42×4或4×23+3+3+3+36+6+63×5或5×33×6或6×3

7+7+6

3+2+2+2算式中加數(shù)不完全相同63

7+7+6

3+2+2+2算式中加數(shù)不完全相同63用加法算：用乘法算：2＋2＋2＋2＝84×2＝8或2×4＝84＋4＝84個2相加2個4相加摩天輪上的人數(shù)為：4×5=205×4=205個4過山車上的人數(shù)為：6×2＝122×6＝126個2小火車上的人數(shù)為：3×4＝124×3＝124個3小火車上的人數(shù)為：3×4＝124×3＝124

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論