高中初中小學(xué)班會主題班會課件：放飛夢想-暢談高考主題班會

放飛夢想高一(5)班主題班會------暢談高考

理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無臭，什么也不像。 我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。心，在云上一個孩子的夢想 五歲時，她夢想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。 七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索神秘的宇宙。 十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷。 現(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開始自己奮進(jìn)的人生。 夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢想吧。我的理想在前方我的理想是“加入NBA”我以后要當(dāng)兵你的夢想呢?

我們既然選擇了高考,我們的夢想就是要考上大學(xué).大家心目中有沒有向往的大學(xué)呢?下面和同學(xué)們一起目睹一下大學(xué)校園的風(fēng)光。高一(5)班.mpg

生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢想？那么美的大學(xué)怎能不讓我們心動呢?豈能不讓我們追求呢?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位同學(xué)挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。路，在腳下

高考是人生的一個轉(zhuǎn)折點,它將會決定你的前途,你的未來!

也許你抱怨自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差,考上好的大學(xué)比較難.也許你埋怨自己現(xiàn)在什么也不會,什么也學(xué)不來.別灰心,勤能補(bǔ)拙,只要你努力,一定會成功的!

同學(xué)們，多一份自信，就離成功近了一步；多一份自信，少一點空談；多一份自信，人生之路會踏實地邁開、邁好。

讓我們一起了解高考的最新動態(tài)吧!

廣東省2007年高考錄取分?jǐn)?shù)文史類理科類體育類文化科體育術(shù)科音樂類文化科音樂術(shù)科美術(shù)類文化科美術(shù)術(shù)科一批5915573708433670355205二批A5515023208327060313192二批B5284803158326558290190三批A4934343008024050255181三批B4303452957522048220150

普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試按文科類（含外語類）、理科類、體育類、音樂類、美術(shù)類進(jìn)行分類設(shè)置考試科目。文科類考生科目：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科基礎(chǔ)為必考科目，思想政治、歷史、地理為選考科目；理科類考生科目：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科基礎(chǔ)為必考科目，物理、化學(xué)、生物為選考科目，考生考試科目組為“必考科目＋選考科目”。其中選考科目可在考試時間不沖突的情況下，選考1－2門考試科目，組成1－2個考試科目組。體育、音樂、美術(shù)類考生考試科目文科（即語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科基礎(chǔ)）或理科類必考科目（語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科基礎(chǔ)），選考術(shù)科考試。高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生考試實行“3＋專業(yè)技能課程證書”考試，“3”為語文、數(shù)學(xué)、英語三科，是所有考生的必考科目；“專業(yè)技能課程證書”為教育部考試中心頒發(fā)的相關(guān)技能證書或廣東省教育考試院組織考試并頒發(fā)的“廣東省中等職業(yè)教育專業(yè)課程考試證書”。今年普通類考生的總分成績由各考試科目組的總分按各考試科目組的科目考試成績（原始分）累加合成；體育類考生的總分成績由語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科基礎(chǔ)或語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科基礎(chǔ)四科成績（原始分）合成，體育術(shù)科以原始分計，作為體育考生入圍分?jǐn)?shù)線；藝術(shù)類考生的總分成績由語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科基礎(chǔ)或語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科基礎(chǔ)四科成績（原始分）合成，藝術(shù)術(shù)科以原始分計分，作為藝術(shù)類考生入圍的資格分。

參加“3＋專業(yè)技能課程證書”考試的考生的總分成績由語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試成績（原始分）合成。“專業(yè)技能課程證書”作為考生錄取的資格。錄取分?jǐn)?shù)線的確定，將根據(jù)文科類、理科類專業(yè)的招生計劃及生源情況，分別以五科總分（原始分），按一定比例劃定文科類、理科類專業(yè)各批次的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，其中第二批、第三批分別劃定A、B兩類院校文科類、理科類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。根據(jù)體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)招生計劃及生源情況，以文化科四科的總分（不分文理）及考生的術(shù)科成績，按一定的比例劃定體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)各批次的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，其中第二批、第三批劃定A、B兩類院校的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

讓我們來追尋高考狀元們的高中生活學(xué)習(xí)的足跡，擷取智慧的火花，點燃照亮我們的星空的火炬。

山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，主要有兩個方面： 第一，注重效率。做題時要抓住試題的規(guī)律，即從一個有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學(xué)習(xí)就成為主動思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。第二，培養(yǎng)自信。在平時學(xué)習(xí)的時候，老師就鼓勵大家要樹立必勝的信心，班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵。最后，他們創(chuàng)造了一個奇跡：班級所有同學(xué)都考過了重點大學(xué)錄取線。課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語，、化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學(xué)生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來后這就是你最大的財富。（吉林理科狀元薛蓬博

）語文：多揣摩高考題 大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。（安徽省文科狀元曹姍高考語文134分）

數(shù)學(xué)：追根溯源法 理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。（四川文科狀元陳璇卿）

英語：經(jīng)典句型記憶法 所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。（湖南文科狀元高焓）化學(xué)：總結(jié)規(guī)律 別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來學(xué)，也就是說，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過的知識分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。（河南理科狀元張超杰）生物：構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖

生物的識記內(nèi)容相當(dāng)多，聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜，因此我傾向于制作知識網(wǎng)絡(luò)圖，將三冊生物書歸納在一起，找到知識點的聯(lián)系。相對物理，化學(xué)而言，生物的書寫量大，對科學(xué)語言的表述要求很高，特別是實驗設(shè)計、語言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。（

湖北理科狀元李龍）

雖然狀元們的學(xué)習(xí)方法不能普遍適用于每一個同學(xué)，但是那些具有普遍性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗有哪些呢？ （1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報紙、雜志。他們認(rèn)為課外閱讀對提高語文能力和閱讀能力很有幫助。學(xué)習(xí)英語也是大量閱讀文章，這對提高語感，提高語法知識也頗有益處。（2）專心聽講勤思考：狀元們在學(xué)習(xí)方法上的一個共同特點就是上課用心聽講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。

（3）勤學(xué)加巧學(xué)：學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標(biāo)，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個關(guān)鍵問題。只有做到巧學(xué)，才不會成為題海的犧牲者，溺水者。我們平時說“勤學(xué)苦練”?？?，并不是“傻”的意思，而是說，練功時，第一，不要怕苦；第二，要苦思。

（4）做習(xí)題的主人：不做習(xí)題的奴隸，這也是他們共同的學(xué)習(xí)方法。他們認(rèn)為，做題不要太多，要精要多思考，同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。高考狀元中，尚未發(fā)現(xiàn)一名沒完沒了地做題的同學(xué)。要使自己成為駕馭習(xí)題的人，要使做題為提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量服務(wù)。 “師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在自身?！?學(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，在高考那天結(jié)出豐碩的果實。 提醒各位，學(xué)習(xí)首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。 最后，讓我們一起放飛我們的夢想——（全體朗誦下文）

生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢想？沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我們要挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。我們宣誓：從公元2007年11月5日起，我要以一個直立的人格形象行走人生長途。 距高考還有兩年多，我們從現(xiàn)在開始要努力學(xué)習(xí),我們甘愿流淌奮斗的汗水，拋灑犧牲的血雨。 高考，請為我們作證吧。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。總結(jié)這次班會2021青年教師基本技能競賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學(xué)、初中、高中，不分年段，不分學(xué)科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學(xué)兩個案例，準(zhǔn)備時間為每個案例5分鐘，之后進(jìn)行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點，在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達(dá)能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學(xué)案例：1.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項：1準(zhǔn)備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚(yáng)頓挫。

結(jié)合理論和教育教學(xué)實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達(dá)是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細(xì)節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.40思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點板書關(guān)鍵要點教育教育案例分析備賽心得：1查閱教育教育案例，每晚先自己進(jìn)行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進(jìn)行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當(dāng)評委進(jìn)行模擬，能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場完成教育教學(xué)隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，字?jǐn)?shù)控制在500

字以內(nèi)。243寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實踐，提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機(jī)應(yīng)用測試要求：

1小時上機(jī)操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計制作。3計算機(jī)應(yīng)用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運(yùn)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運(yùn)用教育函數(shù)計算合格率、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段、排名、篩選等。需熟練運(yùn)用郵件合并