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學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)平行四邊形。2.知道平行四邊形的特征，能夠熟練辨認(rèn)。第一頁(yè)第二頁(yè)，共14頁(yè)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共14頁(yè)。8571131214你能找出下面圖形中的長(zhǎng)方形嗎？29106第三頁(yè)第四頁(yè)，共14頁(yè)。
哈哈哈，這還不簡(jiǎn)單嘛！不就是：圖2、圖5、圖6、圖8、圖9嘛！第四頁(yè)第五頁(yè)，共14頁(yè)。8529第五頁(yè)第六頁(yè)，共14頁(yè)。在我們生活中還經(jīng)常會(huì)看到這樣一些圖形：防盜門(mén)請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察上面的籬笆、盆景、升降機(jī)、防盜門(mén)這些物體上的圖形。第六頁(yè)第七頁(yè)，共14頁(yè)?；顒?dòng)一：小組合作：用準(zhǔn)備好的兩根同樣長(zhǎng)的竹篾條和兩根同樣短的竹篾條,把長(zhǎng)度相等的兩根作為對(duì)邊，架成一個(gè)長(zhǎng)方形。然后用手捏住相對(duì)的兩個(gè)角，向相反的方向拉動(dòng)，邊拉動(dòng)，邊看它拉成的是什么圖形。第七頁(yè)第八頁(yè)，共14頁(yè)。（3）和長(zhǎng)方形比較，角有什么變化？每個(gè)角都是什么角？你是怎樣知道的？（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形有幾條邊？幾個(gè)角？（2）和長(zhǎng)方形比較，邊有什么特點(diǎn)？特征觀(guān)察比較第八頁(yè)第九頁(yè)，共14頁(yè)。小結(jié)：1.和長(zhǎng)方形一樣，平行四邊形有四條邊，四個(gè)角；相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)。2.長(zhǎng)方形四個(gè)角都是直角，平行四邊形有兩個(gè)角是鈍角，兩個(gè)角是銳角。第九頁(yè)第十頁(yè)，共14頁(yè)?；顒?dòng)二：折一折，剪一剪拿出老師準(zhǔn)備的長(zhǎng)方形紙片，照下圖折一折，剪出一個(gè)平行四邊形。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共14頁(yè)。再拿出一張長(zhǎng)方形紙片，按下面的樣子剪掉一個(gè)三角形，再拼一拼，你發(fā)現(xiàn)了什么？第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共14頁(yè)。第十
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