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2020新?考全國?卷語?試卷真題答案及解析?東省?考語?試卷真題答案及解析1.D(A項中,“都對以往的地理現(xiàn)象做了追溯”錯誤,材料?第?段只提到《禹貢》“包含了對以往地理現(xiàn)象的追溯”,《漢書?地理志》則沒有。B項“是因為”錯誤,材料?第四段中看不出選項中的因果關(guān)系。C項“最能彰顯現(xiàn)代地理學的科學特征”于??據(jù)。)【點評】本題既考查對材料的閱讀理解,?兼顧了對經(jīng)典絕對化表達的考查,如“都”“?定”“全是”“因為”“之所以”“最”之類的表述,往往與原?不符,是判斷的重要參考。2.C(“主要得益于學科分?的開拓和研究領(lǐng)域擴?”錯誤。材料?第六段中提到的我國歷史地理學取得成就的原因不?學科分?開拓和研究領(lǐng)域擴?,也看不出?者是“主要得益于”的依據(jù)。)【點評】本題考查對材料字?意義深層理解。3.C(根據(jù)材料?第四段,可知沿?地理側(cè)重于地理變遷和歷史重要地名,?“隋唐時期海河?道研究”不符合這兩個特【點評】本題考查對材料內(nèi)容的理解和應(yīng)?。4.歷史地理學是研究歷史時期地理環(huán)境及其演變規(guī)律的學科,是地理學的分?學科,?繼承沿?地理研究的傳統(tǒng),是發(fā)源于西?的現(xiàn)代地理學的組成部分。(根據(jù)材料中對“歷史地理學”性質(zhì)、特征的描述總結(jié)可知,具體表述可以有所不【點評】本題實際上考查對閱讀材料的理解和歸納能?,以及“下定義”的基本思路。5.材料??先介紹了《禹貢》《漢書?地理志》《?經(jīng)注》中的內(nèi)容,說明了歷史地理學在中國的起源;然后介紹了沿?地理的概念,論述了其存在的意義以及和歷史地理學的區(qū)別;最后總結(jié)了沿?地理和歷史地理學的關(guān)系,說明了歷史地理學的發(fā)展過程。(通過對材料?分段的歸納和概括可以得出答案,具體表述可以有所不同。)【點評】本題考查考?對材料的歸納能?,屬于“論證思路”?類問題。6.D(從選項中選句的上?可知,選句以《?滸傳》類?臨安飯店的場景,是為了展?臨安?民的淳樸、?然和灑脫,??“粗狂不羈”。)【點評】本題考查考?對?章意境和作者感情的理解。7.B(從原?中選項下?可知,作者是為了突出建?城中街道密集、房屋眾多。)【點評】本題考查考?對?章意境和作者感情的理解。8.①?榴和賣?榴的??,體現(xiàn)建???的健康、結(jié)實、天真。②沿街飯店?客滿堂,豪爽?然,顯?臨安?的淳樸灑脫。③?巷中的美味?吃和菜市繁榮,體現(xiàn)了這座古城的獨特魅?和?機。(先從原?中找出關(guān)于“飲?”的所有描寫,然后分析其作?。)【點評】本題考查考?對散?中具體細節(jié)描寫的理解。9.①空間上,遠觀建?,依然古樸;進?建?,發(fā)現(xiàn)繁榮;漫步城中,感受到民風;??四合院,體會閑適安逸。②時間上,車站下車,?概是在上午:漫步城中,當是午時飯點:進??巷院?,正是午后。(在原?中分別從時間、空間兩個?度梳理情節(jié)并歸納。)【點評】本題考查考?對?章多?度的閱讀理解。如果對“線索”理解過于拘泥于書本知識則可能答題出現(xiàn)偏差。賢和魏?微有三??條當斬罪,不應(yīng)斷開;“擬?????上之”中“上之”指呈上奏折,不應(yīng)斷開。)【點評】本題考查考????閱讀的基本能?,結(jié)合上下?對句中成分的理解。11.C(“殿下”不能?于稱呼丞相。)【點評】本題考查古代稱謂的基本常識。12.D(根據(jù)原?“系其群從?四?。長兄光霽坐累死,母以哭?死”可知?四?是被捕,其母親和長兄分別是悲傷過度和受牽連?死,所以“?余?被迫害致死”錯誤。)【點評】本題考查對?章細節(jié)的理解和把握。13.(1)楊漣等?起初不承認,后來害怕不承認就會被嚴刑拷打?死,希望被送往法司,可以緩死,為以后考慮。(承:承認。已?:后來。冀:希望。)(2)都御史使周應(yīng)秋還認為主管官員追查不?,上疏催促他們?辦,因此使左光?家破?亡。(疏:名詞作動詞,上疏。趣:催促。由是:因。)14.①孫奇逢是?個節(jié)義俠?之?,他認為光?為官時對京城所管轄地區(qū)的?民有恩德,所以倡議為他湊集錢款。②最終沒有成功,因為左光?已經(jīng)與楊漣在同?天被獄卒殺害。(根據(jù)原?“容城孫奇逢者,節(jié)俠?也。與定興?正以光?有德于畿輔”“?光?與漣已同?為獄卒所斃”可知。)【點評】本題考查對原?內(nèi)容的理解和再現(xiàn),做題時需要先定位準確,然后重新表述,?求簡潔?突出重點。15.D(“表達含蓄蘊藉”錯誤。從本詩頷聯(lián)可以看出詩?對朋友的感情表達?分直接,并不含蓄。)【點評】本題考查考?對詩句和詩?情感的理解。16.①“峨眉”和“峴?”分別是詩?和友?所在之處的兩座?。②通過兩座?距離遙遠,體現(xiàn)??相隔遙遠。③從?表達作者對友?的深切思念。(從注釋可知峴?在詩?朋友鄭煉去往的襄陽,可以推知峨眉?在詩?所在之處。根據(jù)古代詩歌“?切景語皆情語”和此類詩歌的?般規(guī)律可以推知答案。)【點評】本題考查考?對古代詩歌的基本閱讀能?和推測詩?情感的能?。17.(1)可使有勇,且知?也(2)才下眉頭,卻上?頭(3)中間多少??淚可憐?數(shù)?【點評】本題考查考?對背誦篇?內(nèi)容的熟悉理解。18.B(?中的破折號表?語?停頓。A項,表?解釋說明。B項,表?語?停頓。C項,表?意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折?!军c評】本題考查考?對破折號作?的掌握,屬于?部分考?的知識薄弱點。19.將堵車時漫長?堵塞的車道?作黏稠的河流,體現(xiàn)了兩個事物之間的相似性,?動形象地展?了堵車時車流長且?動緩慢的狀態(tài)。【點評】本題考查對?喻修辭?法的分析。解答時,定位原?語句,找出句?中的本體和喻體進?賞析。20.短句結(jié)構(gòu)清楚,語?簡潔有?,節(jié)奏明快,作為?章結(jié)尾?凈利落。兩個形容詞短語并列,更強調(diào)了“我”?滿意?和輕松愉悅的?情。(“我把餅和粥都?掃?光,??滿,?意?”將“我”的?理狀態(tài)?兩個短句展?出來,強調(diào)了“我”的?滿意?,且短句的結(jié)構(gòu)更加簡潔有?,適合?在?章的結(jié)尾,?凈利落。)【點評】本題考查句?的表達效果。解答時,?較原句和修改的句?在結(jié)構(gòu)和情感上的不同,分析作答即可。歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!時間詞語之后。⑩成分殘缺,使?動詞短語“有……”將句?真正的主語淹沒。)【點評】本題考查病句的辨析與修改能?。22.2020年6?3?,世界經(jīng)濟論壇宣布以“世界的復興”為主題的第51屆世界經(jīng)濟論壇年會將于2021年1?以線下和線上兩種?式舉??!军c評】本題考查壓縮語段的能?。解答時,根據(jù)新聞報道的構(gòu)成要素,找到語段中的時間、地點、事件等進?壓縮。同時注意題?中的字數(shù)要求。作為?考改?的嘗試,和春季各種新式作?題型?起來,新全國Ⅰ卷的作?題?顯得中規(guī)中矩。但畢竟在正式?考中,將重?的社會?活事件有機融?試題,是語?命題的應(yīng)有之義。本次新?考Ⅰ卷作?題“疫情中的距離與聯(lián)系”,選取中國抗疫?動中最具代表性的場景和特定的視?提出寫作任務(wù),引導學?結(jié)合??參與全民抗疫的切?體驗,深?思考在?民?命安全?臨重?威脅的關(guān)鍵時刻,中國所作出的回答和取得的戰(zhàn)略成果,從中發(fā)現(xiàn)和闡述中國抗疫?動所顯?出來的制度優(yōu)勢、綜合國?、?化底?,意在引發(fā)學?深?思考中國青年的歷史使命、責任擔當、價值選擇??傊?,相較于近些年的?東?考作?題?來說,這次的新?考Ⅰ卷作?題?,在時代性??表現(xiàn)出了前所未有的強烈之感,?時代性如此之強的命題給考?最直接的作?便是使得??“有話可說”,??“有意可?”。咫尺千?,?在?起庚?年伊始,突如其來的新冠疫情打亂了熟悉的?常?活國家上下?致,全?防控疫情。在?們的印象中,似乎從來沒有過這樣疏遠。但在這次兇險的疫情中,不論現(xiàn)實距離有多遠,正是因為?在?起,才能使客觀的距離化于?形,變千?為咫尺。每個?都在疫情中感受了距離。連續(xù)?周居家隔離,公共場所保持?定距離,?常佩戴?罩,所到之處需要測體溫、登記信息、檢查健康碼……這些措施讓?們之間似乎變得陌?,但?們迅速接受并?覺地實?所有隔離措施。因為每個?都清楚地知道,這次疫情只有???動才能遏制,卻會因為??松懈?功虧?簧。這種?度?覺的背后,是?與?之間的關(guān)?,是超越個?得失的溫情。正是這種溫情,讓我們在這個看似冷漠的春天,感受到了?在?起的溫暖。全社會都在疫情中遭遇了距離。因為道路隔斷,交通暫時斷絕了;因為疫情防控,商店市場關(guān)門了;因為居家隔離,?意突然沒有了……各?各業(yè)在疫情中遭遇的,除了疫病的威脅,更多的是來?現(xiàn)實的沉重。但這些聲?迅速得到了回應(yīng),所有的困難在全社會的關(guān)注下以最快的速度得到應(yīng)對。緊急優(yōu)先,隔斷的道路暢通了;在線直播,積壓的貨物賣出了;經(jīng)營困難,店鋪租?縮減了;???救,?上共同呼吁中得救了……就連?家?風中飄舞的窗簾,都牽動了?眾的?。這些?動的背后,是全社會對全社會的責任。正是這種責任感,讓?們在這個平靜之下的春天,感受到了同?協(xié)?的?量。整個國家都在疫情中?對著挑戰(zhàn)。疫情嚴重,經(jīng)濟停擺,?有來?外部的壓?和惡意。國家的發(fā)展在關(guān)鍵時刻顯?了?量:?速??泛覆蓋的通信?絡(luò)給各?各業(yè)保存了另?個平臺,發(fā)達?便利的交通運輸在防控妥當之后?即重啟,強??穩(wěn)定的?產(chǎn)能?迅速補上了疫情初期的各種暫時短缺……?些?詡強?的國家在疫情?前丟盔卸甲,卻還對中國的疫情防控?作指指點點,原因?他,他們確實難以想象??億??在?起產(chǎn)?的?量,理解不了這個國家和民族在危機?前的?量與偉?。也許,這個春天更?的意義,在于讓此時坐在考場上的千百萬年輕?,親?感受到了這千百年形成的命運共同體。在這個驚?動魄的春天,在現(xiàn)實的距離和??的貼近中,我們看到了?類命運的必然和轉(zhuǎn)機?!咔橄碌闹袊魧W?朋友圈,學??夏曬出的健康包照?:來?祖國的健康包,值得在朋友圈擁有姓名!我們也是被寵愛的孩?呢。其滿?之態(tài),?豪之情,溢于?表。她說,疫情下,我在異鄉(xiāng)感知祖國的溫馨。其實,這代表了很??部分中國在國外的留學?的?聲。像我3?9?寫的《“肺”常時期,你打算回國了》的那位不孝不忠的2009年既已赴美卻樂不思蜀的留學?畢竟是個案。當然,許某馨也是個案,季某越也是個案。??多數(shù)是像我的學??夏這樣的愛國留學?。他們與祖國遠隔千?萬?,但他們的?始終和祖國?起跳動,?祖國也?直關(guān)愛著他們。下?,就我知道的咱們的留學?的情況,我說給?家聽,希望多?份理解,更多?份清醒,多?份思考!侯躍男:意?利在三?初的時候,其實就已經(jīng)限制購買?些醫(yī)??罩了,到現(xiàn)在購買?罩更加困難,所以使館發(fā)來的這批物資解決了我們的燃眉之急。我做志愿者,發(fā)放我們使館給留學?的?百份健康包時給?家?寫了兩句詩。是唐代的沈韜?的,這?詩的第?句原?是,菰?蘋花似故鄉(xiāng),他?菰?和蘋花這兩種意象來表達了游?的思鄉(xiāng)之情。我覺得這?詩?在這?會?常地合適,我就把它的?句??補充了?下。就想通過這樣傳遞詩詞的形式來告訴?家,祖國?直和?家站在?起,想讓?家放寬?松松:我的?位同學懷疑??感染了,可?家不給檢測,我們最后向領(lǐng)事館反映,那位同學才得以做檢測并進?治療。周麗晶:防護物資其實已經(jīng)很難買到了,國家送給我們的健康包是真的解決了我們的燃眉之急。雖然我們依然?處國外,但祖國從來沒有忘記過我們,真的體會到了中國?團結(jié)?致的?量。張?七表達的很深刻:中華民族的?局觀可謂是世界?化?最強的。歷史上中國的每?次淪陷,?不始于?盤散沙、內(nèi)?不休。英國、美國的撤僑,是事實。不能批評的上了頭,就忽略了?家對??國民的照顧。中國有??上百萬的海外公民,也是事實。不能因為撤僑的速度太慢,就說國家不顧百姓?死。每次國際航班飛回國,機組?員要隔離?四天。怎么,?要全國的資源向海外公民這?個群體?開綠燈,才算是祖國?留學?,起碼我?邊的留學?們,不是不想回家,不是不知道放開航線、控制機票價格,??百個健康包都有?。但同時他們也知道,不是祖國不想讓他們回家,?是國內(nèi)千千萬萬普普通通的?,他們都有家,他們的家?也需要?作、?不能為了讓海外公民盡數(shù)回國,使得國內(nèi)?產(chǎn)再停擺兩個?。紫帛說的很實在:有的說發(fā)健康包還不如包機撤?實在,我覺得國家發(fā)健康包就不錯了,起碼?那些沒發(fā)健康包的國家強多了。說包機撤?的,開玩笑,??萬?你想撤就撤,你拿什么撤?抽掉國內(nèi)所有能飛國際次隔離?個機組。更何況為了減少外部病源輸?,民航局把國際航班減了只剩條縫。如果開掛全撤回來,就那么?個?境城市的海關(guān)和醫(yī)護怎么扛?得要征多少酒店?來隔離?就我個???,不到萬不得已也不回國。畢竟回國途中感染的風險也不?;海關(guān)和醫(yī)護的壓?也?;還得深更半夜爬起來上著有?絡(luò)質(zhì)量損耗的?課;疫情過后學?簽證還得?煩到頭?。章?君條分縷析:歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!我沒打算因為躲避疫情回國,主要是三個原因,1.機票太貴不舍得;2.科研不能暫停;3.我所在的城市?較?,??密度也低,疫情?前不嚴重。另外?且我是?個?在外?租房住,避免了學?宿舍公?廚房交叉感染的風險。其實我特別理解國家控制?境的措施。因為我1?18號回國,2?14號回瑞典。我見證了國內(nèi)抗疫最艱難的時刻。太不容易了?,F(xiàn)在國
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