理化生教研組工作匯報(bào)

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??一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)技能

??20**、20**年暑假，我校在教育局的指導(dǎo)下，組織全體進(jìn)行了二期課改理論的學(xué)習(xí)與溝通。本組極為重視這一活動(dòng)，學(xué)習(xí)期間本組每一位老師都寫了學(xué)習(xí)體會(huì)，認(rèn)識(shí)到把生命教育和愛國主義教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中的重要性。本組老師積極參與區(qū)教研活動(dòng)，仔細(xì)傾聽專家報(bào)告，學(xué)習(xí)開課老師的的勝利閱歷，努力把素養(yǎng)教育落實(shí)到實(shí)踐中去，以培育同學(xué)的.創(chuàng)新精神及動(dòng)手技能作為本組的一大理念。

??二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)常態(tài)化

??1.著重備課組活動(dòng)。本組分為物理、化學(xué)和勞技三個(gè)備課組，每次活動(dòng)前，各備課組長都制訂好活動(dòng)計(jì)劃，使活動(dòng)有的放矢，著重實(shí)效。

??2.著重教案的具體規(guī)范化。本組還有一年就要退體的唐麗君老師不光花費(fèi)大量的心血編寫了勞技教材，而且每篇教案都寫電子詳案，并且打印成冊(cè)，以豐富校本教材和更好地提高課堂效率。在她的影響下，全組老師都實(shí)行了電子備課。

??3.著重上課時(shí)間的精確化。本組老師將學(xué)校的上課時(shí)間精確化落入實(shí)處，預(yù)備鈴響時(shí)，老師都進(jìn)入教室，督促同學(xué)將上課預(yù)備工作做好，上課鈴響準(zhǔn)時(shí)上課。

??4.著重教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督的檢查。仔細(xì)組織月考、期中期末考試卷，做好考試后的質(zhì)量分析、閱歷總結(jié)，制定改進(jìn)措施。

??三、仔細(xì)抓好公開課

??近三年來，我校每學(xué)期都組織一周的公開課教學(xué)競賽，以提高老師的教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)效。本組是我校開課最多的教研組，也是獲得公開課成果最好的組。以上學(xué)期為例，本組十位任課老師就有七位開課，其中張潔老師的公開課獲得一等獎(jiǎng)，唐麗君、馬海宏獲二等獎(jiǎng)，李翔、李文敬獲三等獎(jiǎng)。張潔老師這節(jié)課并被學(xué)校推舉參與區(qū)級(jí)競賽。陸群偉老師在本學(xué)期新進(jìn)老師教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。每次公開課教學(xué)周后，實(shí)時(shí)評(píng)課、相互切磋溝通，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，共同提高的效果。在開課時(shí)每位老師都仔細(xì)備課，制作多媒體課件，展示了本組老師應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的技能。除公開課以外，本組還組織說課輔導(dǎo)和溝通，對(duì)青年老師的說課技能的提高起到了肯定的作用。本組把組內(nèi)老師一些好的教案，多媒體課件及說課案搜集起來掛在學(xué)校網(wǎng)上進(jìn)行推廣，并從網(wǎng)上下載優(yōu)秀教案分發(fā)給相關(guān)學(xué)科并組織老師研討、學(xué)習(xí)。

??四、仔細(xì)抓好教科研工作

??轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深入學(xué)習(xí)“二期課改”、“討論性學(xué)習(xí)”等方面的理論。對(duì)青年老師做出了應(yīng)用新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的要求，檢查并溝通體會(huì)。

??針對(duì)我校實(shí)際狀況及本學(xué)科的詳細(xì)要求，在本組其他老師的援助下，兩門學(xué)科編寫并運(yùn)用了校本教材，唐麗君老師的勞技校本教材和李翔老師