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?社會工作者之中級社會綜合能力綜合檢測打印大全

單選題(共50題)1、社會策劃模式假設(shè)在一個復(fù)雜的社會環(huán)境下,要達(dá)到社區(qū)變遷,必須依靠()。A.居民參與B.專業(yè)人員和專業(yè)技術(shù)C.社區(qū)評估D.社會行動【答案】B2、社會工作者老宋主要負(fù)責(zé)養(yǎng)老驛站的運(yùn)營工作。下列老宋的工作中,體現(xiàn)他具備“發(fā)展專業(yè)能力”的是()A.評估上門服務(wù)過程中存在的風(fēng)險并合理設(shè)計服務(wù)B.與業(yè)內(nèi)其他仰賴機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系共享服務(wù)資源C.為高齡獨(dú)居老年人提供政策咨詢并協(xié)助維護(hù)權(quán)益D.總結(jié)養(yǎng)老驛站運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)促成養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)【答案】D3、改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D4、下列選項(xiàng)屬于事故調(diào)查組的權(quán)利的是()。A.查明事故發(fā)生原因、過程B.確定事故責(zé)任者C.提出事故處理意見和防范措施的建議D.寫出事故調(diào)查報告E.逮捕、刑拘事故責(zé)任者【答案】A5、小莫的父母經(jīng)常因?yàn)樾∧膯栴}而爭吵。比如,父親想讓小莫去學(xué)習(xí)小提琴,母親認(rèn)為應(yīng)該去學(xué)習(xí)鋼琴。社會工作者了解情況后,在與小莫父母的會談中,讓他們各自訴說自己的觀點(diǎn),在傾聽中,小莫的父母逐漸理解了對方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。A.支持者B.資源籌措者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.傾聽者【答案】C6、(2017年)社會工作者小張為社區(qū)社會組織的居民領(lǐng)袖開設(shè)了一個小組。通過一段時間的小組活動,小組的凝聚力明顯增強(qiáng),組員間的關(guān)系更加親密,小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。在小組工作的這一階段,小張的主要工作任務(wù)是()A.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組B.適當(dāng)控制小組工作進(jìn)程C.協(xié)助組員從小組中獲得新的知識D.強(qiáng)化組員對小組預(yù)期成效的期望【答案】C7、中學(xué)生小錢經(jīng)常無緣無故辱罵他人,引起同學(xué)關(guān)系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應(yīng)該最先對其進(jìn)行()。A.生活輔導(dǎo)B.行為輔導(dǎo)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)【答案】B8、老林定期對社會工作者小張進(jìn)行行政性督導(dǎo),其中老林“工作監(jiān)督”的方式可以是()。A.進(jìn)行工作授權(quán)B.鼓勵被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告,聽取口頭匯報【答案】D9、李大爺與鄰居關(guān)系緊張,為此,感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進(jìn)行預(yù)估B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A10、黃女士是一位40多歲的已婚女性,她最近因母親過世而深感痛苦,情緒低落,持續(xù)失眠,為此,向社會工作者尋求幫助。社會工作者詳細(xì)地詢問了情況,經(jīng)過評估,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)介黃女士到醫(yī)院進(jìn)行診斷,確診后再制訂服務(wù)方案。根據(jù)上述內(nèi)容,社會工作者進(jìn)行轉(zhuǎn)介前首先應(yīng)()。A.保證轉(zhuǎn)介后提供的服務(wù)質(zhì)量B.鼓勵服務(wù)對象積極接受轉(zhuǎn)介C.讓服務(wù)對象充分表達(dá)感受并了解其需求D.承諾可以為服務(wù)對象提供最適宜的資源【答案】C11、在問卷調(diào)查過程中,當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時,使用()較為合適。A.自填問卷B.電話調(diào)查C.訪問問卷D.街頭訪問【答案】C12、社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的情況,屬于()技巧。A.對質(zhì)B.忠告C.建議D.自我披露【答案】A13、社會工作者小董在開展小組中發(fā)現(xiàn)組員小東很內(nèi)向、害羞,不主動發(fā)言,于是他在小組中給小東很多眼神的關(guān)注,讓小組的組員給予小東發(fā)言的機(jī)會。剛開始小東還是不好意思,終于有一次在小董的眼神關(guān)注下,他開始訴說自己的經(jīng)歷和感受。請問,在這個小組中小董運(yùn)用了主持小組討論技巧中的()。A.了解的技巧B.引導(dǎo)的技巧C.鼓勵的技巧D.開場的技巧【答案】C14、新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會工作者小剛向督導(dǎo)老張反映,社區(qū)的刑滿釋放人員李某經(jīng)常流露出“破罐子破摔”的心態(tài),幫助他改變很難。老張向小剛傳授了如何挖掘長處、提升自我形象的工作技巧。老張督導(dǎo)的內(nèi)容屬于()方面的知識。A.服務(wù)對象B.社會教育C.工作過程D.工作協(xié)調(diào)【答案】C15、大學(xué)生小胡一直熱心公益事業(yè),經(jīng)常利用暑期參加社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的關(guān)愛老年人活動。他彈唱老人們熟悉的歌曲,展示街舞才藝,讓老人們感受年輕人的世界。小胡的這種行為屬于()。A.本能行為B.親社會行為C.利己行為D.規(guī)范性行為【答案】B16、社會工作者小李所服務(wù)的社區(qū),外來打工人員家庭較多,其中許多中年婦女找不到合適的工作,待在家里無事可做。小李為她們組織了一個自助小組,推選了小組帶頭人,并根據(jù)他們的需要和問題,指導(dǎo)他們自主完成了“主食廚房”的工商注冊等一系列手續(xù),既增加他們的經(jīng)濟(jì)收入,又可以服務(wù)社區(qū)。在上述推動發(fā)展社區(qū)自助小組的過程中,小李運(yùn)用的技巧是()。A.感同身受B.自我表露C.朋輩榜樣D.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)【答案】D17、服務(wù)對象雷是一位35歲的單身男性,非常孝順。因父母的需要與自己的需要產(chǎn)生了沖突前來向社會工作者求助。案主雷與父母產(chǎn)生沖突的原因是他新交的女友是個寡婦,其父母因?yàn)槔着c女友在一起時間太長而變得非常不高興,雷不想傷父母的心,可是他也很想過自己的生活。社會工作者對雷所表達(dá)的需要給予支持,鼓勵雷直面父母不切實(shí)際的期待,主動向他們表達(dá)自己的需要,并向雷指出,他這種孝順父母的方式對自己是不公平的,并建議雷借這次機(jī)會改變這種狀況。由于社會工作者所表達(dá)的是對獨(dú)立自主的擁護(hù),雷雖然有些遲疑,但還是同意了。然而事后,面對父母的傷心和失望,雷深感愧疚,為此雷變得非常沮喪,甚至失去求生的意志。上述案例中,社會工作者違反了助人原則中的()。A.接納原則B.尊重原則C.不批判原則D.案主自決原則【答案】D18、社會工作者老賈擬采用定量研究中的問卷調(diào)查法,了解青少年的不良行為及其原因。在研究的準(zhǔn)備階段,老賈應(yīng)該()。A.對“青少年不良行為”進(jìn)行操作化,形成可測量的指標(biāo)B.安排專人進(jìn)行同步督導(dǎo),以保證問卷的質(zhì)量C.進(jìn)行問卷編碼的邏輯檢查和幅度檢查D.推論研究問題的普遍性和代表性【答案】A19、對訪問法,下列選項(xiàng)中說法不正確的是()。A.在記錄時應(yīng)同步進(jìn)行評價性思考B.訪問技術(shù)是訪問成敗的關(guān)鍵C.其優(yōu)點(diǎn)為適應(yīng)面廣、彈性大D.缺點(diǎn)為主觀作用強(qiáng)、規(guī)模小【答案】B20、社會工作者對“全社會”的倫理責(zé)任是()。A.提升實(shí)踐能力B.鼓勵公民參與C.推進(jìn)專業(yè)完整D.倡導(dǎo)自我決定【答案】B21、小亮小時候很乖巧,上初中后,常常和父母頂嘴,還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認(rèn)為他越來越不聽話,親子關(guān)系日趨緊張,于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn),社會工作者介入的主要任務(wù)是協(xié)助小亮()。A.接受父母教育B.健全自我意識C.克服緊張情緒D.增強(qiáng)自尊自律【答案】B22、針對社區(qū)老年人房產(chǎn)被侵權(quán)日益增多的狀況,社會工作者小王擬推動成立“老年人普法自助小組”,普及相關(guān)法律知識,促進(jìn)老人們相互交流,緩解其因侵權(quán)傷害導(dǎo)致的困惑和迷茫。在幫助老人們界定小組目標(biāo)時,小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.帶領(lǐng)老人討論,澄清小組目標(biāo)B.協(xié)助掌握時間,讓所有老人能發(fā)言C.引導(dǎo)老人討論,分析小組發(fā)展趨勢D.列出并講解小組目標(biāo),幫助老人理解和認(rèn)同【答案】A23、社會工作者老李2017年度的重點(diǎn)工作是為社區(qū)癌癥患者提供系列服務(wù),提升該群體的生活質(zhì)量。老李在對上述工作進(jìn)行成果評估時,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注()。A.完成服務(wù)提供的各項(xiàng)成本B.各類服務(wù)活動的進(jìn)度安排C.服務(wù)資金的具體支出情況D.服務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況及原因【答案】D24、強(qiáng)調(diào)服務(wù)的“非機(jī)構(gòu)化”是社區(qū)照顧模式實(shí)施策略中()的核心。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對社區(qū)照顧D.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】A25、土工織物試樣應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,()的環(huán)境中調(diào)濕24h。A.溫度為20℃±2℃、相對濕度為65%±5%B.溫度為23℃±2℃、相對濕度為65%士5%C.溫度為20℃±2℃、相對濕度為60%士5%D.溫度為23℃±2℃、相對濕度為60%±5%【答案】A26、社會工作者小芳工作非常努力,但最近有兩次活動收效不佳,令她有些氣餒。督導(dǎo)老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受到外在環(huán)境的影響,對小芳表示理解,此時,老梁最適宜采用的督導(dǎo)技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B27、在小組工作轉(zhuǎn)換階段,社會工作者扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.決策者C.治療者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】A28、社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點(diǎn)”的小組討論會上,志愿者老趙說:“老年人的行為就像小孩,要哄著點(diǎn)兒,有時候不承認(rèn)自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵,有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫,老伴說兒媳婦不會節(jié)約;還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時,小王最適宜的回應(yīng)是()。A.“家里的事兒就不要說了,現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?!盉.“老趙您先別說了,我們也請其他組員談?wù)勏敕?。”C.“剛才老趙談了老年人的一些特點(diǎn),誰能說說其他特點(diǎn)?”D.“剛才老趙有點(diǎn)跑題了,現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?!薄敬鸢浮緾29、趙某是一個單親父親,兒子小亮在讀六年級,沉迷網(wǎng)絡(luò),成績很差,但由于趙某工作很忙,沒有精力和時間管教孩子,針對這一情況,他向社會工作者小張請求幫助。在這一案例中,小張在服務(wù)對象層面上發(fā)揮的作用是()。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.激發(fā)潛能【答案】B30、關(guān)于志愿者管理的特點(diǎn),下列說法錯誤的是()。A.志愿者不是機(jī)構(gòu)的正式員工B.志愿者需要管理C.志愿者具有很高的自主性D.志愿者可有可無【答案】D31、(2019年真題)習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不均衡不充分發(fā)展之間的矛盾?!边@為我國社會工作的發(fā)展提出了新任務(wù)。為此,社會工作可以作出直接貢獻(xiàn)的方面是()。A.提供專業(yè)社會服務(wù),增強(qiáng)人民群眾獲得感B.推動國民經(jīng)濟(jì)增長,增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力D.促進(jìn)公共政策建設(shè),實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化【答案】A32、關(guān)于個別督導(dǎo)技巧,下列說法錯誤的是()。A.督導(dǎo)者應(yīng)誠懇傾聽社會工作者的訴說B.督導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)批閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告C.督導(dǎo)者應(yīng)接納被督導(dǎo)者的感受D.為避免被督導(dǎo)者出現(xiàn)抗拒心態(tài),督導(dǎo)者不能對被督導(dǎo)者進(jìn)行批評【答案】D33、()是心理社會治療模式理論的核心概念。A.適者生存B.人在情境中C.環(huán)境因人而改變D.人創(chuàng)造環(huán)境【答案】B34、碎石土地基承載力基本容許值可以根據(jù)土的()確定.A.類別和密實(shí)程們個八B.類別和強(qiáng)度二8C.強(qiáng)度和密實(shí)程度D.類別和天然孔隙比【答案】A35、社會工作者小興針對社區(qū)矯正對象成立的“星星點(diǎn)燈小組”屬于()。A.支持小組B.治療小組C.成長小組D.教育小組【答案】B36、任務(wù)中心模式在運(yùn)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中非常關(guān)注服務(wù)對象的()。A.自主性B.同一性C.互動性D.權(quán)威性【答案】A37、下面不屬于防雷接地裝置外觀檢查的是()。A.檢查裝置安裝的完整性和連續(xù)性,連接應(yīng)牢固、可靠B.螺栓連接應(yīng)有彈簧墊圈,焊接連接其搭接長度應(yīng)符合要求C.接地線可以直接穿過建筑物樓墻板,無需其他附屬措施D.接地線的規(guī)格應(yīng)符合要求,接地線的色標(biāo)應(yīng)符合要求【答案】C38、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的政策和制度B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對象特征C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】A39、學(xué)校社會工作者小林近發(fā)現(xiàn)高三(3)班的小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績突然下降,且失落、易怒,還多次與同學(xué)因小事發(fā)生爭吵。小林通過多方走訪了解情況,小強(qiáng)的父母正在鬧離婚。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,小林適宜的做法是()。A.鼓勵小強(qiáng)正視現(xiàn)實(shí)并提升應(yīng)對問題能力B.深入分析小強(qiáng)與父母及同學(xué)的互動關(guān)系C.引導(dǎo)小強(qiáng)正確看待父母想要離婚的事實(shí)D.將服務(wù)聚焦于小強(qiáng)個人學(xué)習(xí)能力的提升【答案】B40、根據(jù)監(jiān)控量測結(jié)果,隧道初支壓力實(shí)測值與允許值之比()時,隧道圍巖處于穩(wěn)定狀態(tài)。A.小于等于0.9B.小于0.9C.小于等于0.8D.小于0.8【答案】D41、下列社會工作服務(wù)中,運(yùn)用小組中直接干預(yù)方法的是()。A.運(yùn)用角色扮演的方法,促使組員行為改變B.采用家庭作業(yè),為組員提供經(jīng)驗(yàn)性學(xué)>-7的機(jī)會C.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化角色的技巧,幫助組員重新定位角色D.通過贊揚(yáng)、鼓勵等方式,促成組員正向行為的養(yǎng)成【答案】D42、(2021年真題)新冠肺炎疫情防控期間的志愿服務(wù)范圍廣、難度高,志愿者不僅要花費(fèi)大量時間、精力,還要面臨一定的健康風(fēng)險。為此,受當(dāng)?shù)孛裾治?,某市社會工作者協(xié)會組織多名資深社會工作者對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)。下列社會工作者的工作中,體現(xiàn)了“行政性督導(dǎo)”功能的是()。A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程B.向志愿者交代崗位職責(zé),服務(wù)時間和頻次C.向志愿者示范如何準(zhǔn)確回答居民關(guān)心的問題D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點(diǎn)【答案】B43、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)年終時邀請人力資源管理專家舉行一場專題講座,講解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則和方法,協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程,擬訂實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)的職業(yè)發(fā)展計劃。機(jī)構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是()。A.增進(jìn)員工對工作的興趣B.掌握員工的個體差異C.降低員工的職業(yè)倦怠D.滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需求【答案】D44、下列關(guān)于防水板焊縫強(qiáng)度檢查表述正確的有()。A.焊縫拉伸強(qiáng)度小于防水板強(qiáng)度的70%B.焊縫拉伸強(qiáng)度不得小于防水板強(qiáng)度的70%C.焊縫抗剝離強(qiáng)度不小于70N/cmD.焊縫抗剝離強(qiáng)度不小于85N/cm【答案】B45、對于深度訪問方法,下列選項(xiàng)中說法不正確的是()。A.研究者需與研究對象進(jìn)行反復(fù)的面對面交往B.可較深入地搜尋訪問對象的特定經(jīng)歷C.一般只在個案工作中運(yùn)用D.體現(xiàn)出了個別化原則【答案】C46、(2016年)“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目順利結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人小王撰寫了項(xiàng)目總結(jié)評估,與需求評估報告、項(xiàng)目方案書相比,下列報告內(nèi)容中,僅屬于項(xiàng)目總結(jié)報告的是()。A.“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目的操作性目標(biāo)B.“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目學(xué)生參與的意愿C.“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目實(shí)施的時間進(jìn)度表D.“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目中學(xué)生的成績變化【答案】D47、在社區(qū)工作中,社會工作者與社區(qū)居民一起討論,互相交換意見,并由居民做出合乎自己愿望的決定,是遵循了社區(qū)工作的()的實(shí)踐原則。A.注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)B.尊重社區(qū)自決C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與D.堅持社區(qū)行動過程中的理性原則【答案】B48、社會學(xué)家默頓指出,產(chǎn)生的負(fù)面的、消極的作用的是()A.潛功能B.負(fù)功能C.正功能D.顯功能【答案】B49、在我國,擬訂統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務(wù)體系的工作由()負(fù)責(zé)。A.民政部B.人力資源與社會保障部C.教育部D.衛(wèi)生部【答案】B50、76歲的老周喪偶后獨(dú)自居住,其兩個子女住在同一城市,卻很少來看他。老周感到很孤獨(dú),想找個老伴結(jié)婚,但遭到兒女的堅決反對,老周覺得很郁悶,為此,他向社會工作者老李求助。在個案服務(wù)中,老李運(yùn)用引導(dǎo)性會話技巧輔導(dǎo)老周。下列表述中,屬于該技巧的是()A.“如果兒子,女兒不同意,您可以找兒媳、女婿再聊聊嘛?!盉.“我岳父曾遇到同樣的情況,多與子女溝通幾次,孩子們會理解的。”C.“我想提醒您,您希望兒女尊重您,那您也要體諒子女的感受,好嗎”。D.“您剛才說了很多,主要是想讓兒女能多陪陪您,理解您的感受,對嗎”【答案】D多選題(共25題)1、(2015年)任務(wù)中心模式認(rèn)為,社會工作者與服務(wù)對象之間通過具體的溝通,把自己的想法傳遞給服務(wù)對象,推動服務(wù)對象發(fā)生改變。該模式中的有效溝通必須具備的要素有()。A.溝通需要聚焦于問題B.溝通與服務(wù)介入過程緊密聯(lián)系C.溝通需要社會工作者的及時回應(yīng)D.溝通中鼓勵服務(wù)對象放棄自我評價E.溝通需要社會工作者分享經(jīng)驗(yàn)和感受【答案】ABC2、在某社區(qū)服務(wù)中心運(yùn)作過程中,屬于授權(quán)行為的有()。A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計劃B.機(jī)構(gòu)主管隨時讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項(xiàng)目C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃E.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)讓小張對一個個案進(jìn)行評估【答案】BCD3、(2019年)我國社會工作的基本原則是要堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)。下列表述中,反映社會工作堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)的有()。A.社會工作要通過服務(wù)獲得更加廣泛的社會認(rèn)同B.社會工作在社會層面上追求社會公平正義和包容C.社會工作要立足中國實(shí)際,運(yùn)用本土社會服務(wù)經(jīng)驗(yàn)D.社會工作在宏觀上追求社會民主、和諧與社會進(jìn)步E.社會工作在職業(yè)行動上要做到敬業(yè)、誠信,提供社會服務(wù)【答案】ABD4、建設(shè)法規(guī)體系是國家法律體系的重要組成部分,是由國家制定或認(rèn)可,并由()保證實(shí)施。(

D

)A.國家公安機(jī)關(guān)B.國家建設(shè)行政主管部門C.國家最高法院D.國家強(qiáng)制力【答案】D5、督導(dǎo)者張行在為社會工作者小馬作行政性督導(dǎo)時,可以扮演()等角色。A.倡導(dǎo)者B.機(jī)構(gòu)變遷推動人C.管理者D.緩沖器E.教育者【答案】ABD6、社會工作者所在的機(jī)構(gòu)在與其他組織具體接觸和交往時,可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談有分歧的話題B.注意組織形象的平衡和統(tǒng)一C.求同存異,加強(qiáng)溝通D.增加接觸的機(jī)會E.話題著重在公事上【答案】BCD7、(2015年)某社區(qū)服務(wù)中心為豐富老年人的日常生活成立了老年大學(xué)。由中心副主任兼任老年大學(xué)負(fù)責(zé)人,管理老年大學(xué)的授課志愿者。隨著老年大學(xué)開發(fā)課程的增加.機(jī)構(gòu)志愿者的人數(shù)越來越多,流動率也越來越高,出現(xiàn)了志愿者資源與需求不匹配,志愿者服務(wù)滿意度嚴(yán)重下降等問題。A.精簡志愿者工作內(nèi)容與人數(shù)B.科學(xué)合理規(guī)劃志愿者的工作C.配合志愿者的時間開展培訓(xùn)D.配置老年大學(xué)專職管理人員E.建立志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)平臺【答案】BCD8、下列各項(xiàng)中,屬于社會服務(wù)方案策劃的內(nèi)容的有()。A.評估服務(wù)對象的需要B.建立具體的服務(wù)目標(biāo)C.向社會征集服務(wù)構(gòu)想D.選擇最有效的行動策略E.設(shè)計資源的籌集與分配方案【答案】ABD9、(2016年)規(guī)范的財務(wù)管理對于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行意義重大,關(guān)于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)財務(wù)管理的說法,正確的有()。A.組織的決策者同時也是財務(wù)決策者B.財務(wù)管理的目標(biāo)應(yīng)關(guān)注穩(wěn)定及長期發(fā)展C.財務(wù)管理的目的是滿足機(jī)構(gòu)捐款人的需要D.通過風(fēng)險投資使資本增值,為機(jī)構(gòu)人發(fā)起分紅E.通過成本分析和預(yù)算控制,提升項(xiàng)目運(yùn)行效率【答案】AB10、我國衛(wèi)生部門在社會福利方面的主要職能有()。A.醫(yī)療管理和服務(wù)工作B.社會保險工作C.公務(wù)員的福利保障工作D.疾病預(yù)防工作E.基層衛(wèi)生和婦幼保健衛(wèi)生工作【答案】AD11、溝通是小組得以進(jìn)行的重要動力,是小組組員互動的基礎(chǔ)。一般而言,社會工作者在開展小組工作實(shí)務(wù)時,應(yīng)熟練掌握與組員溝通的技巧以及促進(jìn)組員溝通的技巧。與組員溝通的技巧包括()。A.營造輕松、安全的氛圍B.專注與傾聽C.積極回應(yīng)D.適當(dāng)幫助梳理E.考慮組員的特征及能力【答案】ABCD12、某社會工作機(jī)構(gòu)督導(dǎo)老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導(dǎo)方式要求老李在會議主持過程中做到()。A.熟悉團(tuán)體成員的性格,并與之建立良好關(guān)系B.應(yīng)該引導(dǎo)成員在同一主題上長時間的深入討論C.首先對“社會感情型”成員的觀點(diǎn)進(jìn)行回應(yīng)與引導(dǎo)D.事先早有準(zhǔn)備,盡可能以固定和結(jié)構(gòu)化的方式展開討論主題E.促使團(tuán)體成員自動自發(fā)、自由自在地提出問題、觀點(diǎn)和建議【答案】A13、設(shè)有火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)或設(shè)有火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和機(jī)械防(排)煙設(shè)施的建筑,應(yīng)設(shè)置()。A.國家綜合性消防救援機(jī)構(gòu)B.消防值班室C.消防巡邏室D.消防控制室【答案】D14、嬰幼兒階段面臨的主要問題有()。A.哺乳問題B.母愛剝奪C.棄嬰問題D.咬指甲E.心理自閉【答案】ABC15、2006年10月,中共中央十六屆六中全會做出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,決定要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍”,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會工作是一種()的職業(yè)活動。A.體現(xiàn)社會主義核心價值觀,遵循專業(yè)倫理規(guī)范的B.堅持助人自助宗旨,在社會服務(wù)、社會管理領(lǐng)域發(fā)揮作用的C.綜合運(yùn)用知識、技能和方法,幫助有需要的個人、家庭、群體、組織和社區(qū)D.整合社會資源,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,預(yù)防和解決社會問題E.與腐敗行為做斗爭的職業(yè)【答案】ABCD16、一線社會工作者經(jīng)常承受各種壓力,導(dǎo)致緊張和焦慮,社會組織督導(dǎo)可以通過教育性督導(dǎo)緩解社會工作者的壓為,具體的做法有()。A.協(xié)助被督導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)工作成效,并自我欣賞B.引導(dǎo)被督導(dǎo)者學(xué)習(xí)壓力發(fā)現(xiàn)方法,預(yù)防職業(yè)倦怠C.強(qiáng)化被督導(dǎo)者處理沖突、自我肯定表達(dá)技巧的訓(xùn)練D.激發(fā)被督導(dǎo)者工作動機(jī)和士氣,并對機(jī)構(gòu)產(chǎn)生認(rèn)同感E.指導(dǎo)被督導(dǎo)者綜合考慮重要性和緊迫性因素。排列服務(wù)的優(yōu)先次序【答案】BC17、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征主要有()。A.領(lǐng)導(dǎo)要善于使用權(quán)力去指導(dǎo)下屬B.領(lǐng)導(dǎo)要較好地運(yùn)用內(nèi)外資源進(jìn)行服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理C.領(lǐng)導(dǎo)較注重使用影響他人的能力和技巧D.領(lǐng)導(dǎo)較多運(yùn)用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬E.領(lǐng)導(dǎo)要善于運(yùn)用金錢的獎賞和報酬去影響員工的工作【答案】CD18、在未經(jīng)服務(wù)對象允許的情況下,不得向第三方透露服務(wù)對象隱私信息,這是社會工作者應(yīng)該遵守的為服務(wù)對象保密的原則。但在()等特殊情況下,社會工作者可以打破保密原則。A.服務(wù)對象的行為觸犯了法律B.作為輔導(dǎo)其他服務(wù)對象的示例C.經(jīng)過服務(wù)對象的允許D.法庭需要相關(guān)資料作為證據(jù)E.社會工作者被服務(wù)對象起訴【答案】ACD19、在“家長技巧訓(xùn)練小組”的第一次聚會時,有些成員急

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