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文檔簡介

部編版三年級道德與法治上冊

第一單元知識點匯總

第一單元快樂學(xué)習

1.學(xué)習伴我成長

1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習。

2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)不都是

天生就有的,很多是靠學(xué)習掌握的。

3.我們小孩子需要學(xué)習,大人也需要學(xué)習。。

4.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷學(xué)習呢?

答:我們的生活世界在不斷發(fā)展變化,每個人都要樹立終身

學(xué)習的觀念。只有不斷學(xué)習才能適應(yīng)社會生活,不被淘汰。

5.勉勵自己學(xué)習的名言:

學(xué)而時習之,不亦說乎?——《論語》

6.例舉學(xué)習的途徑:

答:(1)向書本學(xué)習:從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。

(2)向同學(xué)學(xué)習:在于同學(xué)的交往中,懂得人與人之間應(yīng)

友好相待。(3)向生活學(xué)習:參觀科技館,使我們增長不少

科學(xué)知識。(4)跟老師、長輩學(xué)習。(5)玩耍也能學(xué)習:野

外玩耍能認識很多植物和昆蟲。(6)“做中學(xué)”:做事也能長

本領(lǐng)。……

2.我學(xué)習,我快樂

1.例舉學(xué)習的快樂:

答:(1)學(xué)習知識能感受到快樂。(2)學(xué)做家務(wù)能體會到快

樂。(3)學(xué)習特長本領(lǐng)能體會到快樂。(4)課外閱讀能體會

到快樂?!?/p>

2.每個人在學(xué)習過程中都會遇到一些困難,這些困難就像我

們學(xué)習中的攔路虎。

3.遇到學(xué)習中的“攔路虎”怎么辦?

答:(1)調(diào)整好心態(tài),不服氣、多想辦法、堅持的心態(tài)有助

于我們戰(zhàn)勝學(xué)習上的攔路虎。(2)遇到不懂的問題可以查資

料或請教別人。(3)遇到不會做的事,多看看別人是怎么做

的,堅持到底就可以學(xué)會?!?/p>

(會根據(jù)具體的事例找到相應(yīng)的解決辦法。)

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第一單元知識點匯總

第一單元快樂學(xué)習

1.學(xué)習伴我成長

1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習。

2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)不都是

天生就有的,很多是靠學(xué)習掌握的。

3.我們小孩子需要學(xué)習,大人也需要學(xué)習。。

4.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷學(xué)習呢?

答:我們的生活世界在不斷發(fā)展變化,每個人都要樹立終身

學(xué)習的觀念。只有不斷學(xué)習才能適應(yīng)社會生活,不被淘汰。

5.勉勵自己學(xué)習的名言:

學(xué)而時習之,不亦說乎?——《論語》

6.例舉學(xué)習的途徑:

答:(1)向書本學(xué)習:從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。

(2)向同學(xué)學(xué)習:在于同學(xué)的交往中,懂得人與人之間應(yīng)

友好相待。(3)向生活學(xué)習:參觀科技館,使我們增長不少

科學(xué)知識。(4)跟老師、長輩學(xué)習。(5)玩耍也能學(xué)習:野

外玩耍能認識很多植物和昆蟲。(6)“做中學(xué)”:做事也能長

本領(lǐng)。……

2.我學(xué)習,我快樂

1.例舉學(xué)習的快樂:

答:(1)學(xué)習知識能感受到快樂。(2)學(xué)做家務(wù)能體會到快

樂。(3)學(xué)習特長本領(lǐng)能體會到快樂。(4)課外閱讀能體會

到快樂?!?/p>

2.每個人在學(xué)習過程中都會遇到一些困難,這些困難就像我

們學(xué)習中的攔路虎。

3.遇到學(xué)習中的“攔路虎”怎么辦?

答:(1)調(diào)整好心態(tài),不服氣、多想辦法、堅持的心態(tài)有助

于我們戰(zhàn)勝學(xué)習上的攔路虎。(2)遇到不懂的問題可以查

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