勵志教育主題班會課件《磨礪品格戰(zhàn)青春 成就幸福贏未來》

激趣導入

品格是指個人的人品和做事風格，它對一個人的成長作用巨大，羅曼·羅蘭就曾說：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者?！边@堂課，就讓我們一起看看：作為華夏少年，應該具有什么品質(zhì)吧。勵志教育主題班會磨礪品格戰(zhàn)青春

成就幸福贏未來你是不是經(jīng)常在抱怨……又要考試了，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！我爸我媽真能嘮叨又得寫作業(yè)不能看電視了!唉，暑假馬上就要結束了……唉，又沒法上網(wǎng)玩游戲了…………學習真太枯燥無味了！我們真的有那么多的牢騷要發(fā)嗎？我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎？我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎？你知道當你在抱怨時，時代在經(jīng)歷怎樣的變化嗎？反思一下活動一：當今社會的日新月異

同學們，你知道日新月異的社會變化嗎？視頻：6-火箭載人活動二：當今社會需要的品質(zhì)

俗話說：“欣賞一個人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品?！蹦敲?，大家覺得，當今社會，需要哪些品格？第一級“專注—有序—友善—誠實—感恩—真誠”第二級“責任—堅持—主動—守時—忠誠—寬容”第三級“勤奮—創(chuàng)意—熱情—明辨—謹慎—勇敢”第四級“守信—節(jié)儉—尊重—憐憫—勤勞—智慧”當下所需24種品格

換個角度看磨難，

磨難就是成功的基石！品格小貼士之一：

堅韌——逆風而行，無懼風雨

面對逆境，保持樂觀，從逆境中走出來，將收獲更大的財富，風雨過后就會見彩虹！

大漠上，某位王公有大量的馬匹和羊群，一個牧童顯然不夠，于是他又找來兩個窮人家的孩子。

主人安排瘦弱一點的那個孩子放羊，另一個強壯一點的孩子牧馬?？墒?，當主人離開后，強壯的孩子逼迫瘦弱的孩子跟自己交換工作。因為馬的食量大得驚人，牧馬要跑很遠的路，而且馬的性子又暴烈，牧馬顯然要比放羊艱難。瘦孩子迫于壓力只好答應了。

回家后，滿腹委屈的瘦弱孩子把事情對母親講了。母親安慰說：“孩子，你可能從此要比同伴多吃一些苦。吃苦是在為今后的幸福付出。所以，你不要為吃苦而抱怨?！?/p>

懵懂少年對現(xiàn)在吃苦是為了今后的幸福興趣十足，他不再為自己的工作煩惱。

從此，他每天要跑近百里的路到草原牧馬，為了看好馬群，他曾經(jīng)被馬踩傷過，從馬背上摔下過，被暴雨淋濕過，餓肚子更是家常便飯。

與此同時，他的同伴只要將羊群趕到離住處不遠的地方，就可以躲在草地上曬曬太陽，或者睡大覺。就在這樣艱辛的日子里，瘦孩子一天天健壯起來，騎馬的技能也越來越爐火純青。

日子飛快流逝，牧馬的孩子因為在馬背上身手矯健，被主人相中做了護衛(wèi)。再后來，他投身軍旅，成為聞名一時的縱馬馳騁的將軍。

瘦孩子就是成吉思汗的御前虎將——哲別。視頻：16-力克胡哲永不放棄品格小貼士之二：

珍惜——理解他人感恩珍惜

良好品格建議：

感恩老師，給予知識與智慧；感恩父母，給予生命與培育；感恩一切，便會擁有一切！品格小貼士之三：

努力——嚴于律己

砥礪前行

良好品格建議：

凡是贏在起跑線上的都是短跑，人生一定不是場百米賽，一定是一場馬拉松。世界上從來沒有一場馬拉松是在起跑線上贏的。這句話獲得無數(shù)跑友點贊，甚至很多不跑馬拉松的人都覺得這句話很有道理。

是的，人生是場馬拉松！把關系中問題寫下來，或找人傾訴出來。再去分析反思問題出發(fā)點多看幾次問題就有結果。理性去解決問題生活中的問題解決生命就是關系。我們每一個人，都沒法離開關系而獨立存在。做好自己，內(nèi)心強大，精神強大提升思想:不要去內(nèi)耗自己，多問自己想要什么能做到什什么。改變不了別人先改變自己只有處理好生命中的各種關系，才能活出我們完整的生命。幾點忠告1關于學習當我們不知道干什么的時候，就去讀書吧！讀書是為了讓我們有更多的選擇。2關于習慣每天在看書和運動里至少選一件來做；先做該做的，再做喜歡做的。3關于情緒你可以表達憤怒，但不能憤怒的表達；修煉自己的情緒是人生的必修課。4關于成長不要過早的形成邏輯閉環(huán)，要養(yǎng)成多維度的、獨立的思考方式。衷心祝愿：同學們用良好的品格去磨礪自己的人生，成為終生運動者問