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文檔簡(jiǎn)介
名著消除與經(jīng)典的隔膜朝花夕拾文學(xué)常識(shí)壹貳叁目錄篇目講解課堂總結(jié)壹文學(xué)常識(shí)《朝花夕拾》是魯迅在1926年所作一本回憶性散文集,共十篇。包括《范愛農(nóng)》《二十四孝圖》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《從百草園到三味書屋》《五猖會(huì)》《狗·貓·鼠》《瑣記》《無(wú)?!贰陡赣H的病》。名著介紹這十篇散文,是“回憶的記事”,前5篇寫于北京,后5篇寫于廈門,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。名著介紹本書最初以《舊事重提》為題發(fā)表于《莽原》半月刊上。1927年7月,魯迅在廣州重新編訂,并填寫“小引”和“后記”。1928年9月結(jié)集時(shí)改名為《朝花夕拾》,本意為:早上的花晚上來(lái)?yè)?,這里指魯迅在中年時(shí)期回憶童年、青少年的往事。全書被贊為“溫馨的回憶,理性的批判”。創(chuàng)作背景作者簡(jiǎn)介魯迅(1881—1936),原名周樹人,曾用名周樟壽,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。小說(shuō)集散文集雜文集代表作散文詩(shī)集《朝花夕拾》《吶喊《彷徨》《故事新編》《野草》《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》等成長(zhǎng)經(jīng)歷1893年,祖父下獄,父親重病。家道中落,避難鄉(xiāng)下。1898年,進(jìn)入南京水師學(xué)堂,改名為周樹人。1902年,公費(fèi)赴留學(xué),進(jìn)入弘文學(xué)院普通科江南班。1906年,棄醫(yī)從文,回國(guó)與朱安結(jié)婚,赴日本從事文藝譯著工作。1918年,首次以“魯迅”為筆名發(fā)表《狂人日記》。1926年,因抨擊段祺瑞政府遭追捕,后于廈門大學(xué)任國(guó)文系教授,在此期間創(chuàng)作《朝花夕拾》。少年青年中年貳篇目講解壹貳叁肆主要事件人物性格相關(guān)人物主題思想學(xué)習(xí)目標(biāo)《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》7篇《從百草園到三味書屋》《無(wú)?!吠辍す枢l(xiāng)生活《五猖會(huì)》《父親的病》相關(guān)人物:貓主要事件:清算貓的四大罪行,交代自己“仇貓”的原因。主題思想:尖銳又形象地諷刺了生活中與貓一般表面正直,實(shí)則諂媚奸邪的人,表達(dá)對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨。1.散文集第一篇:《狗·貓·鼠》①貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去。②它與獅虎同族,卻時(shí)而一副媚態(tài)。③它老在交配時(shí)嗥叫,令人心煩。④以為它吃了“我”心愛的小隱鼠(后面知道是長(zhǎng)媽媽不小心踩死了)。貓的四大罪行相關(guān)人物:長(zhǎng)媽媽(魯迅的保姆)主要事件:“阿長(zhǎng)”稱呼的由來(lái),喜歡切切察察、睡相不雅、給我講規(guī)矩和道理,講長(zhǎng)毛故事、“謀害”隱鼠、給“我”買《山海經(jīng)》。2.書中第一位女性:《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》人物性格:淳樸善良、勤勞、疼愛魯迅、迷信麻木、愛嘮叨。主題思想:表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。阿長(zhǎng)在整本書里的出場(chǎng)篇目:《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《五猖會(huì)》、《狗貓鼠》、《從百草園到三味書屋》。《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》主要事件:重點(diǎn)描寫自己閱讀“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等故事時(shí)的感受。主題思想:揭露了封建孝道的虛偽殘酷和兒童的悲慘處境。3.童年讀物:《二十四孝圖》相關(guān)人物:壽鏡吾主要事件:童年在百草園拔何首烏、捕鳥、聽美女蛇故事的趣事,在三味書屋讀書人物性格:方正、質(zhì)樸、博學(xué)主題思想:揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。4.啟蒙老師:《從百草園到三味書屋》相關(guān)人物:無(wú)常主要事件:無(wú)常放魂還陽(yáng)半刻,卻被閻羅王懲罰人物性格:有人情味的鬼主題思想:表達(dá)了魯迅對(duì)對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,以及舊時(shí)代中國(guó)人民對(duì)黑暗社會(huì)電腦絕望和不公正的憤慨。5.第一次出現(xiàn)迎神賽會(huì):《無(wú)?!废嚓P(guān)人物:父親主要事件:父親強(qiáng)迫“我”背《鑒略》人物性格:父親傳統(tǒng)、嚴(yán)厲主題思想:指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。此文第二次出現(xiàn)迎神賽會(huì)6.家庭教育:《五猖會(huì)》相關(guān)人物:兩個(gè)醫(yī)生(姚芝軒、陳蓮河),衍太太主要事件:給父親請(qǐng)醫(yī)生、找藥引卻不見效,最終父親被庸醫(yī)耽誤而離世人物性格:父親嚴(yán)厲、慈愛,衍太太最初以為她和藹有禮節(jié)7.第二次出現(xiàn)父親:《父親的病》主題思想:揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)。備注:衍太太在讓魯迅在父親臨終前大喊父親的名字讓父親走得不安寧,這成了魯迅終身不能釋懷的事?!陡赣H的病》《瑣記》《藤野先生》3篇《范愛農(nóng)》少年青年·離家求學(xué)相關(guān)人物:衍太太(魯迅的鄰居)主要事件:①衍太太慫恿孩子吃冰,散布魯迅偷賣首飾的謠言;②魯迅艱難求職,出國(guó)留學(xué)。人物性格:自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞主題思想:批評(píng)洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”,表達(dá)作者探求真理的強(qiáng)烈欲望。8.書中第2位女性:《瑣記》相關(guān)人物:藤野先生主要事件:①藤野先生訂正講義,修改解剖圖,詢問(wèn)中國(guó)文化;②交代魯迅棄醫(yī)從文的原因人物性格:嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、平等待人、和藹可親主題思想:表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念9.第二位老師:《藤野先生》播放視頻師生后續(xù)相關(guān)人物:范愛農(nóng)主要事件:徐錫麟事件、酒樓敘舊、報(bào)館案風(fēng)波和范愛農(nóng)之死人物性格:不合群、難以接近、有些古怪、愛憎分明、為人正直、敢于斗爭(zhēng)主題思想:表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望及對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念10.同鄉(xiāng)與朋友:《范愛農(nóng)》叁課堂總結(jié)《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?!饭方?jīng)二五常(一)篇目順序《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》三父記藤愛篇目順序記憶口訣狗經(jīng)二五常
三父記藤愛(二)主要人物親人:_______________父親老師:________________________壽鏡吾藤野先生朋友:_______________范愛農(nóng)保姆:_______________長(zhǎng)媽媽鄰居:_______________衍太太男性女性名著閱讀完畢《朝花夕拾》
匯報(bào)人:xxx—消除與經(jīng)典的隔膜走近作者一句話的評(píng)判:溫馨的回憶與理性的批判。作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,世界十大文豪之一。代表作有:《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》《野草》。?目錄?《小引》?《狗·貓·鼠》?《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》?《二十四孝圖》?《五猖會(huì)》?《無(wú)?!?《從百草園到三味書屋》?《父親的病》?《瑣記》?《藤野先生》?《范愛農(nóng)》?《后記》
創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后,魯迅寫了《紀(jì)念劉和珍君》等文,憤怒聲討反動(dòng)政府的無(wú)恥行徑,遭到反動(dòng)政府的迫害,不得不過(guò)起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫(yī)院、德國(guó)醫(yī)院等處。盡管生活艱苦,還寫了不少的散文詩(shī)和《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?!返热⑽?,它們后來(lái)與魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
寫作背景文章主要內(nèi)容1、《狗·貓·鼠》——對(duì)貓的討厭和仇恨及原因2、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》——懷念長(zhǎng)媽媽3、《二十四孝圖》——批評(píng)封建孝道的虛偽和殘酷4、《五猖會(huì)》——描繪封建家長(zhǎng)對(duì)兒童的壓制和摧殘5、《無(wú)?!贰枥L迷信傳說(shuō)的勾魂使者
《從百草園到三味書屋》——描寫童年生活的有趣與讀書生活的乏味《父親的病》——揭露庸醫(yī)害人的實(shí)質(zhì)《瑣記》——描寫一個(gè)心術(shù)不正令人憎惡的衍太太形象《藤野先生》——寫最使魯迅感激的老師《范愛農(nóng)》——寫一個(gè)潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的故事《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時(shí)侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。主要內(nèi)容和主題思想
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)侯的保姆。記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念?!抖男D》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了中國(guó)兒童可憐。老萊娛親郭巨埋兒《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘?!稛o(wú)?!贰獰o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
《從百草園到三味書屋》——描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求?!陡赣H的病》——父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
《鎖記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。
《藤野先生》——記錄作者在留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。
《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。作品分類第一類:《狗.貓.鼠》和《二十四孝圖》都以議論為中心。將散文和雜文糅合在一起,穿插童年時(shí)的生活經(jīng)歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊道德。第二類:《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《藤野先生》《范愛農(nóng)》主要挖掘普通人身上的樸實(shí)、善良、高尚的情操。第三類:《五猖會(huì)》《無(wú)?!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》主要記敘作者童年,少年時(shí)期的生活經(jīng)歷與片段,夾敘夾議,表達(dá)了作者對(duì)舊日美好的眷戀。人物形象長(zhǎng)媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永生難忘。從長(zhǎng)媽媽身上,我們看到魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。
藤野先生——一位異國(guó)醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,關(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。范愛農(nóng)——一位覺醒的知識(shí)分子,但是無(wú)法在黑暗社會(huì)立足。他無(wú)法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無(wú)法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。
父親——父親曾讓童年魯迅困惑過(guò),因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背書。但是,魯迅從來(lái)沒有指責(zé)過(guò)自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的愛。
陳蓮訶
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