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文檔簡介
2023年競聘崗位演講稿篇競聘崗位演講稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我叫xxx,xxxx年誕生,xxxx年參與工作,本科學(xué)歷,中共黨員。感謝教體局、中心校供應(yīng)了一個公允、公正、公開的競爭平臺,給我這次競聘校長的機會。我認為我能勝任校長職務(wù)。
首先,我具備敬業(yè)愛崗,甘于奉獻的精神。我酷愛教化,始終把教化工作當(dāng)做自己的事業(yè),“衣帶漸寬終不悔”,“把細微環(huán)節(jié)做亮”恒久是我工作的目標和追求,從教18年來,始終以校為家、腳踏實地、任勞任怨、精益求精、勇于創(chuàng)新。
其次,我具備精通業(yè)務(wù),熟識管理的優(yōu)勢。由于我從事過一線老師、班主任、學(xué)區(qū)主任等工作,所以熟識學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),懂得教化教學(xué)規(guī)律,并且在長期的學(xué)區(qū)主任工作中積累了較為豐富的管理閱歷。
其三,我具備主動進取,開拓創(chuàng)新的理念。我年輕有為,虛心好學(xué),主動上進,勇于創(chuàng)新,特殊注意加強自身修養(yǎng),不斷加強思想品德、學(xué)識才能、情感作風(fēng)方面的修養(yǎng)。注意向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。常言道“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我常常對自己說,不想當(dāng)校長的老師也不是好老師。因此,時時到處事事,嚴格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
假如我能競聘勝利,我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,樹教化品牌!并力爭力爭做到以下幾方面:
一、樹立“以人為本,學(xué)生至上,健康第一”的高標準的辦學(xué)理念
在這方面,首先我要做到,“堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變”。堅持”一個原則”,就是堅持以人為本的原則,學(xué)校的一切工作都是以師生的發(fā)展為本,力爭讓學(xué)生學(xué)得快樂,老師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,一是角色轉(zhuǎn)變,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揚整體優(yōu)勢,創(chuàng)建一個良好的工作氛圍。二是思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式,向“怎樣去辦,怎樣辦好的”方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
其次,搞好服務(wù),搞好協(xié)調(diào),專心經(jīng)營學(xué)校。“校長就是勤務(wù)員”,“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。在進行學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理的同時,還應(yīng)搞好服務(wù),搞好協(xié)調(diào),取得教職工、學(xué)生家長及社會各界對學(xué)校的支持,專心經(jīng)營學(xué)校,促進學(xué)校發(fā)展。
二、實施精細化管理,打造高素養(yǎng)團隊
在學(xué)校管理中,要創(chuàng)建一種既有民主又有集中,既有組織紀律性,又有和諧開心的工作環(huán)境。更好的運用制度建設(shè)管理學(xué)校,激發(fā)斗志,凝合意志,嚴謹治學(xué),向管理要效益。為此,我要做到以下幾點:
1、完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理并做到持之以恒,以確保教化、教學(xué)活動的開展正?;?、規(guī)范化。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和老師隊伍建設(shè)。班子建設(shè)上,首先要帶頭加強自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;班子成員間團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。老師隊伍建設(shè)上,一是加強師德教化和管理,樹立“先做人,再做事”的師德理念。二是促進師能提高。通過“觀念驅(qū)動,環(huán)境推動,機制拉動”等方式,為老師專業(yè)發(fā)展和提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)供應(yīng)平臺。
3、努力協(xié)調(diào)學(xué)校各種利益關(guān)系。在評模評先、績效工資考核等方面,讓制度說話,讓成果說話,確保公允公正公開。打破平均安排方式,真正實行按勞安排、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的安排原則,充分調(diào)動教職工主動性。
三、看好平安信訪底線
平安信訪維穩(wěn)工作是學(xué)校的底線,要作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建和諧向上的工作環(huán)境。
四、唱響質(zhì)量主旋律
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要始終堅持“科研興校、質(zhì)量立?!?,緊密依靠廣闊老師,同心同德,搞好教學(xué),要常常深化課堂,主動、剛好地發(fā)覺問題,解決問題,為老師的教學(xué)工作排憂解難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo),為學(xué)校的長遠發(fā)展出謀獻策,全面提高教化質(zhì)量。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽。
最終,我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束演講:
“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激烈人心,沒有什么比勝利更令人渴望”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。所以,我渴望大家給我一個機會,我會還大家一個驚喜?;孟氩粩嘌娱L,腳步照舊執(zhí)著,我將一如既往的做好自己的本職工作,我會更努力工作,為河順教化做出自己應(yīng)有的貢獻!
感謝大家!
競聘崗位演講稿2
敬重的郭組長,敬重的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家上午好!
感謝李村教化組給我供應(yīng)了一次展示自己的機會,更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,犧牲休息時間來傾聽我的發(fā)言。
畢業(yè)已經(jīng)整整21個年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年里我走過了青春,走進了中年,從懵懂小伙成為試驗初中教學(xué)骨干、管理骨干;經(jīng)驗了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,見證了學(xué)校由弱到強、由強到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點的是,在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中,我,盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任,付出了自己的辛勤和汗水,學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。
今日,在我的教化生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機會,于是我就獨自一人從縣城學(xué)校走來,參與我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結(jié)果如何,只想證明自己。
一、基本狀況:
二、工作業(yè)績:
三、優(yōu)勢與不足:
優(yōu)勢:
1、長期奮戰(zhàn)于一線,進行過多輪循環(huán)教學(xué),當(dāng)過教研組長,從事過多年教學(xué)管理工作,嘗試、創(chuàng)新、試驗過不同的管理措施,初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。
2、能夠嫻熟運用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備,在電子文檔、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有肯定的基礎(chǔ)和實踐閱歷。
3、為人處事誠信公道,對待工作踏踏實實。顧大局,樂奉獻,在局機關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。
4、身心健康,精力充足,樂于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我始終認為,既然選擇了教化,就應(yīng)當(dāng)實實在在為新安教化的發(fā)展和學(xué)校的振興做點事情。
不足:沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的閱歷,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師管理、學(xué)生管理等方面閱歷欠缺。
假如大家信任我,給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻自己的機會,我的工作目標和工作思路詳細如下:
目標:進一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動性,確保教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,主動打造一中特色,著力提升學(xué)校品位,盡快塑造和樹立更好的一中對外形象,努力完成三年任期目標,辦人民滿足的教化。
工作思路:
1、深化調(diào)研,揚長糾短。我將深化了解一中發(fā)展過程中已經(jīng)取得的勝利閱歷和存在的主要問題,把過去切實有效的好做法、好傳統(tǒng)堅持下來。對大家反映比較集中的問題進行梳理,根據(jù)輕重緩急,在廣泛征求教職工看法的基礎(chǔ)下,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合自己已有的閱歷,出臺公允有效的各種管理、評價、激勵制度和措施,進一步調(diào)動老師、學(xué)生的主動性。
2、制度、人文管理相結(jié)合。我會重視制度建設(shè),堅持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度,建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系,把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時,設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長的須要動身,進一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件,重視人文關(guān)懷、情感投人,切實為師生減壓、減負,努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,讓每一名學(xué)生都能夠健康歡樂地成長、成才。我會堅持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。
3、建好班子、帶好隊伍。我會充分發(fā)揚民主,仔細聽取大家看法,選拔出一支想干事、能干事、會干事、肯干事、大家信得過的學(xué)校管理干部隊伍。學(xué)會放權(quán)、放手,既給予每一名副職和中層肯定的權(quán)力,又會使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任,既分工詳細,又團結(jié)協(xié)作,真正調(diào)動學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動性。
我始終信任沒有哪一個同志會不在乎自己所在單位的聲譽和榮譽,更沒有哪一位同志會放任自己不去進步、不踏踏實實地去做工作。我情愿和大家一道為一中的發(fā)展全力以赴,奉獻自己。我將通過不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動整個老師隊伍,盡快統(tǒng)一大家的思想,形成合力,充分發(fā)揮集體的才智和力氣。
4、圍繞中心、抓住重點。教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,我會堅持做到學(xué)校的各項工作都服務(wù)于、聽從于這一中心工作來進行。
抓住重點即首抓平安、重抓德育和強抓科研。
學(xué)校平安無小事。平安方面我將做到學(xué)年有安排,學(xué)期有目標,月月有支配,事事有落實。會因時制宜、因地制宜開展好交通平安、飲食平安、傳染病防治等平安教化活動,真正把師生平安和生命健康放在第一位。
重抓德育,關(guān)鍵是抓學(xué)生的思想和習(xí)慣養(yǎng)成。我將實行活動帶動戰(zhàn)略,通過主題教化、評先評優(yōu)等途徑,不同時期對學(xué)生進行不同內(nèi)容的教化。落實全員參加,堅持齊抓共關(guān),努力減小內(nèi)耗,為教化教學(xué)工作的順當(dāng)進行打好基礎(chǔ)。
最終是強抓科研,以研促教,以研興校。我會帶頭和大家一起多探討管理,多探討教學(xué)。我知道,各方面問題解決了,關(guān)系理順了,我們才有可能把中心工作做好。教學(xué)方面我將重點抓老師備課和課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課制度,許多學(xué)校的實踐證明是可行的,我會扎扎實實去落實好。課堂教學(xué)方面我將結(jié)合實際進行一些改革和嘗試,加強與兄弟學(xué)校聯(lián)考,主動學(xué)習(xí)他人先進閱歷,實行有效措施盡快提升老師隊伍的整體素養(yǎng),逐步提高課堂教學(xué)效率。
帶好一所學(xué)校,須要務(wù)實肯干的工作看法和主動進取的工作作風(fēng),這也正是我本人一貫的做事原則。我知道,將來會有預(yù)想不到的各種困難,會充溢這樣那樣的不同挑戰(zhàn),但我堅信,有教化組領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),有大家伙兒一起與我同行、并肩奮斗,我們學(xué)校的明天肯定會越來越好。
希望大家能夠信任我,支持我。我的發(fā)言完了,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同行。
競聘崗位演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我供應(yīng)了這次與大家溝通,參加競聘的機會,我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下自我介紹:我叫xxx,現(xiàn)年x歲,xx,金融經(jīng)濟師職稱(中級),xx年獲得xx公司優(yōu)秀員工。
一、我競聘的目的
為xx的發(fā)展和壯大貢獻自己的聰慧才智和辛勤汗水,為大家做好后勤服務(wù)保障工作。同時我覺得也是一次呈現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我機會。
二、我的優(yōu)勢是
1、思想進步,政治立場堅決,有團結(jié)協(xié)作精神,有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實,辦事公道正派,在工作中時刻以營業(yè)部的利益為重,能顧全大局,保證政令暢通,有良好的語言文字表達實力,具有組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實力,有創(chuàng)新精神。
2、經(jīng)過多年工作的歷練,培育了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣,養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風(fēng)。這讓我在之后的工作中上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注意積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的特長,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好閱歷。能夠主動主動履行工作職責(zé),能夠剛好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
3、多年的證券營業(yè)部行政崗位工作經(jīng)驗是我的一筆珍貴的財。首先,我對行政崗位職責(zé)和操作流程非常清晰和熟識,在以往工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊同和表揚,遠遠多于對我的指責(zé),指責(zé),不管是民主測評和任務(wù)考核在營業(yè)部都是名列前茅。我性格開朗,樂于助人和廣交摯友,擅長溝通溝通,積攢、保持了眾多的客戶關(guān)系。當(dāng)人非圣賢,孰能無過,每當(dāng)聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的對我的指責(zé)和幫助時,我都欣然接受,并把它視為對我的鞭策和勉勵,增加了我在工作中的動力。揚長避短,勤奮踏實是我一貫的工作作風(fēng)和處事習(xí)慣,我將接著保持和發(fā)揚。
三、假如這次競聘能夠勝利
我將懷著“勤于學(xué)習(xí)、擅長創(chuàng)建、樂于奉獻”的思想,本著“維護企業(yè)利益、維護企業(yè)聲譽、維護企業(yè)形象”的原則,主動主動地開展行政業(yè)務(wù)工作。我將圍繞“十六”個字綻開工作,即:當(dāng)好參謀、做好服務(wù)、溝通狀況、催辦落實。
1、當(dāng)好參謀:就是要主動組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的營業(yè)部日常管理文件,理解新方法和新思路,主動整理有關(guān)信息,進行調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)參考,排憂解難。
2、做好服務(wù):就是要為領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各位同事做好服務(wù),主動深化一線,駕馭第一手資料,本著營業(yè)部無小事的原則,不推、不拖、不等,全力保障一線工作順當(dāng)進行,為創(chuàng)中心營業(yè)部正常工作開展供應(yīng)保障。
3、溝通狀況:就是溝通領(lǐng)導(dǎo)和員工之間、客戶與員工之間的狀況,做好橋梁紐帶作用,做到上令下達,下情上報,真實牢靠。
4、催辦落實:就是對公司的各項制度要求,工作支配,領(lǐng)導(dǎo)的看法,組織的確定是否落實進行督促檢查,協(xié)調(diào)好各部門,直到順當(dāng)落實。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!假如我當(dāng)選,我肯定會在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,xx指導(dǎo)的下,本著對營業(yè)部服好務(wù),讓客戶滿足的看法,兢兢業(yè)業(yè)地工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛。感謝大家,我的演講完畢。
競聘崗位演講稿4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
不經(jīng)驗風(fēng)雨,怎么見彩虹。我想,對于自己來說,“風(fēng)雨”就是經(jīng)受各種各樣的考驗與熬煉,包括這次的競聘。今日,我很榮幸站在充溢挑戰(zhàn)的演講臺上,心情無比激烈,感慨萬千。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對自己一如既往的培育、信任與幫助,參與競崗活動,既是一次機遇,是一次挑戰(zhàn),也是一次向領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,XX文化,中共黨員……
無論身處何種崗位,我都盡職盡責(zé)做好本職工作,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。我覺得完全自己有條件,也有實力擔(dān)當(dāng)副處長一職。綜合分析,我想自己具備以下幾個優(yōu)勢:
一、追求卓越,具有勇挑重擔(dān)的信念
自助者人能助之。今日,我能鼓足志氣參與這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是珍惜這次主動上進的機會,渴望事業(yè)有所建樹,追求進步的真實體現(xiàn)。在隊伍這個大熔爐長期的磨練下,使自己具備了軍人堅毅剛毅、刻苦耐勞、作風(fēng)正派、大張旗鼓的優(yōu)良品質(zhì)。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則,務(wù)實肯干,敢于爭先,擅長思索,勇挑重擔(dān),義不容辭地為單位建設(shè)奉獻自己的光和熱。
二、學(xué)習(xí)刻苦,具有較好的道德修養(yǎng)
古語說:“德若水之源,才若水之波”。在個人學(xué)習(xí)與道德品德上,注意學(xué)習(xí),能夠長期堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,鉆研崗位業(yè)務(wù),以豐富的學(xué)問結(jié)構(gòu)來充溢與武裝自己。在道德品德上堅持“以人為本,以德為先”,堅固樹立起懇切為干部、職工服務(wù)的理念,講政治、講正氣,講效率,胸懷寬廣,有吃苦耐勞、擅長鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
三、一專多能,具有較強的工作實力
隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作閱歷日漸豐富,理論學(xué)問日益扎實。我在隊伍也曾當(dāng)過財務(wù)主管和基層軍政主官。回到地方后,又在xxxx、xxxx這樣的綜合處室工作,不僅熟識財務(wù)方面的工作,也比較熟識單位的各項事務(wù),對本部門的工作也比較了解??梢哉f,自己的工作閱歷和管理閱歷比較豐富,溝通協(xié)調(diào)實力較強,有較好的寫作水平,在隊伍期間,撰寫的論文經(jīng)常在xxxx主要雜志上發(fā)表,并多次獲獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會撐起一個地球”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說“給我一次機會,我會干出我的精彩”,這是我對生活的酷愛和對事業(yè)的無盡追求。無論這次競聘結(jié)果如何,在今后的征途上,自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事會給我一次實踐的機會,我會盡的努力給大家一個驚喜!
感謝大家!
競聘崗位演講稿5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙,也感謝各位同事對我的關(guān)懷,因為你們的信任與支持,才有我站在臺上的機會,誠心的向你們說一句:多謝!
今日我要競聘的崗位是客戶經(jīng)理,能站在那里與這么多優(yōu)秀人才一齊競爭,我感到非常激烈的同時也倍感壓力。激烈是因為我有幸與大家同臺競技,證明我的本領(lǐng)已經(jīng)被大家認可;壓力則是來自于以后,因為無論我是否競職勝利,這一次的經(jīng)驗都將是我今后工作的標尺,激烈我不斷前進,并且要做的更好。
入職三年以來,我主要從事的崗位是銀行前臺柜員。這一份工作豐富了我的人生閱歷,也讓我在日常工作中不斷地的到熬煉,更讓我積累了足夠的工作閱歷,我信任,這些工作閱歷將為我今后的工作指明方向,將會幫忙我更加自由的在工作中翱翔,為本行的發(fā)展貢獻一份綿力。
每一個人都有一顆樂觀向上的心,我也不例外,即便是當(dāng)前的崗位能讓我再提高,可是當(dāng)有機會向上攀登時,我也絕不讓機會在我身邊流失。客戶經(jīng)理一向都是我夢寐以求的職位,我有足夠的信念能將這份工作做得更好,因為我認為自我貼合這項崗位的優(yōu)點有三點:一是高度職責(zé)心;二是高度自信念;三是高度細心!
假如我競聘勝利,我將在新的崗位中將以下工作做得更好:
一是更好的為客戶解決難題,為他們供應(yīng)更溫馨的服務(wù)。俗話說,客戶是上帝,更是我們的衣食父母,有了他們的支持才有了我們的發(fā)展壯大,所以,當(dāng)我走上這份憧憬已久的崗位時,我將督促自我更熱忱、更溫馨、更貼心的為顧客服務(wù),幫忙他們解決業(yè)務(wù)上的難題,與他們之間進行溝通,以客戶的力氣傳播我行的服務(wù)精神與專業(yè)精神。
二是協(xié)作好上級工作,以上級領(lǐng)導(dǎo)的指示做為標準,努力完成上級下達的任務(wù),攻堅克難,為我行發(fā)展添磚加瓦。
三是不斷學(xué)習(xí),不恥下問,不斷提高。我們的工作是服務(wù)性質(zhì)的,須要我們不斷的進行自我提高才能適應(yīng)銀行新的發(fā)展要求,所以,當(dāng)我走向這份崗位時,我將督促自我不斷地進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)本行的服務(wù)精神,不恥下問,讓自我提高。
四是當(dāng)走上這個崗位之后就意味著將肩負更高的職責(zé),也將承受更多的壓力,雖然自我并不是各位競爭人才中最優(yōu)秀的,但我有足夠的信念做好這份崗位,理解這份工作全部的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,假如這次競職沒有勝利,我也會坦然應(yīng)對,因為這說明自我還有上升的空間,還須要不斷完善自我、不斷提高自我。所以,即便是沒有競職勝利我也決不氣餒,相反,我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。
最終,我有一句話與大家共勉:失敗不行怕,可怕的是你不再向前,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,在工作中自由翱翔!
我的演講完畢,多謝大家!
競聘崗位演講稿6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是河南xx學(xué)院xx級經(jīng)濟信息管理專業(yè)的薛爽。特別榮幸能有機會參與貴公司的聘請面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
為了心中的志向,探究生活的真諦,靠著對學(xué)問的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,最終迎來了新的起點。
在3年的院校生活中,我對計算機懷有很高的熱忱,堅持以學(xué)為主,取得良好的成果,且在其他各方面表現(xiàn)良好。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),我不僅駕馭了有肯定的操作實力,而且有很強的責(zé)任心,集體榮譽感。
今后面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充溢和提高自己。假如有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱忱投入到工作中,用我的汗水、學(xué)問、熱忱報答貴單位的知遇之恩。
最終,我誠心希望貴單位能給我一個綻開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的勝利!
競聘崗位演講稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝教化改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這個熬煉自己、呈現(xiàn)自我的機會。今日,我主動響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,懷著激烈的心情英勇地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級老師,1997年參與工作,14年來始終擔(dān)當(dāng)班主任、教化處干事、20xx年以后被任命教化處主任。我以工作仔細踏實、教學(xué)嚴謹、科研成果顯著而贏得廣闊師生們的信任。在20xx年8月我被縣組織部、教化局委派參與xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)4個月。愛因斯坦說過:酷愛是最好的老師。我酷愛這甘為人梯的老師工作、平常工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務(wù)。也喜愛和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的老師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學(xué)了計算機學(xué)問、能夠嫻熟地運用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現(xiàn)代管理供應(yīng)保障。
今日、我參與副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的老師是一流的、宜君的教化是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的相識和理解,認為所競聘的校長就應(yīng)當(dāng)具有以下的實力和素養(yǎng):
一、要有助手意識。
副校長是校長的助手,確定了他在工作中既要主動、主動地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責(zé)范圍,主動之中要駕馭分寸,嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
二、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體探討探討后由校長集中大家看法“拍板”確定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必需仔細執(zhí)行。二要擅長發(fā)覺、彌補工作中的不足。假如發(fā)覺在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。三、要敬重校長,維護校長的威信。敬重校長,關(guān)鍵是要敬重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種敬重是信任和支持,是對校長完全負責(zé)任。四,幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤,要主動擔(dān)當(dāng)相應(yīng)負的責(zé)任,并向各方面做好說明工作,切不行麻木不仁,更不能推卸責(zé)任,落井下石。
三、要有務(wù)實作風(fēng)。
副校長一般狀況下都分管一項特地工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟識,精通分管工作,駕馭過硬的業(yè)務(wù)本事,獨擋一面地做好分管工作副校長必需熟識分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,探討工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不沖突上交,避開那種“孩子哭,抱給娘”的做法。
四、真抓實干,講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負責(zé),并做到事前有安排,事中有檢查,事后有總結(jié);安排要周密,注意操作性;檢查要細致,增加指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標,體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的運用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論閱歷和實戰(zhàn)閱歷,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)閱歷結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了了自己管理思路和特色。
二是擅長溝通、團結(jié)一切力氣發(fā)揮團隊力氣。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個英雄三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結(jié)一樣,同心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平常工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風(fēng),耐性傾聽領(lǐng)導(dǎo)和老師看法和建議。敬重老師,信任老師主動支持老師放開手腳工作。關(guān)切老師利益,常常與老師談心,了解老師需求,詢問其疾苦,主動熱忱地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝合人心發(fā)揮團隊力氣。
三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫穿,擅長探討與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有閱歷有思想的教化工作者身上學(xué),從失敗的閱歷中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí),在課前老師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,老師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課老師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,老師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間老師就可以將本課的學(xué)問進行拓展、延長、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,三、查漏補缺,課后老師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成狀況,老師在輔導(dǎo)課上依據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式。依據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教化規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教化法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標準,并嚴格執(zhí)行?!耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資激勵,達到提高家長和學(xué)生的信念。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成狀況及向家長講授如何進行家庭教化,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必需同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)狀況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成狀況,教化教學(xué)狀況完成狀況,其他家長的家庭教化狀況。
這些點點滴滴的革新匯合在一起形成了一個讓參加實踐的老師、家長、學(xué)生看到希望的明天和將來。
假如我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長,我將努力的做好以下幾項工作:
一、做像太陽一樣的紅校長!
有句話是這樣說的:“主動的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染全部師生,形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、做一個“榮辱與共,同舟共濟”的助理校長。
樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,幫助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
三、做一個“特色顯明、素養(yǎng)全面的”好校長
學(xué)校的全部工作都得靠人去做,一切事務(wù)必需靠人去完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結(jié)一切人,敬重全部人,更要敬重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學(xué)校工作的看法或建議,做好老師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作,并讓老師充分參加學(xué)校管理,同心同德,同心同德,創(chuàng)建真正和諧的校內(nèi)。
四、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。
質(zhì)量恒久是學(xué)校的生命力,好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會幫助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點,力爭多為老師創(chuàng)建外出學(xué)習(xí)的機會;要承認學(xué)生間的'差異賜予激勵,不但要看教化結(jié)果,更重要的是看到老師的努力程度和努力過程;更要注意發(fā)展學(xué)生特性特長,讓學(xué)生的特性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教化教學(xué)質(zhì)量,全面推動素養(yǎng)教化,實現(xiàn)教化現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,熬煉自我,超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家信任我,只要您給我一個舞臺,我便會專心去演繹,創(chuàng)建一個屬于我們縣教化界的神話!
競聘崗位演講稿8
敬重的各位評委、同志們:
大家好!
首先感謝組織給我這次競聘中師職務(wù)的機會,能夠站在這里競聘,我覺得很榮幸。
我是xxx,今年xx歲,X年7月畢業(yè)于山東財政學(xué)院,同年安排到,從事會計工作。
x年8月調(diào)入,X年機構(gòu)改革,先后從事稽核、金融監(jiān)管工作,X年被市行指定為監(jiān)管組成員。
X年被聘為助理睬計師,X年考取了全國會計師任職資格。
現(xiàn)在金融管理科工作。
下面我將任助理睬計師以來的工作狀況匯報如下:
一是政治素養(yǎng)過硬,業(yè)務(wù)學(xué)問全面。
坎學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想相識和業(yè)務(wù)素養(yǎng),做好各項工作的根本保證。
在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經(jīng)濟理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。
1999年順當(dāng)通過了全國統(tǒng)一的會計師資格的考試。
自從我任職以來的學(xué)習(xí)和實踐證明,過硬的政治素養(yǎng)、全面的專業(yè)理論學(xué)問和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會計工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問題、解決問題的實力起到了重要的促進作用。
二是突出金融監(jiān)管重點,扎實有效地完成了各項工作。
1、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場距管工作任務(wù)。
在非現(xiàn)場距管工作中,我擔(dān)負著報表報送工作,非現(xiàn)場距管工作要求高,責(zé)任大。
為此我仔細收集被監(jiān)管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數(shù)據(jù)、有狀況、有預(yù)料、有建議的分析報告,做到了數(shù)字精確、內(nèi)容完整、上報剛好,并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場距管通報”。
2、幫助組長完成嶧城監(jiān)管組檢查任務(wù)。
從事監(jiān)管工作以來,我分別參與了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務(wù)重,政策性強,在仔細學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,嚴格把關(guān),較好的完成了各項檢查任務(wù)。
在近幾年來,在參與的三十余次現(xiàn)場眷查工作中。
我都能獨當(dāng)一面,并撰寫了現(xiàn)場眷查報告二十余篇,提出整改看法六十余條;部分看法被上級監(jiān)管部門接受。
充分發(fā)揮了現(xiàn)場眷查作用,較好維護了人民銀行。
總的來說,總結(jié)本人任職6年來的工作,思路清楚,主動主動,很多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,積累了很多閱歷,有了很多收獲。
無論本次競聘中級會計師勝利與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責(zé)、作風(fēng)踏實、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。
我的演講完畢,感謝大家!
競聘崗位演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事們:
大家好!
莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言:人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員。今日我站在這里就是要當(dāng)個演員,接受大家的評判。不僅僅是今日我要當(dāng)好演員,以后生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是客貨部經(jīng)理。
下面,我先簡潔的介紹一下我個人基本狀況。
我叫xx,今年xx,有人說xx歲的女人是繡球,在被童稚拋棄之后,獲得了成熟的至寶;也有人說,xx歲的女人更自信,更懂得適應(yīng)社會的大氣候,為自己的人生精確的定位。我于xx年考入xx中專,xx年畢業(yè),同年被安排到xx機場運輸部參與工作。工作9年多以來,我始終一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。
俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信,但還有拿出真本領(lǐng)來,經(jīng)過綜合權(quán)衡,我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢:
第一、我具有較好的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)
自從xx年參與工作以來,我常常學(xué)習(xí)黨的一些文件,不斷提高自己的政治覺悟性,能夠在思想上和行動上與黨中心和公司黨組保持高度一樣。參與工作九年來,我總是用信念激發(fā)熱忱,用恒心磨練意志,用愛心呵護旅客,用誠意對待工作,服務(wù)奉獻真情,行動追求卓越。
其次、我具有豐富的工作閱歷和較強的創(chuàng)新意識
工作近十年來,我先后在售票、行李管理、值機和配載上工作過,不同的工作崗位的經(jīng)驗熬煉了我不同的工作實力,豐富了我的人生閱歷,熬煉了我的意志,豐富了我的學(xué)問,增加了我的實力,拓展了我的視野,更重要的是培育了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名客貨部經(jīng)理所必備的素養(yǎng)。更重要的是,在這近十年里,我基本上都是在業(yè)務(wù)一線工作,這樣就使得我對所負責(zé)的各項業(yè)務(wù)有了較為深化的了解,對于工作中出現(xiàn)的沖突和問題,我都能做出很好的處理。豐富的工作閱歷為我做好客貨部經(jīng)理奠定了堅實的基矗
第三、我科班出身,具有扎實的專業(yè)學(xué)問。
我畢業(yè)于民航學(xué)校,幾年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我駕馭了扎實的專業(yè)學(xué)問,特殊是工作以后,我嚴格要求自己,在近十年的實踐中,使自己的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,做起工作來更是左右逢源,游刃有余。這都為我做好下步工作打下了堅實的基矗
第四、我具備擔(dān)當(dāng)該職位的基本素養(yǎng)。
作為女性,我性情溫柔,辦事耐性,平易近人,同時具有敏銳的直覺和視察力,能細心體察乘客心情,協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。同時,我處事踏實謹慎,有大局觀念,凡事以單位利益為重;工作中團隊意識強,能夠主動照看到團隊的方方面面,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的確定和信任。此外,我人緣好,擅長與人及其他部門溝通合作,能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。
競聘崗位演講稿10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持,給我這次難得的展示自我、相識自我的機遇和熬煉、學(xué)習(xí)、提高的機會。
我市委辦公室實行科級干部競爭上崗,是推行干部人事制度改革、加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。這天,我本著提高自我、熬煉自我的宗旨,站在那里,進行競爭上崗的演講,期望能得到大家的支持。
我參與市信息辦正科級秘書崗位的競爭,主要是基于以下三個方面的思索:
一是具有較為扎實的專業(yè)學(xué)問。自我先后在市、縣信息辦工作,有著從事信息化工作的閱歷和搞好信息化建設(shè)的劇烈愿望,比較熟識基層信息化工作實踐,也有必需的信息化理論學(xué)問。特性是調(diào)入市信息辦以來,堅持不懈地加強對信息化理論學(xué)問的學(xué)習(xí),努力促進自我從重技術(shù)學(xué)習(xí)向重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從重實踐操作向重提出思路轉(zhuǎn)變。同時,在參與全市第一期信息化骨干培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,堅持不斷地學(xué)習(xí)計算機和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)學(xué)問,并留意在工作實踐提高了自我的信息技術(shù)水平。
二是具有較強的工作潛力。工作以來,自我經(jīng)過多個崗位的實踐熬煉,培育了自我辦文、辦會、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個方面的潛力。先后從事過調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了必需的成果,曾被評為全國固定視察點系統(tǒng)精彩調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進個人,撰寫的調(diào)研文章曾在省級刊物上予以刊登。特性是在市委辦公室一年多的工作實踐,自我不斷加強與縣(區(qū))、部門信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通,相互之間建立了良好的工作關(guān)系,也顯著地提高了自我的綜合協(xié)調(diào)潛力。
三是具有較高的綜合素養(yǎng)。在日常生活和工作中,自我留意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠懇待人,多年的辦公室工作經(jīng)驗,培育了自我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,靜默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
假如這次競爭勝利,我將在“深、實、嚴、新”四個字上下工夫,努力做到“學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實、自律求嚴、工作求新”。
1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作潛力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),以學(xué)習(xí)促進步,以學(xué)習(xí)促提高。一方面,加強政治理論學(xué)習(xí),改造自我的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自我的黨性修養(yǎng)。另一方面,仔細學(xué)習(xí)文秘學(xué)問、信息化理論等業(yè)務(wù)學(xué)問,專心總結(jié)和探究信息化工作規(guī)律,全面把握信息化發(fā)展方向。
2、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人,老醇厚實做事一向是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員,我將接著發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神,不斷提高和改善自我的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng),在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效。
3、自律上求嚴。接著堅持嚴以律己,誠懇待人,工作上專心主動,成果面前不爭先,困難面前不退縮,堅持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細微環(huán)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以極其仔細負責(zé)的看法,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
4、工作上求新。信息化工作是一項全新的事業(yè),當(dāng)前已成為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措,但沒有現(xiàn)成的模式能夠借鑒,沒有固定的發(fā)展思路能夠遵循。因此,我將與同事們一齊,把信息化發(fā)展趨勢與我市實際結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新信息化工作思路,努力推動我市信息化工作再上新臺階。
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競爭上崗,無論失敗,我將以此為契機,找尋差距,加強學(xué)習(xí),彌補不足,一如既往地勤奮工作。
多謝大家!
競聘崗位演講稿11
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我競聘的崗位是xx公司勞務(wù)管理業(yè)務(wù)主管,我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優(yōu)勢。
一、自我介紹及工作回顧
我叫xxx,誕生于年月,現(xiàn)年歲,大專學(xué)歷、中共黨員,現(xiàn)任xxx分公司綜合業(yè)務(wù)主辦。我年月參與工作,安排在xxx微波站。在此期間,我潛心鉆研微波業(yè)務(wù)技術(shù),業(yè)務(wù)處理實力飛躍發(fā)展,很快成為技術(shù)骨干,多次在搶通電路中發(fā)揮重要作用,連續(xù)幾年都被評為省微xxx局的先進生產(chǎn)者,先后擔(dān)當(dāng)副班長、班長職務(wù)。并在xx局舉辦的技術(shù)比武中獲得了第一名的好成果。
年月由于工作須要,我被調(diào)到xxx微波站,接著從事財務(wù)管理工作。由于我在工作中兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實,業(yè)務(wù)精煉,多次受到上級機關(guān)的表彰和財務(wù)主管部門的好評,于年月光榮的加入中國共產(chǎn)黨。xxx年月獲得多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為xxx分公司綜合業(yè)務(wù)主辦。
二、對應(yīng)聘崗位的工作思路與工作目標
1、做好全市勞務(wù)工的管理,盡快駕馭有關(guān)勞動就業(yè)、勞動管理的法規(guī)、政策,利用xx建立勞務(wù)人員信息數(shù)據(jù)庫,建立健全各種檔案以及信息資料,如聘請、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等,對勞務(wù)人員進行計算機規(guī)范化管理,所需數(shù)據(jù)、報表及分析資料都由計算機自動生成。
2、在服務(wù)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,完善勞務(wù)用工管理方法,對現(xiàn)有勞務(wù)工進行一次徹底的清理整頓。轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理觀念,即由傳統(tǒng)的人事管理轉(zhuǎn)變到以崗位管理為主,開展定員定額,核算各單位人工成本。要常常深化基層調(diào)研,開展工作分析,剛好取得第一手資料,適時提出關(guān)于勞務(wù)工管理方法、用工數(shù)量以及人員最佳分布等合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù),合理配置人力資源,做到人盡其才。
3、定期組織對委代辦員工的教化培訓(xùn),提高他們的綜合素養(yǎng),建立一支有戰(zhàn)斗力、勞動生產(chǎn)率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務(wù)人員持證上崗制度。激勵和支持勞務(wù)工參與職業(yè)技能鑒定,對取得職業(yè)技能鑒定證書的,建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業(yè)務(wù)技能,更好的為企業(yè)服務(wù)。
4、可以考慮建立為全部委代辦人員交納基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金制度。這樣可激發(fā)了他們工作的主動性,解除他們的后顧之憂,讓他們感到老有所養(yǎng),更加忠實于我們的企業(yè),防止人才流失。
5、逐步規(guī)范勞務(wù)工的運用。在有可能的狀況下將全部在用的勞務(wù)工全部交由市勞動就業(yè)部門管理,勞務(wù)工與市勞動就業(yè)部門建立勞務(wù)關(guān)系,再由市勞動就業(yè)部門向我公司供應(yīng)勞務(wù)用工。隨著企業(yè)的發(fā)展,勞務(wù)工的運用和辭退將常常發(fā)生。勞務(wù)工勞務(wù)關(guān)系的變更,避開了企業(yè)在辭退勞務(wù)工等方面可能出現(xiàn)的糾紛。使勞務(wù)工管理工作逐步走向健康發(fā)展之路。
人是最珍貴的財寶,人是企業(yè)興盛與否的確定性因素。我公司現(xiàn)有各種勞務(wù)人員一千余人,這么大的一個群體,只有充分調(diào)動他們的主動性和創(chuàng)建性,建立一支充溢活力的勞務(wù)工隊伍,我們的企業(yè)才能充溢活力,才能不斷向前發(fā)展。
三、我的競爭優(yōu)勢
我競聘勞務(wù)管理業(yè)務(wù)主辦,假如說有什優(yōu)勢的話我認為有以下兩點:
1、我具備較高的專業(yè)文化學(xué)問,在財務(wù)管理和計算機方面比較精通,有近九年的管理崗位工作實踐,熟識xx系統(tǒng)現(xiàn)行的勞動工資的各項政策和規(guī)定,有肯定的人事、工資管理閱歷,這對競聘崗位中的人員管理、核算、統(tǒng)計和報表都會有很大幫助,政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、管理上正在一步步走向成熟。通過仔細的學(xué)習(xí),我信任我會很快駕馭有關(guān)勞務(wù)管理的政策和規(guī)定,做好勞務(wù)工管理的各項管理工作。
2、我比較年輕,現(xiàn)年歲,精力充足,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有大張旗鼓的作風(fēng)。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,擅長接受新事物,并能依據(jù)實際狀況,大膽設(shè)想管理方法和改革方案。能相識自身的不足,勤奮好學(xué),不斷提高自身素養(yǎng),我目前仍在不斷學(xué)習(xí),現(xiàn)正在河南高校參與專升本函授學(xué)習(xí)。
綜上所述,我有信念、有實力做好競聘崗位的工作。
競聘崗位演講稿12
到今日為止,我們已經(jīng)開學(xué)一個多月了,我對同學(xué)們的性格和愛好已經(jīng)有了初步的了解。大部分同學(xué)的性格斗比較好,主動響應(yīng)班級事務(wù),情愿為班級做貢獻。但是,也有一小部分同學(xué)比較另類,或是性格怪異,或是自負。另一方面,大部分來自城市的同學(xué)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和嚴格的管理制度不太滿足。還有些同學(xué)從驚慌的中學(xué)生活解放出來后完全放縱了自己。
假如我是班長,針對以上狀況,我制定的班級管理方針是:勸告為主,紀律為輔。首先,班長只是一個為班級服務(wù)的一般人,跟同學(xué)們是同一個級別的。我會放下那種高高在上的姿態(tài),與同學(xué)們多溝通多溝通。其次,通過平常多與同學(xué)們溝通溝通,發(fā)覺并幫助解決同學(xué)們的難處,以拉近與同學(xué)們的距離和增加親和度。搞好與同學(xué)們特殊是與班干部的關(guān)系,提高班級凝合力,以便下面的工作安排順當(dāng)實施。但是,一個班級沒有紀律是不行的,對于那些違犯紀律的同學(xué)同樣要依據(jù)學(xué)校和班級的規(guī)定賜予懲罰。總的來說就是“以軟為主,軟硬兼施”。
假如我是班長,那么我對本學(xué)年的工作安排如下:
一.做好同學(xué)們的思想工作。
1.針對同學(xué)們對新的環(huán)境的不適應(yīng)和對校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的不滿問題,通過勸告的方式讓同學(xué)們?nèi)ミm應(yīng),以便適應(yīng)以后惡劣的就業(yè)環(huán)境。
2.對大家進行對高校生活方式的勸導(dǎo)。通過此次勸導(dǎo)讓同學(xué)們合理度過高校四年,順當(dāng)完成學(xué)業(yè),打好專業(yè)基礎(chǔ),為走向工作做鋪墊。
3.做好同學(xué)們綜合素養(yǎng)的培育。通過主題班會、探討會等方式使大家加深一些基本的素養(yǎng)。
以上三項在近期實行,以便同學(xué)們建立良好的基礎(chǔ)。
二.搞好其次課堂,豐富班級文化生活消遣。
1.組織同學(xué)們開展各類體育健身活動,擴展同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。例如:男生籃球競賽,女生排球、跳繩競賽。
2.與其他班級開展競賽活動,以增加同學(xué)們的班級榮譽感。
3.開展班內(nèi)學(xué)術(shù)類競賽,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。如:網(wǎng)頁制作、課件制作、英語閱讀競賽等。
4.開展消遣型班會、歌頌會等項目。
5.征集同學(xué)們看法,期末到某處集體游玩。
三.加強班級、宿舍管理。
1.嚴格考勤制度,保障早晚自習(xí)的出勤率。
2.嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象。
3.加強同學(xué)們的平安防患意識,幫助同學(xué)們養(yǎng)成留意衛(wèi)生的好習(xí)慣。定期對宿舍的用電設(shè)備和衛(wèi)生進行檢查。
4.妥當(dāng)管理班費,做到收支分明,帳目公開。每月進行一次班級收支狀況匯報。
5.與寢室長共同親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況。特殊是因為本班有一位單親和一位孤兒,還有一部分同學(xué)來自農(nóng)村,對這里的各種事情不習(xí)慣,所以要隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)剛好發(fā)覺并解決問題,絕不讓任何一位同學(xué)感到孤獨無助。
假如我是班長,我會根據(jù)我上面的安排對班級進行管理,同時我還會依據(jù)同學(xué)們的看法和建議再增加其他的安排,以使我們的班級能夠良好的發(fā)展,成為一個優(yōu)秀的班級。
競聘崗位演講稿13
敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這次珍貴的機會參加競職演講。首先,簡潔介紹一下自己的經(jīng)驗。本人xxx,19xx年12月20日誕生于甘肅靖遠,中共黨員,工程師,國民教化系列大專學(xué)歷,畢業(yè)于上海電力學(xué)院動力工程系,后續(xù)本科學(xué)歷畢業(yè)于浙江高校電氣工程及自動化專業(yè)。19xx年7月畢業(yè)安排至甘肅靖遠電廠化學(xué)分場、甘肅靖遠第一發(fā)電公司發(fā)電部工作,先后擔(dān)當(dāng)值班員、班組技術(shù)員。20xx年3月調(diào)至甘肅電投張掖發(fā)電公司擔(dān)當(dāng)發(fā)電部化學(xué)專工,20xx年6月至今借調(diào)甘肅電投常樂電廠籌建處、甘肅電投鼎新風(fēng)電公司擔(dān)當(dāng)綜合組組長助理。由于本人過硬的綜合素養(yǎng)、良好的工作作風(fēng)、顯著的工作業(yè)績和較高的個人威信,20xx年度被授予甘肅電投張掖發(fā)電公司“崗位能手”稱號;20xx年被評為甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者,20xx被授予集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀員工。
下面我將以3點說明來完成我的競聘演講:
一,我的崗位我負責(zé),我在崗位你放心。
自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司,融為這個集體的一份子,本著對這份工作的酷愛,抱以主動、仔細、學(xué)習(xí)的看法,專心做好每一件事情。,在報到上崗的第一天就能快速的進入工作,與興隆臺區(qū)動遷辦工作人員主動溝通,一起到動遷范圍內(nèi)的業(yè)戶家里走訪,進行摸底調(diào)查,以確保后期動遷工作的精確無誤。經(jīng)過一周的摸底調(diào)查已經(jīng)全面駕馭了全部動遷戶的全部信息狀況。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,現(xiàn)已將興油二期工程范圍內(nèi)乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房,現(xiàn)已簽訂4家,20余家無產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度,工作中遇到釘子戶也是難免的,但是,因為具有較強的溝通實力加上領(lǐng)導(dǎo)的大力支持所以才能精確快速的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的動遷工作任務(wù)。
二、遵從三員、四不、原則:
三員:
1、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的詢問員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員,應(yīng)當(dāng)有義務(wù)同時也有責(zé)任為領(lǐng)導(dǎo)做好市場調(diào)查,主動駕馭同行業(yè)的相關(guān)信息,收集當(dāng)?shù)仄渌械慕?jīng)營狀況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)實力和信譽度,同時完善自家的經(jīng)營隊伍。
2、做好同事的服務(wù)員、因為我們是一個集體,所以首先要有團隊精神,為同事服務(wù)也就是為團隊服務(wù),也就是為集體服務(wù),只要有團結(jié)和諧的團隊,那么我們的企業(yè)精神才會向上,我們的企業(yè)發(fā)展才會向前。
3、當(dāng)好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家,我們公司之所以能夠有今日的發(fā)展壯大,都離不開平常的勤儉持家,所以我們不奢侈今日的一分一毫,才會有我們明天的一磚一瓦,
四不:
1、服務(wù)公司服務(wù)集體不缺位;
2、主動熱忱主動工作不越位;
3、聽從領(lǐng)導(dǎo)聽從組織不偏位;
4、同事溝通氛圍融洽不空位。
我們要以主動飽滿的熱忱看法對待集體,對待工作,對待同事,對待組織。
三、自身素養(yǎng)及綜合實力:
1、多提高自己各方面綜合實力。
2、平常多學(xué)習(xí)房地產(chǎn)專業(yè)學(xué)問和市場政策學(xué)問,提升專業(yè)形象
3、多進行市場調(diào)查,同行調(diào)查,做到知己知彼
4、主動主動地完成公司的各項工作任務(wù)
5、加強團隊協(xié)作力、共同進步
做到溫柔而不軟弱、激進而不張揚、穩(wěn)重而不死板、正直而不固執(zhí)。
這次競聘不管結(jié)果如何,我會一如既往的以飽滿熱忱的看法干好我的本職工作,但是我想最重要的是作為xx人,我將恒久以xx為榮,作為競聘者,我信任xx的明天會更好,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與評委,我的演講完了。
競聘崗位演講稿14
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,感謝大家給了我這個參與競聘演講的機會。
我叫趙勇,中共黨員,本科學(xué)歷,中文專業(yè),中學(xué)高級老師。從1993年參與工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個從教的年輪;我的經(jīng)驗很簡潔,93年畢業(yè)后做了7年少先隊輔導(dǎo)員,20xx年后做了8年的完小校長,從20xx年8月調(diào)入中心校后,主抓過教化學(xué)會、教科室、通聯(lián)、學(xué)籍、電教、校長辦、在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下在全體老師的共同努力下,多項工作受到上級的表彰和嘉獎。
我申報競聘的崗位是副校長,為此,我今日競聘演講的主題是:酷愛和責(zé)任---我堅持不懈的工作信念和動力!
經(jīng)驗是一種歷練,經(jīng)驗是一種財寶,經(jīng)驗也經(jīng)常讓人看到風(fēng)雨過后彩虹的漂亮,近二十載教壇耕耘,八年的完小校長工作,5年的中心校工作,歷經(jīng)了老師、完小校長、教育副主任、教科室主任、校長辦主任,每一個職級都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,扮演好自己的角色,從生疏到熟識,由未知到成熟,在這過程中,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),有幸感受著同事們的支持、理解和關(guān)切,在這一漸漸成長的過程中,我品嘗了辛苦和艱澀,體會了瑣碎和繁雜,也學(xué)會了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和珍貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力:那就是只要心存酷愛和責(zé)任,只要敢于面對和擔(dān)當(dāng),只要情愿付出和賜予,人生就可以變得堅決而無畏,生命就可以變得充溢而豐盈,工作就可以成為一種安享的漂亮和感動!
近兩年來,學(xué)校在發(fā)展,角色和崗位的責(zé)隨意識也在增加,作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對改變懷著向往,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實實在在的貢獻。
所以,今日,我不僅僅是來爭取一個可能須要我而我也適合的工作崗位,而且更是來給自己一個機會,這個機會,既是為了一份莊重的使命與責(zé)任,也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為,相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負什么職責(zé),于我,于我們每一個人,都是一個新的起點,都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!
假如,這次競聘中,我能贏得大家接著的認可和支持,我會一如既往,接著做好學(xué)校管理的參加者,做好為學(xué)校和老師謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會照舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、醇厚牢靠;我會照舊恪盡自己做事為公的操守——專心盡力、嚴謹嚴格;我會照舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠和善、樸實公正;我會以健康樂觀的工作看法、飽滿主動的工作熱忱、耐性細致的工作韌性,以及腳踏實地的工作言行,來回報和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負這份責(zé)任和使命!
假如,因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂,我或許會有缺憾;但是,我不會埋怨,我會仔細檢視和修正自己的不足,努力在另一個須要和適合我的崗位上,用心做一名稱職盡責(zé)的教化者。
我信任,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗,面對自己所選擇的,我都會信念不改,我都會接著前行,我會用滿腔的酷愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必需做的事情。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是我欽慕和追求的老師品行!
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對學(xué)校將來的期盼和祝福!
最終,請允許我
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