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文檔簡介
新起點(diǎn)英語四年級上冊期末試卷Name_______Class________No.________Ⅰ.辨音。()1.A.coinB.toyC.joyD.train()2.A.seeB.feetC.headD.meet()3.A.nurseB.dirtyC.sirD.write()4.A.shopB.hotelC.postofficeD.go()5.A.sorryB.byC.happyD.party()6.A.birthdayB.stayC.hockeyD.crayon()7.A.doubleB.cardC.troubleD.young()8.A.cloudyB.boyC.loudD.sound()9.A.drawB.clownC.flowerD.cow()10.A.burnB.hurtC.greenD.thirstyⅡ.聽問句,選答語。()1.A.Heworksinahospital.B.Heisamailman.C.Sheisahairdresser.()2.A.Sure.Hereyouare.B.Yes.Iam.C.No,Idon’t.()3.A.Iwantbeateacher. B.Ilikehockey.C.Iwanttobeapoliceman.()4.A.No,I’mnot.B.Yes,Ido.C.No,Iam.()5.A.Iliketogotothemovies.B.Ioftenplaytennis.C.Iliketodrivebumpercar.Ⅲ.聽音,選出你所聽到的詞或短語。()1.A.downstairsB.crosswalkC.uderpass()2.A.salesclarkB.dentistC.mailman()3.A.concertB.puzzleC.weekend()4.A.scissorsB.sometimesC.dangerous()5.A.practiceB.sportC.excitingⅣ.連線1.Doyouhavescissors?Iwanttobecook.2.Canyoupassmethebook?Iliketodopuzzles.3.Whatdoyouwanttobe?Heisadentist.4.Whatdoyoudoforfun?Yes,Ido.5.Islilygoodattennis?I’mgoingtomakeaninvitation.6.WhatdoesAndy’sfatherdo?Sheworksinaschool.7.WheredoesJoy’ssisterwork?Sorry,I’musingit.8.Whatareyougoingtodofortheparty?No,sheisn’tⅤ.選擇()1.IlikeEnglish.It’s_______.A.boringB.interestingC.justso-so.()2.Canyou_____me_____music?A.help;inB.use;aC.help;with()3.Doyouoften________?A.goesjoggingB.gojoggingC.playstennis()4.Sheisa_______.Sheworksina______.A.salesclerk;storeB.teacher;hospitalC.hairdresser;hotel()5.Whatdoeslilyliketodo_____fun?A.atB.forC.in()6.---Sorry.Idon’t_____one.A.yesB.haveC.hotel()7.Usethesidewalk.It’s_____.A.safeB.badC.dangerous()8.What____hedo?Heisasinger.A.doB.likeC.does()9.Doyouoften________?A.gotoconcertsB.gototheconcertsC.gotoconcert()10.I’m_______math.A.happyB.goodatC.like()11.Canyou_____meyourdictionary?A.watchB.passC.climb()12.Don’tclimboverthefence.It’s_______.A.safeB.goodC.dangerous()13.Idon’tliketodopuzzles.BecauseIt’s______.A.interestingB.excitingC.bring()14.Ilikesoccer.I_____likebadminton.A.alsoB.oftenC.usually()15.--Helikestoplaychess.--Why?--_____it’sfun.A.canB.YesC.Because()16.WhatdoesAndy’s_____do?Sheisamailman.A.uncleB.grandfatherC.mother.Ⅵ.翻譯。Whatareyougoingtodofortheparty?__________________________________________.Sheworksinapostoffice.__________________________________________.Whatdoyouwanttobe?__________________________________________.canyoupassmetheCDplayer?_________________________________________.Doyouoftengoroller-skating?___________________________________________.Pleaseusethecrosswalk.It’ssafe.__________________________________________.CanIuseyourruler?Yes.Hereyouare._________________________________________.Don’tplaywithfire.It’sdangerous.________________________________________.Whatdoyoudoforfunonweekends?________________________________________.10.Idon’twanttobeacook.It’sboring.________________________________________.“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,課后,我們一起召開一節(jié)主題班會課,學(xué)習(xí)一下“節(jié)水”精神吧!可以根據(jù)班級需要展開這個活動哦!目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動過程:
1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?
齊:主動關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!
花草樹木跑上場說
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