新教科版六上科學(xué)第四單元 能量知識點(diǎn)整理

能量的表現(xiàn)形式能量的來源轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇電葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏在天上飛風(fēng)鍋里煮熟的食物熱食物由生變熟吸鐵石吸鐵釘磁電燈泡發(fā)亮光天然氣水變熱眼鏡被清洗干凈問題1:哪些能量形式可以讓車動(dòng)起來?問題2:公園里有許多能量的表現(xiàn)形式，我們能找出幾種?這些能量引起了什么交通工具能量形式能量來源小轎車汽油量的廢氣電動(dòng)自行車電能電發(fā)電廠提供的電火車電能電車票的價(jià)格發(fā)電廠發(fā)電付出的自行車人力自行車的折舊率使用的物品能量是否可再生是否可替代或節(jié)能辦法電燈火力發(fā)電廠提供的電不可再生使用節(jié)能燈電池不可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)太陽能可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)，不要處于保溫電視機(jī)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)，不要處在待機(jī)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)，衣服少的時(shí)候用手洗。電飯鍋發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)空調(diào)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時(shí)關(guān)機(jī)，開的時(shí)候溫度不要太低。天氣不是太熱的時(shí)候，可以開電風(fēng)扇，少開空調(diào)。問題1:日常生活中，我們家里都使用了哪些能源?想一想能量之間發(fā)生了哪些問題2:你能提出哪些節(jié)能建議?4.電和磁之間可以相互轉(zhuǎn)換，電能可以轉(zhuǎn)化為磁能，磁能可以轉(zhuǎn)化為電能。做一個(gè)線圈，用導(dǎo)線在手指上繞10圈左右，取下來，固定線圈和引出的線。問題1:分析奧斯特實(shí)驗(yàn)，你有什么發(fā)現(xiàn)?問題2:電和磁之間能否相互轉(zhuǎn)換，你的依據(jù)是什么?①用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞50-100圈，兩頭分別流出10-15厘米做連現(xiàn)象發(fā)生?想一想各組的電磁鐵釘尖是什么極?釘帽又是什么極?9.鐵釘電磁鐵釘尖是什么極?釘帽又是什么極呢?用電磁鐵搬運(yùn)物體時(shí)，能量是怎樣轉(zhuǎn)移的?在這個(gè)過程中能量形式是怎樣轉(zhuǎn)換的?假設(shè)1:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)。假設(shè)2:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與電流大小有關(guān)。假設(shè)3:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與中間的鐵芯有關(guān)。①分別在三枚大鐵釘上繞上線圈，線圈的匝數(shù)由少到多，第1枚鐵釘繞50圈，第2枚鐵釘讓100圈，第3枚鐵釘繞150圈。么?不變的實(shí)驗(yàn)條件又是什么?怎樣才能做到公平實(shí)驗(yàn)?在大鐵釘上繞上100匝線圈，然后分別連接一個(gè)電池的電源、兩個(gè)電池的電源、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要改變的實(shí)驗(yàn)條件是什么?不變的實(shí)驗(yàn)條件是什么?轉(zhuǎn)子后蓋小電動(dòng)機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成。轉(zhuǎn)子部分由鐵芯、線圈和換向器三部分組成。5.實(shí)驗(yàn)一：小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是電磁鐵嗎?實(shí)驗(yàn)材料：小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子、導(dǎo)線、電源、開關(guān)、大頭針等。實(shí)驗(yàn)方法：動(dòng)手將小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子、電源、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來，形成一個(gè)完整的電路。接通電源，利用小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子去吸引大頭針。如果能夠吸引大頭針，說明它是一塊電磁鐵，如果不能吸引大頭針，說明它不是一塊電磁鐵。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通電源后，小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子能夠吸引大頭針。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一塊電磁鐵。6.實(shí)驗(yàn)二：探究小電動(dòng)機(jī)各個(gè)部件是怎樣相互作用，共同工作的實(shí)驗(yàn)材料：小瓶子、橡皮筋、鐵絲架、導(dǎo)線架、轉(zhuǎn)子、電源、導(dǎo)線、開關(guān)、磁鐵地球上絕大多數(shù)生命體直接或間接的能量來源。地球上最早的生命并不需要