吉林省白城市大安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考?xì)v史模擬試卷（含答案）

吉林省白城市大安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考?xì)v史模擬試卷題號(hào)一二三四得分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共40分)1.考古學(xué)家在某一早期人類遺址中發(fā)現(xiàn)了一些古人類頭骨化石，頭骨具有前額低平，眉骨粗大，顴骨突出等特征;遺址中還發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等用火痕跡。該早期人類是()A.山頂洞人B.元謀人C.半坡人北京人2.中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久，如果要研究我國(guó)原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，下列最為可信的依據(jù)是()A.考古發(fā)現(xiàn)B.神話傳說(shuō)C.史書記載D.主觀推測(cè)3.傳說(shuō)4000多年前，炎帝、黃帝結(jié)盟打敗蚩尤，后來(lái)又與九黎族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展融合，形成了華夏族。請(qǐng)問(wèn)打敗蚩尤的地點(diǎn)是()A.阪泉B.陽(yáng)城C.涿鹿D.洛邑4.當(dāng)文明之光照耀中華大地，中國(guó)歷史開(kāi)始了輝煌的篇章。我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝是（）A.夏朝B.周朝C.商朝D.秦朝5.他指出:“甲骨文是迄今為止中國(guó)發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，值得倍加珍視、更好傳承發(fā)展?！毕嚓P(guān)研究表明，在創(chuàng)造這種文字時(shí)，最早使用的方法是（）A.象形B.指事C.會(huì)意D.形聲6.“平王之時(shí)……諸侯強(qiáng)并弱，齊楚秦晉始大，政由方伯?！辈牧喜荒芊从常ǎ〢.王室衰微B.諸侯爭(zhēng)霸C.改革變法D.分封制瓦解7.“水旱從人，不知饑饉。時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！迸c材料中“天府”美譽(yù)出現(xiàn)有關(guān)的人物是（）A.商鞅B.李冰C.墨子D.老子8.“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”，這一言論體現(xiàn)了對(duì)立雙方可以相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)思想。這一言論出自下列哪一著作()A.《道德經(jīng)》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》9.有人稱他為“千古一帝”，有人稱他為“暴君”。在西方人看來(lái)他是東方世界的凱撒大帝，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元?！八?的主要貢獻(xiàn)是()A.統(tǒng)一中國(guó)B.焚書坑儒C.輕徭薄賦D.重文輕武10.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的是（）A.陳勝吳廣起義軍打到咸陽(yáng)附近B.劉邦率兵逼咸陽(yáng)C.項(xiàng)羽率軍在巨鹿大敗秦軍主力D.秦二世被逼死亡11.西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是(）A.解決王國(guó)叛亂問(wèn)題B.繼續(xù)鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義C.如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，鞏固政權(quán)D.實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng)12.“宗室權(quán)落，外威興起;外威勢(shì)衰，而宦官又盛。”材料反映了東漢時(shí)期的政治狀況是（）A.豪強(qiáng)地主兼并土地B.中央和地方矛盾的加劇C.黃帝昏庸無(wú)能D.外戚和宦官交替專權(quán)13.“統(tǒng)思想，歸本儒家，讓大家有共同的目標(biāo)，致力于共同利益。”為此，漢武帝采取的措施是（）A.焚書坑儒B.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.頒布“推恩令”D.實(shí)行郡縣制14.“通過(guò)這條路，中國(guó)的絲綢、造紙、火藥、印刷術(shù)等傳到西方，佛教、伊斯蘭教、阿拉伯的音樂(lè)舞蹈也來(lái)到中國(guó)?！边@句話說(shuō)明絲綢之路促進(jìn)（）A.經(jīng)濟(jì)重心的南移B.民族融合的加強(qiáng).C.大一統(tǒng)局面的形成D.中外文明的交流15.漢武帝批閱奏折時(shí)，有時(shí)候一個(gè)奏折所用的竹簡(jiǎn)需要兩人拍進(jìn)宮。這種不方便現(xiàn)象得到改善主要得益于（）A.西漢司馬遷B.東漢蔡倫C.西漢張騫D.東漢班超16.三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)曾派人到達(dá)夷洲。你認(rèn)為吳國(guó)當(dāng)時(shí)能夠達(dá)到夷洲的主要原因是(）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展B.絲織業(yè)興旺C.造船業(yè)發(fā)達(dá)D.旅游業(yè)發(fā)達(dá)17.晉惠帝時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)奪中央政權(quán)的（)A.七國(guó)之亂B.八國(guó)之變C.八王之亂D.諸侯混戰(zhàn)18.南朝(420--589年)是東晉之后建立于南方的四個(gè)王朝的總稱。四個(gè)王朝更迭的順序?yàn)椋?A.宋、齊、梁、陳B.齊、宋、陳、梁C.梁、陳、宋、齊D.陳、梁、宋、齊19.許多成語(yǔ)故事都有它的歷史淵源。與“投鞭斷流"“草木皆兵”和“風(fēng)聲鶴唳”等成語(yǔ)故事有關(guān)的戰(zhàn)役是（）A.牧野之戰(zhàn)B.阪泉之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)代即代D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)20.東漢末年，書法逐漸成為一種藝術(shù)。為其提供物質(zhì)條件的是()A.甲骨文B.造紙術(shù)C.圓周率D.印刷術(shù)二、歸納列舉題(每小題2分，共30分)21.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(10分)(1)河姆渡人最為典型的農(nóng)業(yè)工具——(2)迄今世界上出土最重的青銅器——(3)中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義——(4)漢高祖為鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)采取的政策——(5)位于河南洛陽(yáng)的著名石窟——22.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。(10分)(1)商鞅變法時(shí)的秦國(guó)國(guó)君——(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物一位——(3)《齊民要術(shù)》的作者——(4)佛教的創(chuàng)立者——(5)《洛神賦》的作者——23.請(qǐng)列舉東漢、魏晉時(shí)期內(nèi)遷的游牧民族五例。(10分)三、材料分析(共20分)24.閱讀材料，回答下列問(wèn)題材料一:西漢文、景兩代君主以個(gè)人品格和治國(guó)智慧，在承繼漢初政策的基礎(chǔ)上，實(shí)行一系列改革措施，兩代君主統(tǒng)治四十余年，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，垂范后世，所形成的治世局面已經(jīng)成為一個(gè)代表政治成功的特殊文化符號(hào)。材料二:西漢末年至新莽時(shí)期，社會(huì)危機(jī)四伏，他乘機(jī)壯大自己的勢(shì)力，最終統(tǒng)一了中國(guó)，重建了漢室天下。他以柔道治天下，采取一一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，緩和西漢末年以來(lái)的社會(huì)危機(jī)，為東漢200年的統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)，出現(xiàn)了治世局面。(1)寫出材料一中“所形成的治世局面”的名稱。(1分)(2)材料二中的“他”指的是誰(shuí)?材料中的“治世局面”指的是什么?(2分)(3)以上兩個(gè)治世局面的形成原因有哪些?(寫出兩點(diǎn))(2分)25.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一:儒家學(xué)派孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則，對(duì)中國(guó)政治、思想、文化和藝術(shù)等方面都有深刻的影響，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。材料二:中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)文化思想的關(guān)系尤為密切。在兩漢時(shí)期已發(fā)展到較高的水平，診斷和治療的手段更加先進(jìn)，產(chǎn)生了很多醫(yī)術(shù)精湛的名醫(yī)和醫(yī)學(xué)著作。材料三:書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，東漢以后，書法已經(jīng)成為專供人們欣賞的藝術(shù)了。東晉時(shí)期的一位書法家將書法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段，被后人譽(yù)為“書圣”。(1)材料一涉及學(xué)派的創(chuàng)始人是誰(shuí)?他生活在哪一時(shí)期?(2分)(2)請(qǐng)寫出材料二涉及的兩漢時(shí)期的名醫(yī)兩位。(2分)(3)材料三中的“書圣”指的是誰(shuí)?請(qǐng)寫出他的代表作一例。(2分)(4)請(qǐng)談一談當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化?(1分)26.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一:“三分天下有其一，官渡之戰(zhàn)挫袁軍?！辈牧隙?南朝官員陳慶之出使北魏，目睹了洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)、文化興盛的景象后，感慨地說(shuō):“以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的異族風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道..才濟(jì)的濟(jì)，難以言傳?！辈牧先?東晉政府給予南遷人民免除稅役的權(quán)利，加上這一地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)較少，社會(huì)秩序比較安定，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(1)材料一稱贊的是誰(shuí)?“袁軍”是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)?(2分)(2)材料二中洛陽(yáng)的繁榮與北魏的哪個(gè)皇帝的改革有關(guān)?他采取了哪些漢化措施?告(寫出兩點(diǎn))(3分)材料三中江南經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了什么情況?從材料三中我出導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因。(寫出一點(diǎn))(2分）(4)從材料三江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因中，你得到怎樣的啟示?(1分)四、綜合探究題(其10分)27.民心是最大的政治。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)分別寫出導(dǎo)致夏朝和商朝滅亡的暴君的名字。(2分)材料;閱讀下列歷史典故【道路以目】周厲王時(shí)期，由于他的殘暴統(tǒng)治，民怨沸騰，有人當(dāng)眾指責(zé)周厲王，周厲王大怒，派人去監(jiān)督那些說(shuō)他壞話的人，發(fā)現(xiàn)有就立即殺頭。后來(lái)百姓懾于暴政的威力，在路上相見(jiàn)不敢交談，只好用交換眼色來(lái)交談。(2)典故中“周厲王”的殘暴引起了公元前841年的哪一歷史事件?(1分)[烽火戲諸候]西周末年周王為博寵妃-～笑，多次命人點(diǎn)燃烽火臺(tái)，謊稱犬戎攻打王城。戲耍諸候。后來(lái)犬戎攻打西周都城。各地諸侯未能出兵勤王，導(dǎo)致周王被殺，西周滅亡。(3)典故中“周王”是指西周的哪位統(tǒng)治者?(1分)(4)以上典故反映的歷史，說(shuō)明了什么道理?(1分)28.統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是哪一個(gè)?(1分)(2)漢武帝采納了誰(shuí)的建議，實(shí)施“推恩令”，削弱了諸侯王的勢(shì)力?(1分)(3)西晉滅吳，統(tǒng)一了全國(guó)是在哪一年?:(1分)(4)439年，統(tǒng)一北方，結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)局面的是哪個(gè)政權(quán)?(1分)(5)你認(rèn)為青少年應(yīng)如何履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)?(1分)歷史答案一、選擇題1—5DACAA6—10CBAAC11—15CDBDB16—20CCACB二、列舉題21.（1）骨耜（2）司母戊鼎（3）陳勝吳廣起義（4）休養(yǎng)生息（5）龍門石窟22.（1）秦孝公（2）韓非（3）賈思勰（4）喬達(dá)摩·悉達(dá)多（5）顧愷之23.匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族三、材料題24.（1）文景之治（2）劉秀（光武帝）。光武中興（3）統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；以民為本；重視農(nóng)業(yè)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)。（寫出兩點(diǎn)，符合題意即可）25.（1）孔子。春秋時(shí)期（2）張仲景、華佗。（3）王羲之、《蘭亭集序》（4）取其精華，去其糟粕；積極學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；從我做起，從身邊小事做起，盡自己的力量保護(hù)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（符合題意即可）26.(1)曹操。袁紹（2）孝文帝。官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻等。（寫出兩點(diǎn)即可）（3）江南得到開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展