2023年11月湖北黃岡市引進(jìn)急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才6人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月湖北黃岡市引進(jìn)急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才6人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.劉某從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)太陽(yáng)牌電視機(jī)，在運(yùn)輸途中電視機(jī)損毀的風(fēng)險(xiǎn)由（

）承擔(dān)。

A.劉某

B.運(yùn)輸公司

C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

D.電視機(jī)廠2.21人打單循環(huán)淘汰賽，只取第一，共進(jìn)行多少場(chǎng)比賽就可以得到冠軍？（

）A.20B.11C.19D.103.鉛筆：鋼筆：毛筆（

）。A.電話：電視：電腦B.足球：籃球：氣球C.棉衣：皮衣：毛衣D.棉花：棉衣：棉被4.關(guān)于輪船噸位，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.排水噸位是一艘船排開(kāi)的水的重量B.凈登記噸位指的是船體重量的噸數(shù)C.總噸位是測(cè)量一艘船的封閉空間的容積D.載重量噸位是船滿載時(shí)能裝載的所有貨物的總重量5.（

）結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)是具有更好的低層級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作和高層級(jí)的戰(zhàn)略管理。A.矩陣式B.事業(yè)部制C.直線式D.虛擬組織6.梵蒂岡是世界上最小的國(guó)家。它坐落于羅馬城西北角的高地上，面積僅0．44平方公里，由圣彼得廣場(chǎng)、圣彼得大教堂、后花園和博物館組成。

，不僅擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、貨幣、行政機(jī)構(gòu)，還有天文臺(tái)、直升飛機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.梵蒂岡雖小，卻“五臟俱全”B.梵蒂岡雖小，卻“五花八門(mén)”C.梵蒂岡雖小，卻政教合一D.梵蒂岡雖小，卻日益興盛7.21人參加乒乓球單打淘汰賽，只取第一名，共比多少場(chǎng)可決出冠軍？A.10B.19C.11D.208.報(bào)紙：新聞A.電影：電影院B.報(bào)刊亭：報(bào)紙C.雜志：廣告D.信封：信紙9.一個(gè)涂滿紅色的正方體，每面等距離切若干刀后，得到若干個(gè)小正方體，其中兩面紅的共計(jì)60塊，一面紅的有（

）塊。A.120B.150C.60D.10010.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法11.世界上最長(zhǎng)的河流是：A.尼日爾河B.剛果河C.尼羅河D.亞馬遜河12.今年是埃菲爾鐵塔建成130周年。當(dāng)時(shí)建塔只是為1889年的巴黎世博會(huì)提供觀景臺(tái)，計(jì)劃20年后拆除。但一戰(zhàn)時(shí)，它被安裝上無(wú)線電天線和發(fā)射器，并在多次戰(zhàn)役中阻擋德國(guó)的進(jìn)攻而立下赫赫軍功。埃菲爾鐵塔還曾被用作氣象觀測(cè)站、航空通信臺(tái)、電臺(tái)和電視信號(hào)發(fā)射站，并頻繁出現(xiàn)在小說(shuō)、電影、各種國(guó)際會(huì)議的標(biāo)志以及世界各國(guó)游人的相機(jī)里。如今，埃菲爾鐵塔估算價(jià)值超過(guò)40000億歐元，接近法國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的1/5，成為歐洲“最值錢(qián)”的文化地標(biāo)。歷史不斷向前，時(shí)代需要推陳出新。全鋼結(jié)構(gòu)的建筑很快被鋼筋混凝土替代，但新舊交替大浪淘沙中，埃菲爾鐵塔如同革新性的歷史注腳一樣，啟迪人們面對(duì)未來(lái)層出不窮的技術(shù)變革，或許可以不那么焦慮。上述文字主要介紹了：A.埃菲爾鐵塔的多元價(jià)值B.埃菲爾鐵塔的歷史意義C.埃菲爾鐵塔的建造技藝D.埃菲爾鐵塔的設(shè)計(jì)初衷13.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，________這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不很好，但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀僟_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。依次填入劃?rùn)M線部分似恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

必需B.所以

必需C.雖然

必須D.所以

必須14.犯罪人所觸犯罪名的法定最高刑罰為無(wú)期徒刑、死刑的，經(jīng)過(guò)20年沒(méi)有追訴的，一律不能再追訴。（

）A.正確B.錯(cuò)誤15.我國(guó)古代許多詩(shī)詞與傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)習(xí)俗有關(guān)，如孟浩然“茱萸正可佩，折取寄情親”與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)，以下與晏殊“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅”相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日是（

）。A.元宵節(jié)B.七夕C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)16.在北太平洋海岸某處河口，每年秋天都會(huì)出現(xiàn)三文魚(yú)洄游的壯觀場(chǎng)面。這周?chē)渤３霈F(xiàn)一種以三文魚(yú)為獵物的海雕。觀察者們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)規(guī)律：如果這種海雕增加，那么可以知道三文魚(yú)洄游數(shù)量增加了。據(jù)此，可以推出：A.如果海雕減少了，那么可以知道三文魚(yú)洄游數(shù)量減少了B.三文魚(yú)洄游數(shù)量增加了，就能觀察到更多海雕C.如果三文魚(yú)洄游數(shù)量減少了，就可以判斷海雕數(shù)量也減少了D.三文魚(yú)和海雕有平衡的種群數(shù)量增減關(guān)系17.現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水，加入一定量的白糖后，糖水濃度變?yōu)?5%，再加入若干白糖后變?yōu)闈舛葹?0%的糖水，問(wèn)前后兩次加糖量之比為多少？A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.2∶518.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：A.我終于想起來(lái)了。B.這筆交易影響深遠(yuǎn)。C.那家博物館我過(guò)去看過(guò)了。D.她家有的是玫瑰花。19.關(guān)于物權(quán)與債權(quán)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.物權(quán)具有排他性，債權(quán)具有請(qǐng)求性B.物權(quán)是對(duì)世權(quán)，債權(quán)是對(duì)人權(quán)C.同一物上既有物權(quán)又有債權(quán)時(shí)，物權(quán)總是優(yōu)先于債權(quán)D.物權(quán)可因債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而取得，債權(quán)可因物權(quán)受侵害而發(fā)生20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D21.2016年5月10號(hào)，甲公司與鄭某簽訂勞動(dòng)合同約定勞動(dòng)合同期限為一年，試用期一個(gè)月，每月20號(hào)發(fā)放工資，鄭某于7月1日正式上崗工作。甲公司與鄭某建立勞動(dòng)合同關(guān)系的起始時(shí)間是（

）。A.2016年5月10日B.2016年5月20日C.2016年7月1日D.2016年7月20日22.食物：食品A.拘泥：拘謹(jǐn)B.達(dá)到：到達(dá)C.發(fā)揮：發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn)：礦石23.下列有關(guān)我國(guó)南、北方人民生活方面的比較，錯(cuò)誤的是：A.南方居民多以大米為主食，北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮，屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻，南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國(guó)傳統(tǒng)交通工具的顯著特色24.研究也顯示，對(duì)外的控制一開(kāi)始確實(shí)能增強(qiáng)幸福感，但越過(guò)一個(gè)臨界點(diǎn)后，反而會(huì)開(kāi)始降低幸福感。外部控制狂更容易傾向于做出

的高風(fēng)險(xiǎn)決策，他們身邊往往只剩下少數(shù)順從者，因此在做錯(cuò)決定時(shí)也得不到逆耳忠言。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孤注一擲B.歇斯底里C.困獸猶斗D.背水一戰(zhàn)25.從2003年至今，自主招生已走過(guò)十幾年。設(shè)置自主招生專(zhuān)業(yè)，選拔真正的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者，不僅能豐富招生手段，錄取的學(xué)生也更有意愿在該領(lǐng)域繼續(xù)深造。推而廣之，那些或具有學(xué)科特長(zhǎng)，或具有創(chuàng)新潛能，或符合學(xué)校特色辦學(xué)需要的學(xué)生，都能通過(guò)自主招生脫穎而出。自主招生承載的是“不拘一格降人才”的美好愿景。這段文字主要介紹自主招生的：A.不足B.優(yōu)點(diǎn)C.未來(lái)D.來(lái)歷26.根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分類(lèi)（

）A.①③⑤,②④⑥B.①②⑥,③④⑤C.①③⑥,②④⑤D.①②⑤,③④⑥27.某搬運(yùn)公司有一批貨物要搬上貨車(chē)，甲單獨(dú)搬要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)搬要12小時(shí)完成，丙單獨(dú)搬要6小時(shí)完成，現(xiàn)在甲、乙、丙一起搬了若干小時(shí)后，甲和丙臨時(shí)有事離開(kāi)，由乙接著單獨(dú)搬完余下的部分，這樣前后共用了5小時(shí)將這批貨物搬上了貨車(chē)，問(wèn)這批貨物甲、乙、丙一起搬了多少小時(shí)?A.1B.2C.3D.428.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫(huà)眉29.7，13，19，29，（

），53A.30B.39C.44D.4930.三角形：三棱錐A.四邊形：四面體B.五邊形：五角星C.正方形：正方體D.拋物線：圓柱體31.有板有眼：凳子上鉆窟窿A.強(qiáng)人所難：好虎架不住群狼B.一窮二白：叫花子吃豆腐C.遮人耳目：瞎子拜見(jiàn)岳父D.泥菩薩過(guò)河：自身難保32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.劉某乘坐某公交公司的公交車(chē)，由于司機(jī)費(fèi)某駕駛不當(dāng)，劉某在車(chē)上摔倒受傷，劉某______。A.可以要求費(fèi)某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.可以要求公交公司承擔(dān)違約責(zé)任C.只能要求費(fèi)某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.只能要求公交公司承擔(dān)違約責(zé)任34.芯片，又稱(chēng)微電路、微芯片、集成電路。是指內(nèi)含單一電路的硅片，體積很小，常常是計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備的一部分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.為提升我國(guó)深空測(cè)定軌能力，服務(wù)于嫦娥探月工程等國(guó)家重大戰(zhàn)略，上海將于2015年建成65米射電天文望遠(yuǎn)鏡。關(guān)于射電天文望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)法正確的是：

A.射電天文望遠(yuǎn)鏡像雷達(dá)一樣，向目標(biāo)天體發(fā)射無(wú)線電波，觀測(cè)所獲得的天體反射信息B.射電天文望遠(yuǎn)鏡的天線面積越大，靈敏度越高C.射電天文望遠(yuǎn)鏡的鏡筒、目鏡和物鏡比普通的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡更大更精密D.射電天文望遠(yuǎn)鏡的顯著優(yōu)點(diǎn)是不受大氣層的干擾36.在下列句子中，有不同理解的一句是：A.只要大家的意見(jiàn)是正確的，他一定舍己從人，從不堅(jiān)持。B.他利用職權(quán)，在借需雙方插上一手，中飽私囊。C.他要達(dá)到目的，這是一條必經(jīng)之路。D.他的工資收入并不少，可是用錢(qián)沒(méi)計(jì)劃，沒(méi)節(jié)制，常常入不敷出。37.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望38.在道路上發(fā)生交通事故，僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失，并且基本事實(shí)清楚的，當(dāng)事人：A.不得撤離現(xiàn)場(chǎng)B.應(yīng)當(dāng)迅速報(bào)警C.應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場(chǎng)再進(jìn)行協(xié)商處理D.應(yīng)當(dāng)將車(chē)停在原地協(xié)商賠償39.書(shū)是整個(gè)人類(lèi)的記憶。沒(méi)有書(shū)，也許歷史還在混沌未開(kāi)的蒙昧中________，讀書(shū)讓綿延的時(shí)光穿越我們的身體，讓幾千年來(lái)________的智慧在我們每一個(gè)人的血液里汩汩流淌。讀書(shū)，不僅需要________的精神，還需要懂得快慢精粗之分。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.徘徊

積聚

宵衣旰食B.徘徊

積淀

廢寢忘食C.踟躕

積淀

宵衣旰食D.踟躕

積聚

廢寢忘食40.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的，因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多，而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次，即便考慮月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)，每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?；诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明，地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性，因此說(shuō)月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出：A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素，但月球潮汐力的作用效果較明顯41.一家商場(chǎng)按下述方式促銷(xiāo)商品：一年中任何時(shí)候，或者有季節(jié)性促銷(xiāo)，或者有節(jié)日促銷(xiāo)，或兩者兼而有之。每一種促銷(xiāo)都會(huì)持續(xù)一個(gè)月。在任何一個(gè)月，如果商場(chǎng)想要把某一類(lèi)商品清倉(cāng)，就宣布季節(jié)性促銷(xiāo)；如果某個(gè)月份有節(jié)日并且倉(cāng)庫(kù)中仍有剩余商品，就宣布節(jié)日促銷(xiāo)。不過(guò)，11月沒(méi)有節(jié)日而且這個(gè)月份倉(cāng)庫(kù)中也沒(méi)有剩余商品。以下哪項(xiàng)陳述能從上文中合邏輯的推出？（

）A.如果某個(gè)月沒(méi)有季節(jié)性促銷(xiāo)，這個(gè)月一定有節(jié)日促銷(xiāo)B.如果節(jié)日促銷(xiāo)沒(méi)有進(jìn)行，那一定是在11月份C.如果季節(jié)性促銷(xiāo)在某個(gè)月進(jìn)行，這個(gè)月倉(cāng)庫(kù)中一定有剩余商品D.如果在某個(gè)月中有節(jié)日，但倉(cāng)庫(kù)中沒(méi)有剩余商品，則宣布節(jié)日促銷(xiāo)42.美國(guó)科學(xué)家研究動(dòng)物冬眠的原因，從正在冬眠的黃鼠身上抽血分別注射到兩只已經(jīng)脫離了冬眠的黃鼠的腿靜脈中，并放入7℃冷房中，幾天后，這兩只脫離冬眠的黃鼠又進(jìn)入了冬眠。同年六月，又從這兩只黃鼠身上抽血注射到三只處于活動(dòng)期的黃鼠腿靜脈中，這時(shí)雖已是夏季，但這三只活動(dòng)期的黃鼠又進(jìn)入了冬眠。同年七月，又從這三只黃鼠身上抽血注射到五只處于活動(dòng)期的黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果那五只黃鼠也進(jìn)入冬眠。他們還從冬眠旱獺身上抽血注射到活動(dòng)期的黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果黃鼠也進(jìn)入了冬眠。由此可以得出哪個(gè)結(jié)論?A.美國(guó)科學(xué)家破壞動(dòng)物冬眠的規(guī)律是不人道的做法B.黃鼠的冬眠期很長(zhǎng)C.活動(dòng)期動(dòng)物被注射冬眠動(dòng)物的血，就能進(jìn)入冬眠D.旱獺和黃鼠的血液不會(huì)引起排斥反應(yīng)43.（江蘇鹽城）將104張桌子分別放到14個(gè)辦公室，每個(gè)辦公室至少放一張桌子，不管怎樣分至少有幾個(gè)辦公室的桌子數(shù)是一樣多?（

）A.2個(gè)B.3個(gè)C.7個(gè)D.無(wú)法確定44.本道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類(lèi)正確的一項(xiàng)（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤45.由于行政人員所居職位、所持視角、所具有的價(jià)值取向等不同，必然造成人際關(guān)系的矛盾和沖突。因此，必須通過(guò)有效的行政協(xié)調(diào)，清除彼此之間的隔閡，分歧。（

）A.正確B.錯(cuò)誤46.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段：通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人，有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力，中斷感染鏈，從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是，這個(gè)模式要真正起作用，社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱(chēng)之為“閾值”)，群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多，

。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用47.花木：盆景（

）。A.布料：窗簾B.輪胎：汽車(chē)C.墨水：書(shū)畫(huà)D.石頭：假山48.實(shí)驗(yàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)同自己有網(wǎng)癮的同學(xué)，上網(wǎng)時(shí)間顯著高于否認(rèn)有網(wǎng)癮的同學(xué)，他們平均每周上網(wǎng)時(shí)間為13.3小時(shí)，比后者多5.4小時(shí)。研究者據(jù)此認(rèn)為，一旦認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，上網(wǎng)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.不認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的對(duì)上網(wǎng)更有自制力B.一周上網(wǎng)10小時(shí)以上的才會(huì)認(rèn)為自己有網(wǎng)癮C.認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的學(xué)習(xí)時(shí)間明顯變少D.家長(zhǎng)對(duì)有網(wǎng)癮的同學(xué)很難管得住49.行政法規(guī)的效力高于：A.國(guó)務(wù)院制定的法規(guī)B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)50.動(dòng)物防御行為：動(dòng)物采取各種措施保護(hù)自己，防御其他物種敵害行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)物防御行為的有幾項(xiàng)：（1）水母，海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明，與水體顏色一致（2）當(dāng)蜥蜴，壁虎，當(dāng)遇到天敵或威脅時(shí)，往往會(huì)自斷尾巴（3）當(dāng)池塘里的蝌蚪種群數(shù)量過(guò)多時(shí)，大蝌蚪會(huì)釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持種群的正常密度（4）蚯蚓和鼴鼠等動(dòng)物生活在地下，從而降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)A.1B.2C.3D.451.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.右圖中1號(hào)位置上方放置了一個(gè)正方體，當(dāng)前的上、右、前三個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C，且已知A、B、C三個(gè)面的對(duì)面分別標(biāo)有字母D、E、F。圖中標(biāo)有序號(hào)的方格與正方體面上正方形大小相等?，F(xiàn)將正方體沿圖中方格按標(biāo)注的數(shù)字序號(hào)順序滾動(dòng)，則滾動(dòng)到第21格上方時(shí)，正方體朝上的一面上的字母為：A.AB.CC.ED.F53.教育必須激發(fā)受教育者的主動(dòng)性，而信任是一種重要的激發(fā)手段，強(qiáng)調(diào)信任受教育者，尊重受教育者的意愿，正是“以學(xué)生為中心”的教育理念的核心內(nèi)容，這本身沒(méi)有錯(cuò)但信任必須建立在對(duì)對(duì)象充分認(rèn)識(shí)、充分了解的基礎(chǔ)上，如果不顧學(xué)生的特色，無(wú)原則的一味信任，那其實(shí)就是放縱。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.合情合理的信任對(duì)受教育者的重要性B.信任就是力量C.信任對(duì)受教育者是一種重要的激發(fā)手段D.信任的積極作用總是大于消極作用54.指示不具有的特點(diǎn)是（

）。A.內(nèi)容廣泛、具有普發(fā)性質(zhì)B.具有較強(qiáng)的時(shí)效性C.作者廣泛、不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有強(qiáng)制約束作用55.下列關(guān)于“二十四節(jié)氣”的先后排序，正確的是（

）。A.谷雨—芒種—雨水—白露—寒露B.雨水—谷雨—芒種—白露—寒露C.谷雨—芒種—雨水—寒露—白露D.雨水—谷雨—芒種—寒露—白露56.2，3，4，9，12，15，22，（

）A.27B.30C.31D.3457.責(zé)任∶推諉∶承擔(dān)A.牢籠∶編織∶沖破B.環(huán)境∶污染∶保護(hù)C.言語(yǔ)∶障礙∶溝通D.任務(wù)∶明確∶執(zhí)行58.有一個(gè)三位數(shù)，如果除以7，則余3，除以8余6，如果該三位數(shù)加上3后，剛好可以除盡5，則符合這樣條件的三位數(shù)有（

）個(gè)。A.3B.4C.5D.659.超速∶違章∶車(chē)禍A.成本∶降低∶盈利B.研發(fā)∶品質(zhì)∶提升C.量產(chǎn)∶成本∶下降D.降息∶寬松∶通脹60.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小，主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車(chē)制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定61.下列四幅公共場(chǎng)所標(biāo)識(shí)中，禁止吸煙的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D63.下列選項(xiàng)中不是利用電磁波工作的是(

)

A.B超B.微波爐C.手機(jī)D.電視遙控器64.為招攬生意,某商場(chǎng)舉辦了名牌電飯煲試用買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)?；顒?dòng)期間,甲憑有效身份證件在商場(chǎng)辦理了試用手續(xù),約定試用期為7天。7天過(guò)后,甲對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)該電飯煲未作任何表示，則：A.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)撤銷(xiāo)B.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)終止C.視為拒絕購(gòu)買(mǎi)D.視為購(gòu)買(mǎi)65.如果小周選修了法語(yǔ)，那么小吳、小鄭和小王也將選修法語(yǔ)。上述斷定如果為真，下列哪項(xiàng)也一定為真?A.如果小王不選修法語(yǔ)，那么小周也不選修法語(yǔ)B.如果小鄭不選修法語(yǔ)，那么小王和小吳也不選修法語(yǔ)C.如果小周和小吳都選修了法語(yǔ)，那么小鄭和小王不選修法語(yǔ)D.如果小周不選修法語(yǔ)，那么小吳、小鄭和小王至少有一人不選修法語(yǔ)66.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車(chē)坐的人數(shù)相同。如果每輛車(chē)坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車(chē)，員工正好可以平均分到每輛汽車(chē)。該單位共有多少名員工？A.244B.242C.220D.22467.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶(hù)的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶(hù)給予更低的價(jià)格優(yōu)惠68.車(chē)輛的慣性是造成許多交通事故的主要原因。下列交通規(guī)則與慣性無(wú)關(guān)的是（

）。A.系安全帶B.保持車(chē)距C.限速行駛D.靠右行駛69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.青衿∶讀書(shū)人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員71.心商，它是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的能力。若一個(gè)人心態(tài)不好，久而久之心靈就會(huì)扭曲，產(chǎn)生心理疾病，甚至發(fā)展成精神病，既會(huì)背離德商，也會(huì)影響情商。根據(jù)上述定義，以下選項(xiàng)中不屬于提高心商方法的是：A.用行動(dòng)使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石，積小勝為大勝B.“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，人一定要有毅力C.經(jīng)常與心靈對(duì)話，深思默想，及時(shí)清除心靈污垢，增強(qiáng)樂(lè)觀態(tài)度，學(xué)會(huì)暗示技巧D.培養(yǎng)自信自尊，強(qiáng)身健體，適時(shí)娛樂(lè)，與新老朋友經(jīng)常溝通72.為響應(yīng)綠色出行號(hào)召，小李決定步行上班。如果每分鐘走75米，則提早8分鐘到單位；如果每分鐘走55米，則會(huì)遲到2分鐘。小李希望提前10分鐘到單位，他大約應(yīng)該以每分鐘多少米的速度行走?A.73B.77C.81D.8573.一架飛機(jī)所帶燃料，最多用6小時(shí)；出發(fā)時(shí)順風(fēng)，每小時(shí)飛1500千米，飛回時(shí)逆風(fēng)，每小時(shí)飛1200千米，此飛機(jī)最多飛出多少小時(shí)就需往回飛？A.8/3B.11/3C.3D.5/374.如果商品房?jī)r(jià)格太高，并且不注意改善質(zhì)量，那么商品房的銷(xiāo)售量就會(huì)下降。據(jù)此，可以推出：A.如果商品房的銷(xiāo)售量下降，那么，不是價(jià)格太高，就是不注意改善房屋質(zhì)量B.如果商品房的銷(xiāo)售量上升，那么，一定是降價(jià)售房和改善房屋質(zhì)量了C.如果商品房?jī)r(jià)格太高，那么，如果不注意改善質(zhì)量，商品房的銷(xiāo)售量就會(huì)下降D.如果商品房?jī)r(jià)格太高，那么，即使注意改善質(zhì)量，商品房的銷(xiāo)售量也會(huì)下降75.“文約而事豐”這句話包含的公文語(yǔ)言特點(diǎn)有（）。A.簡(jiǎn)練B.準(zhǔn)確C.生動(dòng)D.完整76.甲到南京旅游，朋友乙請(qǐng)其代買(mǎi)一套青奧會(huì)紀(jì)念品，甲在南京工藝美術(shù)商店見(jiàn)到云錦畫(huà)，非常喜歡，自己就買(mǎi)了一幅，順便也給乙買(mǎi)了一幅，該行為屬于：A.沒(méi)有代理權(quán)的行為B.有代理權(quán)的行為C.超越代理權(quán)的行為D.濫用代理權(quán)的行為77.變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，行文應(yīng)用決定或公告。（）0.正確1.錯(cuò)誤78.環(huán)境學(xué)家針對(duì)保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物的費(fèi)用高昂的問(wèn)題，提出應(yīng)通過(guò)評(píng)估各種瀕臨滅絕的動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的價(jià)值，再?zèng)Q定保護(hù)哪些動(dòng)物。此法實(shí)際不可行，因?yàn)?，預(yù)言一種動(dòng)物未來(lái)的價(jià)值是不可能的。評(píng)價(jià)現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)做出間接但很重要貢獻(xiàn)的動(dòng)物的價(jià)值也是不可能的。從這段文字中可以推出的是：（

）。A.保護(hù)對(duì)人類(lèi)有直接價(jià)值的動(dòng)物遠(yuǎn)比保護(hù)有間接價(jià)值的動(dòng)物重要B.保護(hù)沒(méi)有價(jià)值的瀕臨滅絕的動(dòng)物比保護(hù)有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要C.盡管保護(hù)所有瀕臨滅絕的動(dòng)物是必須的，但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的D.由于判斷動(dòng)物對(duì)人類(lèi)價(jià)值高低的方法并不完善，在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠79.沒(méi)有保密程度的公文文種是：A.公報(bào)B.命令C.公告D.通報(bào)80.“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”中的“河”指的是（

）。A.黃河B.銀河C.淮河D.遼河81.下列行為中屬于代理行為的是（

）。A.門(mén)衛(wèi)室的李大爺將張某寄給王老師的信送給王老師的行為B.經(jīng)銷(xiāo)公司以自己的名義賣(mài)出委托人委托賣(mài)出的家具的行為C.總經(jīng)理以公司的名義對(duì)外簽約的行為D.王某將自己未成年女兒的壓歲錢(qián)以女兒的名義存入銀行的行為82.（1+5）*7＝42

24/（9-6）＝8A.2B.3C.4D.583.知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額大于勞動(dòng)，自然資源、資金等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的份額。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)以上的定義，下列不屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的是（

）。

A.知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的高度滲透，全面提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量，促使產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)

B.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展

C.在創(chuàng)辦公司中，可以用知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資辦企業(yè)

D.大學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了一家公司84.某校下午2點(diǎn)整派車(chē)去接教育局領(lǐng)導(dǎo)甲某作報(bào)告，往返須1小時(shí)。甲某在下午1點(diǎn)整就從教育局出發(fā)步行向?qū)W校走來(lái)，途中遇到接他的車(chē)，便坐上車(chē)去學(xué)校，于下午2點(diǎn)40分到達(dá)。那么汽車(chē)的速度是甲某步行速度的（

）倍。A.5B.6C.7D.885.下列新聞標(biāo)題用語(yǔ)存在明顯錯(cuò)誤的是：A.AB.BC.CD.D86.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.比比皆是——《戰(zhàn)國(guó)策》B.買(mǎi)櫝還珠——《韓非子》C.大巧若拙——《莊子》D.積少成多——《孟子》87.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的。幻覺(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D89.公文的緊急程度應(yīng)用（

）在版心左上角頂格書(shū)寫(xiě)。A.2號(hào)黑色字體B.3號(hào)黑色字體C.2號(hào)仿宋字體D.3號(hào)楷體字體90.15，37，59，（

），103A.80B.81C.82D.8391.甲的狗咬傷了乙，丙誤以為是自己養(yǎng)的狗，向乙賠償了全部損失，則丙是無(wú)因管理人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒93.以下新聞標(biāo)題，使用了“對(duì)偶”修辭格的是（

）。

A、因傷無(wú)緣出賽男籃鋒線吃緊

B、路遇老人昏厥的哥無(wú)私幫助

C、一水匯古今兩岸換新顏

D、共飲一江水奔騰入海流94.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水，包括雨、雪、露、霜，造成酸雨的主要原因是大氣中的：A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧化氯95.某建筑工程隊(duì)工人要用鐵絲捆扎塑料管，有四種規(guī)格的鐵絲可供使用。1.6米長(zhǎng)的能捆10根，1.2米長(zhǎng)的能捆8根，0.8米長(zhǎng)的能捆6根，0.4米長(zhǎng)的能捆4根。要捆扎好24根塑料管，工人至少要使用（

）米鐵絲。A.2.0B.2.4C.2.8D.3.296.桌上有47本書(shū)，其中27本是散文，32本是藍(lán)色封面，8本既不是散文又不是藍(lán)色封面，則有幾本藍(lán)色封面的散文？A.22B.20C.18D.1697.著作人身權(quán)，又稱(chēng)著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱(chēng)著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱(chēng)，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)98.杜甫《春望》中的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”所反映的是：A.早年的讀書(shū)和漫游生活B.困居長(zhǎng)安十年時(shí)的感受C.晚年漂泊西南的客旅生活D.“安史之亂”時(shí)的國(guó)恨家仇99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，可知的值為（

）。A.198B.212C.222D.244101.在英國(guó)的家庭中，絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵，犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，為的是讓孩子明白，他們的行為不是沒(méi)有邊際的，不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是：A.英國(guó)人從不嬌慣孩子B.英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C.英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊D.英國(guó)的法律有管教孩子的條款102.“好習(xí)慣，好人生。”好習(xí)慣往往在無(wú)意中形成，不能有意識(shí)的加以培養(yǎng)和控制。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤103.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在山里敲，他用手錘敲亮了太陽(yáng)，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了情感。B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)工地外邊的一條標(biāo)語(yǔ)：“感謝羊城人民對(duì)地鐵的支持和理解”。C.我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)一百七十一度三十三分為中心，半徑七十海里圓形海域范圍內(nèi)的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。D.當(dāng)然要搞好滲透和結(jié)合，并非易事，需要下一番功夫不可。104.某司機(jī)運(yùn)送2023套玻璃茶具。每套運(yùn)費(fèi)2元，但每損壞一套，不僅得不到運(yùn)費(fèi)還要扣除18元，最終該司機(jī)共得運(yùn)費(fèi)3906元。運(yùn)輸過(guò)程中損壞玻璃荼具多少套？（

）

A、5

B、6

C、7

D、8105.2018年末全國(guó)共有藝術(shù)表演團(tuán)體17123個(gè)，從業(yè)人員41.64萬(wàn)人。全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體共演出312.46萬(wàn)場(chǎng)，其中赴農(nóng)村演出178.82萬(wàn)場(chǎng)；國(guó)內(nèi)觀眾13.76億人次，其中農(nóng)村觀眾7.79億人次；總收入366.73億元，其中演出收入152.27億元。全年全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體共演出312.46萬(wàn)場(chǎng)，比上年增長(zhǎng)，其中赴農(nóng)村演出178.82萬(wàn)場(chǎng)，赴農(nóng)村演出場(chǎng)次占總演出場(chǎng)次的；國(guó)內(nèi)觀眾13.76億人次，比上年增長(zhǎng)，比上年增長(zhǎng)，其中演出收入152.27億元，增長(zhǎng)。2018年末全國(guó)共有藝術(shù)表演場(chǎng)館2478個(gè)，比上年末增加23個(gè)。觀眾座席數(shù)192.04萬(wàn)個(gè)，比上年增長(zhǎng)。全年藝術(shù)表演場(chǎng)館共舉行藝術(shù)演出17.89萬(wàn)場(chǎng)次，降低；藝術(shù)演出觀眾人次5862萬(wàn)人次，比上年降低；藝術(shù)演出收入37.44億元，比上年降低。2018年末全國(guó)美術(shù)館有528個(gè)，比上年末增加29個(gè)，從業(yè)人員4744人，增加168人。全年共舉辦展覽7021次，比上年增長(zhǎng)，參觀人次3721萬(wàn)人次，與上年基本持平。2014-2018年，全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體演出場(chǎng)次的同比增幅從大到小排序依次是（

）。

A、

B、

C、

D、106.33，32，34，31，35，30，36，29，（

）A.33B.37C.39D.41107.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車(chē)∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳108.睡眠慣性，是指睡醒后立即出現(xiàn)的暫時(shí)性的低警覺(jué)性、迷惑、行為紊亂和認(rèn)知能力、感覺(jué)能力下降的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)睡眠慣性的是：A.小孫每次剛睡醒來(lái)時(shí)，人都是呆呆的，動(dòng)作也變慢了B.小張每天一醒來(lái)，都有一段時(shí)間無(wú)法集中注意力正常思考C.小王早起之后需要沖個(gè)涼，喝一杯咖啡才能徹底清醒D.小李被噩夢(mèng)驚醒，心有余悸，在沏茶時(shí)還燙傷了手109.下列語(yǔ)句中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.我們這幾天就像生活在云端，一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足，事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我，等他來(lái)了就開(kāi)始工作。D.戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D111.翻拍熱門(mén)電視劇，從籌備到發(fā)行播出的全過(guò)程也不過(guò)一年多的時(shí)間。相比新創(chuàng)作的電視劇，“翻拍”這種“速成”的制作方式不僅縮短了拍攝的周期，而且更能夠利用老劇的影響力，未拍先熱，贏得口碑效應(yīng)。但________________，走紅老劇在為翻拍劇提供影響力的同時(shí)，也提升著觀眾的審美要求。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成也蕭何，敗也蕭何B.一葉障目，不見(jiàn)泰山C.塞翁失馬，焉知非福D.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智112.20，21，23，26，31，（

），52A.32B.37C.39D.42113.戰(zhàn)士∶坦克∶武器裝備A.記者∶相機(jī)∶鏡頭B.農(nóng)民∶鐮刀∶農(nóng)具C.礦工∶礦燈∶照明D.商人∶計(jì)算∶資產(chǎn)114.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書(shū)籍：查閱115.一般情況下，銀行利率提高，股票價(jià)格會(huì)：A.上升B.不受影響C.下降D.不升不降116.詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫(xiě)的是（

）。A.松樹(shù)B.野草C.竹子D.柏樹(shù)117.水稻：植物A.木耳：銀耳B.香蕉：水果C.動(dòng)物：田鼠D.米飯：面條118.做出條條框框的限制，未必就能限制住民辦學(xué)校的沖動(dòng)。通過(guò)________、隱形調(diào)查，民辦學(xué)校還是可能傾向于“挑學(xué)生”，而當(dāng)學(xué)生們?cè)诳疾榻Y(jié)果上________時(shí)，挑選行為就________上溯至“查三代”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.旁門(mén)左道

各有千秋

不容置喙B.抽絲剝繭

大相徑庭

不偏不倚C.順藤摸瓜

舉案齊眉

有的放矢D.旁敲側(cè)擊

不分伯仲

不可避免119.

甲、乙兩人同時(shí)從圖書(shū)館走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半時(shí)間步行，一半時(shí)間跑步，若兩人步行、跑步的速度均相同，則：

A.甲先到教室B.乙先到教室C.甲和乙同時(shí)到教室D.無(wú)法判斷120.與“意大利：但?。骸渡袂罚骸缎律贰边@詞組邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.西班牙：塞萬(wàn)提斯：《堂吉訶德》：《巨人傳》B.法國(guó)：巴爾扎克：《偽君子》：《吝嗇鬼》C.德國(guó)：歌德：《浮士德》：《少年維特之煩惱》D.美國(guó)：惠特曼：《草葉集》：《白鯨》121.《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，依據(jù)突發(fā)公共事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài)，一般預(yù)警級(jí)別分為4級(jí)（Ⅰ級(jí)-Ⅳ級(jí)）。規(guī)范的預(yù)警標(biāo)識(shí)等級(jí)依次用（

）表示。A.紅色、橙色、黃色和藍(lán)色B.紅色、橙色、黃色和綠色C.紅色、橙色、綠色和藍(lán)色D.紅色、橙色、綠色和黃色122.與“意大利∶但丁∶《神曲》∶《新生》”這詞組邏輯關(guān)系最為相近的是：

A.西班牙∶塞萬(wàn)提斯∶《堂吉訶德》∶《巨人傳》

B.法國(guó)∶巴爾扎克∶《偽君子》∶《吝嗇鬼》

C.德國(guó)∶歌德∶《浮士德》∶《少年維特之煩惱》

D.美國(guó)∶惠特曼∶《草葉集》∶《白鯨》

123.經(jīng)營(yíng)者的下列行為中，未違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定義務(wù)的是：A.經(jīng)營(yíng)者拒絕為小額商品開(kāi)發(fā)票B.水果類(lèi)食品的出售價(jià)格經(jīng)常變化C.店堂告示“商品一旦售出概不退換”D.店堂告示未成年人須有成年人陪伴方可入內(nèi)124.（

）是八大行星中最小的行星，也是離太陽(yáng)最近的行星。A.水星B.火星C.金星D.木星125.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示

固然

支撐B.明示

當(dāng)然

支持C.暗示

雖然

后盾D.顯示

肯定

支柱126.鐵索橋∶鋼材

A.石塔∶磚頭

B.包子∶面粉

C.二胡∶琴弦

D.互聯(lián)網(wǎng)∶光纖

127.耶魯大學(xué)“人類(lèi)合作實(shí)驗(yàn)室”大衛(wèi)·蘭德教授在研究實(shí)驗(yàn)中讓300位實(shí)驗(yàn)對(duì)象閱讀和收聽(tīng)51名英雄獎(jiǎng)獲得者的報(bào)道，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象認(rèn)為_(kāi)_______________。在非常危險(xiǎn)的極端情況下，英雄都是本能地勇敢，無(wú)暇做自私的盤(pán)算。他對(duì)英雄行為的兩個(gè)解釋是：“首先，你必須有助人的沖動(dòng)；其次，你必須按照這個(gè)沖動(dòng)有所行動(dòng)，而不是去多想。”他認(rèn)為：“這種直覺(jué)的合作行為并不一定是在人的基因里編碼好了的。這種本能來(lái)自日常生活經(jīng)驗(yàn)。”平時(shí)生活里的助人行為越常見(jiàn)，越受到鼓勵(lì)，也就越可能發(fā)生。一個(gè)人從小的教育非常重要，對(duì)人有類(lèi)似于軍事訓(xùn)練或宗教感化的作用，“在這個(gè)意義上說(shuō)，利他是培養(yǎng)的，不是天生的”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.英雄在現(xiàn)實(shí)生活中常常都是助人為樂(lè)的典范B.軍事訓(xùn)練或宗教感化有助于英雄精神的觸發(fā)C.英雄是本能地行動(dòng)，而不是權(quán)衡利害后才決定的D.英雄本能往往是被非常危險(xiǎn)極端的情況觸發(fā)的128.火車(chē)：軌道：行駛A.電腦：鍵盤(pán)：上網(wǎng)B.相機(jī)：鏡頭：拍照C.飛機(jī)：機(jī)場(chǎng)：飛行D.油輪：江海：航行129.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒130.旗開(kāi)得勝：馬到成功A.撥亂反正：沉冤昭雪B.牛高馬大：虎穴得子C.水到渠成：瓜熟蒂落D.緣木求魚(yú)：鷹擊長(zhǎng)空131.26，4，23，6，20，8，（

），（

），14，12A.22，16B.16，10C.16，12D.17，10132.國(guó)內(nèi)知名在線教育平臺(tái)“一起作業(yè)”創(chuàng)始人認(rèn)為，信息技術(shù)可以打破時(shí)空的限制，國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享。當(dāng)然，這并不意味著每個(gè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相同，而是教師可根據(jù)學(xué)生的需求將信息資源與課程精準(zhǔn)整合。合理配置好信息化的教育資源，用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育分層，才真正有利于縮小地區(qū)間的教育差異，促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展。對(duì)這段文字概括最合適的是：A.互聯(lián)網(wǎng)在教育中的新應(yīng)用B.互聯(lián)網(wǎng)可以推進(jìn)教育公平C.互聯(lián)網(wǎng)可以對(duì)教育資源進(jìn)行再分配D.在線教育可以打破教育的時(shí)空限制133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D134.下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D135.如右圖所示，正方形被兩條圓弧分割為四個(gè)部分，正方形的邊長(zhǎng)為10厘米，π=3.14，則面積A與B的差是多少平方厘米？A.60B.57C.54D.50136.有一種電子鐘，每到整點(diǎn)就響一次鈴，每走9分鐘亮一次燈。正午12點(diǎn)時(shí)，它既亮燈又響鈴，它下一次既響鈴又亮燈是下午幾點(diǎn)鐘？A.1B.2C.3D.4137.2021年2月4日，北京2021年冬殘奧會(huì)火炬外觀設(shè)計(jì)正式對(duì)外發(fā)布，北京冬殘奧火炬選用銀色與金色，寓意輝煌與夢(mèng)想，體現(xiàn)了（

）的殘奧價(jià)值觀。A.勇氣B.決心C.激勵(lì)D.自由138.紅綠色盲是一種常見(jiàn)的遺傳性疾病。在生活中可以發(fā)現(xiàn)，男性患者的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A.控制紅綠色盲的基因位于Y染色體上，隨Y染色體進(jìn)行傳遞B.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，由于男性缺乏一種女性獨(dú)有的激素，在發(fā)育過(guò)程中易受到多神誘因的影響而發(fā)病C.男女兩性的實(shí)際患病率是相同的，只是由于兩性在日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同，男性患者容易被辨認(rèn)而女性患者不易被辨認(rèn)D.控制紅綠色盲的基因位于x染色體上。如果一條父染色體上攜帶致病基因，而另一條色相應(yīng)位置上攜帶正常基因，個(gè)體并不會(huì)發(fā)病，而Y染色體上沒(méi)有相應(yīng)的基因139.老張、老張的妹妹、老張的兒子和老張的女兒4人進(jìn)行乒乓球比賽。比賽后發(fā)現(xiàn)，第1名與第4名的年齡相同，但第1名的孿生同胞（上述4人之一）與第4名的性別不同。根據(jù)以上信息，可以推出第1名是：A.老張B.老張的女兒C.老張的妹妹D.老張的兒子140.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類(lèi)學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類(lèi)學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò)，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來(lái)越被看作是田野敘述中，一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類(lèi)學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利141.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小王接觸過(guò)。如果以上命題是真的，以下哪個(gè)命題也是真的？A.小王是甲流患者B.小王不是非甲流患者C.可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲流患者，但接觸過(guò)小王D.所有甲流患者都與小王接觸過(guò)142.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益，但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小的文檔，我們又該如何尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢？作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是：A.肯定性B.否定性C.批判性D.懷疑性143.師傅∶雄師A.修長(zhǎng)∶自修B.帝國(guó)∶稱(chēng)帝C.目標(biāo)∶奪目D.點(diǎn)綴∶標(biāo)點(diǎn)144.下列成語(yǔ)所反映歷史故事發(fā)生最早的是：A.指鹿為馬B.臥薪嘗膽C.草船借箭D.望梅止渴145.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及146.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤147.為解決某莊稼地的蝗蟲(chóng)問(wèn)題，農(nóng)民在莊稼地上養(yǎng)雞，已知某片莊稼地上的蝗蟲(chóng)可供10只雞吃20天，或者可供15只雞吃10天。假設(shè)蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)速度恒定，該地的蝗蟲(chóng)可供25只雞吃（

）天。A.2B.7C.8D.5148.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型D.種子植物是地球表面綠色的主體149.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著多種角色，既是“消費(fèi)者”，也是“創(chuàng)造者”。它通過(guò)取食、消化、排泄（蚯蚓糞）、分泌（黏液）和掘穴等活動(dòng)對(duì)土壤的物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞做出貢獻(xiàn)，可以對(duì)多個(gè)決定土壤肥力的過(guò)程產(chǎn)生重要影響，被稱(chēng)為“生態(tài)系統(tǒng)工程師”，也被認(rèn)為是地球上的“第一勞動(dòng)者”。它在土壤中的一切活動(dòng)都是對(duì)土壤環(huán)境的“改造”，它的生命活動(dòng)在土壤物質(zhì)生物小循環(huán)中必不可少。這段文字接下來(lái)最有可能講的是：A.生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)過(guò)程B.影響土壤肥力的因素C.蚯蚓對(duì)土壤的改造D.蚯蚓的生活習(xí)性150.某學(xué)校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、英語(yǔ)6個(gè)學(xué)科分別由三個(gè)老師，余老師、岳老師和李老師任教，已知：（1）數(shù)學(xué)和物理由同一人任教；（2）余老師任教的科目比岳老師多；（3）在地理和英語(yǔ)兩門(mén)課中，李老師只擔(dān)任其中一門(mén)課的教學(xué)；（4）化學(xué)和歷史分別由不同的老師授課；（5）上數(shù)學(xué)課的老師沒(méi)有上英語(yǔ)、地理和化學(xué)。根據(jù)上述材料，下列哪項(xiàng)是可能的？（

）

A、余老師上數(shù)學(xué)、物理和英語(yǔ)課

B、李老師上英語(yǔ)、歷史和化學(xué)

C、岳老師上英語(yǔ)、化學(xué)

D、李老師上地理、化學(xué)和英語(yǔ)151.《仲裁法》規(guī)定，婚姻糾紛可以仲裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.某商場(chǎng)擺出一批生鮮制品進(jìn)行促銷(xiāo)，并定時(shí)定量進(jìn)行供貨，所有貨物10人搶購(gòu)?fù)晷?.5小時(shí)，15人搶購(gòu)?fù)晷?0分鐘，若要在20分鐘內(nèi)促銷(xiāo)完畢，需多少人來(lái)?yè)屬?gòu)?A.30B.28C.24D.18153.各地將技能大賽融入推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的進(jìn)程中。廣大職工踴躍參與，一批具有勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造潛能的技術(shù)人才破土冒尖、

，展現(xiàn)出工人階段的時(shí)代風(fēng)采。

A、鶴立雞群

B、一枝獨(dú)秀

C、所向披靡

D、脫穎而出154.在我國(guó)，任何人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是因?yàn)椋篈.公民的權(quán)利和義務(wù)是按比例分配的B.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的C.權(quán)利是義務(wù)，義務(wù)也是權(quán)利D.公民的權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立的155.2，5，8，11，14，17，（

）A.19B.20C.23D.24156.計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存數(shù)據(jù)最終都是轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)字進(jìn)行儲(chǔ)存。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.在Word2010中，將光標(biāo)移動(dòng)到文檔左側(cè)的選擇欄，然后單擊，可以選定：A.整個(gè)文檔內(nèi)容B.光標(biāo)所指的這一段內(nèi)容C.光標(biāo)所指的行D.光標(biāo)所在的行到文檔末尾的內(nèi)容158.（

）是公文中兼用的基本表達(dá)方式。A.議論B.描寫(xiě)C.說(shuō)明D.抒情159.組織結(jié)構(gòu)剛性將減少組織內(nèi)部成本。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.下列關(guān)于紀(jì)要的寫(xiě)法，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：A.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明

會(huì)議名稱(chēng)和文種B.開(kāi)頭主要概述會(huì)議基本情況C.如實(shí)詳細(xì)記錄會(huì)議討論發(fā)言的內(nèi)容D.主體部分表述會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)161.價(jià)值不_____我們的所作所為，也不_____我們結(jié)交的人物，而是_____我們本身，我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!A.依賴(lài)仰仗取決于B.取決于依賴(lài)仰仗C.仰仗取決于依賴(lài)D.取決于仰仗依賴(lài)162.監(jiān)察機(jī)關(guān)立案調(diào)查的案件，應(yīng)當(dāng)自立案之日起（

）個(gè)月內(nèi)結(jié)案，因特殊原因需延長(zhǎng)辦案期限的，可適當(dāng)延長(zhǎng)，但最長(zhǎng)不超過(guò)一年。A.三B.六C.八D.九163.文字比語(yǔ)言產(chǎn)生的晚，文字是人類(lèi)文化發(fā)展到一定階段才產(chǎn)生的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)：A.6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B.6歲的兒童用石頭把人打傷，應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C.6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D.《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹(shù)3—5棵165.目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年

，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒(méi)有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低。至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾，更是很

的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.門(mén)可羅雀

遙遠(yuǎn)B.無(wú)人問(wèn)津

突兀C.門(mén)庭冷落

生僻D.人跡罕至

超前166.高傲：平和：謙遜

A、煩躁：悠然：鎮(zhèn)定

B、疾走：健步：踟躕

C、凌駕：對(duì)等：屈從

D、正職：職員：副職167.娃娃魚(yú)不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將食物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛙、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的：A.性情特點(diǎn)B.生活特性C.捕食習(xí)性D.消化功能168.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持真猛犸象滅絕歸因于基因突變的結(jié)論？（

）A.在弗蘭格爾島真猛犸象滅絕的同期，一些古生物滅絕的主要原因也是基因突變B.研究發(fā)現(xiàn)，基因突變使真猛犸象的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的改變，導(dǎo)致其抵御寒冷的能力下降C.研究人員尚未確定在真猛犸象滅絕前究竟哪些關(guān)鍵基因發(fā)生了突變，以及其突變后所產(chǎn)生的影響D.在對(duì)弗蘭格爾島的真猛犸象基因進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，真猛犸象在滅絕前基因產(chǎn)生了許多突變169.有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說(shuō)法是不正確的。最近，某校開(kāi)展的一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問(wèn)卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說(shuō)自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.填寫(xiě)并寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生B.該學(xué)校的問(wèn)卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準(zhǔn)確度值得商榷C.有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問(wèn)卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生D.大部分寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目170.人的力量和智慧是有彈性的，千萬(wàn)不可

人的潛力。但丁說(shuō)過(guò)：能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。培根也有言：深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。危機(jī)時(shí)刻，信心能

神奇的效應(yīng)。尤其是在危機(jī)情境下，急中生智、

，均是極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.藐視展現(xiàn)堅(jiān)不可摧B.輕視散發(fā)雷打不動(dòng)C.小覷喚起臨危不懼D.支配融合心無(wú)旁騖171.我國(guó)行政處罰的種類(lèi)包括警告、罰款、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照和行政拘留等形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.鴛鴦∶鳳凰∶雄雌A.翡翠∶珊瑚∶紅綠B.經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫C.滿月∶弦月∶盈缺D.錙銖∶分毫∶長(zhǎng)短173.某企業(yè)采購(gòu)A、B、C三種原料共2噸，其中A原料50千克/袋，B原料80千克/袋，C原料100千克/袋。三種原料的單價(jià)是A原料5000元/袋，B原料4000元/袋，C原料2500元/袋。已知A原料總價(jià)是B原料總價(jià)的75%，采購(gòu)B原料總價(jià)比C原料總價(jià)高17500元，那么采購(gòu)A原料的總重量比B原料（

）。

A、高300千克

B、低300千克

C、高500千克

D、低500千克174.調(diào)查報(bào)告進(jìn)入實(shí)際寫(xiě)作階段，涉及的環(huán)節(jié)有：A.收集材料B.擬定提綱C.取舍材料D.起草和修改報(bào)告175.規(guī)定汽車(chē)必須裝安全帶的制度是為了減少車(chē)禍傷亡，但在安全帶保護(hù)下，司機(jī)將車(chē)開(kāi)的更快，事故反而增加了。司機(jī)有安全帶保護(hù)，自身傷亡減少了，而路人傷亡增加了。

這一事實(shí)表明：

A.對(duì)實(shí)施效果考慮不周的制度往往事與愿違

B.安全帶制度必須與嚴(yán)格限速的制度同時(shí)出臺(tái)

C.汽車(chē)裝安全帶是通過(guò)犧牲路人利益來(lái)保護(hù)司機(jī)的措施

D.制度在產(chǎn)生合意結(jié)果的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不合意的結(jié)果

176.生態(tài)好轉(zhuǎn)，意味著我們能遏制庫(kù)木塔格大沙漠________的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會(huì)再次受到傷害。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵蝕搖曳B.侵吞流淌C.吞并閃爍D.吞噬鑲嵌177.有如下條件成立：（1）如果小孫是老師，那么小胡不是畫(huà)家；（2）小錢(qián)、小孫至少有一個(gè)是老師；（3）如果小胡不是畫(huà)家，那么小杜不是司機(jī)；（4）如果小楊是水手，那么小杜是司機(jī)。以下哪項(xiàng)為真時(shí)，可以得出“小錢(qián)是老師”的結(jié)論？A.小楊是水手B.小孫是老師C.小杜不是司機(jī)D.小胡不是畫(huà)家178.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫179.李紅家里有一個(gè)密碼箱，密碼是3個(gè)數(shù)字，且3個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是9，中間的數(shù)字既不是9也不是3，那么該密碼有幾種可能？（

）A.15種B.16種C.18種D.20種180.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車(chē)?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么

，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影181.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利、侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是受賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.有一糊涂法官堅(jiān)持要判某人有罪，其理由是該人不能證明自己無(wú)罪。

以下諸項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的論證手法與該法官的做法最為類(lèi)似？

A.哥德巴赫猜想是成立的，即每個(gè)大于6的偶數(shù)都可表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。理由是：沒(méi)有人能夠使我們信服這樣的偶數(shù)不能表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和

B.有人堅(jiān)持托勒密的地心說(shuō)，理由是：亞里士多德就是這么認(rèn)為的

C.有人認(rèn)為，天上星星的精確數(shù)目是9×101000顆，他對(duì)不同意這種說(shuō)法的人說(shuō)：據(jù)說(shuō)這是愛(ài)因斯坦說(shuō)的，難道你比愛(ài)因斯坦還高明嗎？那你為什么沒(méi)有發(fā)明相對(duì)論？為什么你沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么大的名聲？

D.有人說(shuō)小李是個(gè)品行不端的人，理由是：他的爸爸不是個(gè)好東西，愛(ài)拈花惹草

183.青春∶逝去A.關(guān)系∶和諧B.信任∶懷疑C.幸?！萌松鶧.校園∶學(xué)習(xí)184.，，，，，（

）A.B.C.D.185.為積極響應(yīng)國(guó)家反腐倡廉號(hào)召，某地進(jìn)行一系列改革決策，一般而言，該決策應(yīng)涉及的程序有（

）。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)B.收集信息，擬定方案C.分析評(píng)估，修改方案D.實(shí)施方案，追蹤反饋186.某射擊運(yùn)動(dòng)員每次射擊命中10環(huán)的概率是80%，5次射擊有4次命中10環(huán)的概率是：A.80%B.63.22%C.40.96%D.32.81%187.充足理由律的基本內(nèi)容是：在同一思維論辯過(guò)程中，一個(gè)判斷確定為真，就要有真實(shí)可靠并與之具有必然聯(lián)系的另一個(gè)（另一組）判斷作為理由。根據(jù)上述內(nèi)容，下列思維過(guò)程符合充足理由律的是：A.正是由于家教嚴(yán)格，岳飛長(zhǎng)大后才成為了一名名震中外的軍事帥才B.一個(gè)人只有學(xué)習(xí)刻苦，才會(huì)取得好成績(jī)。但也不絕對(duì)，小華學(xué)習(xí)并不刻苦，他的成績(jī)也能名列前茅C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.天生我材必有用188.千百年來(lái)，魯班、墨子、鄭國(guó)、華佗、張衡、畢昇、李時(shí)珍等百工之匠在精益求精中、在興利除害中，形成了鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)、嘔心瀝血、甚至是舍身舍己的“工匠精神”。這對(duì)今天我國(guó)勞動(dòng)者的啟示是：①懷揣工匠之心，恪守敬業(yè)之行②提高職業(yè)技能，彌補(bǔ)道德缺陷③承魯墨之匠魂，創(chuàng)未來(lái)之精工④革新工匠精神，改變?nèi)松较駻.①③B.①④C.②③D.②④189.發(fā)生“日食”是由于（

）。A.月亮擋在地球與太陽(yáng)之間B.地球擋在月亮與太陽(yáng)之間C.太陽(yáng)擋在地球與月亮之間D.太陽(yáng)發(fā)生磁場(chǎng)聚集現(xiàn)象190.某有限公司的章程通過(guò)后，應(yīng)在公司章程上簽名，蓋章的人員是該公司（

）。A.股東B.董事C.監(jiān)事D.經(jīng)理191.在決策時(shí)，人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行相互比較的過(guò)程中形成的一種心理反應(yīng)被稱(chēng)作（

）。A.首因效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.反襯效應(yīng)D.投射效應(yīng)192.經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光是制造出令人滿意的肥皂還不夠，還必須________大家洗澡?！庇谑牵景l(fā)明并傳播了體味和口臭的概念。有人說(shuō)，需求決定供給，但是公司決不________，公司制造了需求。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.勸說(shuō)固步自封B.誘導(dǎo)墨守成規(guī)C.引導(dǎo)因循守舊D.規(guī)勸一孔之見(jiàn)193.下列國(guó)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有：A.UNSCB.WTOC.OPECD.APEC194.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀?lèi)夯?，損害政策定制者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷(xiāo)量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服緊張的問(wèn)題195.根據(jù)論文被引用次數(shù)與重要性的關(guān)系，研究者萌生了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)排序的思路。就是通過(guò)網(wǎng)頁(yè)之間的相互

來(lái)確定排序，即一個(gè)網(wǎng)頁(yè)被其他網(wǎng)頁(yè)引用得越多，越多地被排序靠前的網(wǎng)頁(yè)所引用，其排序就越靠前。所以想知道一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的排序，不僅要知道有多少網(wǎng)頁(yè)引用了它，還要知道那些網(wǎng)頁(yè)各自的排序——因?yàn)榕判蛟娇壳暗木W(wǎng)頁(yè)的引用就越“

”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引用重要B.順序隆重C.銜接寶貴D.鏈接值錢(qián)196.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述，由講述人一代接一代將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)②但是，沒(méi)有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)③這些傳說(shuō)是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況④我們從書(shū)籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫(xiě)字⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書(shū)寫(xiě)將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.④⑤①③②D.①②③④⑤197.青菜：蔬菜：綠色植物（

）A.空調(diào)：電器：電腦B.《送楊氏女》：唐詩(shī)：五律C.電動(dòng)車(chē)：自行車(chē)：汽車(chē)D.曲藝：豫?。弘s技?198.在Windows中欲關(guān)閉應(yīng)用程序，下列操作中，不正確的是（

）。

A.使用文件菜單中的退出

B.單擊窗口的關(guān)閉按鈕

C.單擊窗口最小化按鈕

D.在窗口中使用Alt+F4鍵199.附加刑是補(bǔ)充刑的刑罰方式，不可以獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》的規(guī)定，下列不屬于行政處罰種類(lèi)的是：A.罰款B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.撤職D.沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物201.依法納稅是公民的基本義務(wù)，下面對(duì)“納稅人”的理解正確的是（

）。A.只要負(fù)有直接納稅的義務(wù)，就是納稅人B.納稅人包括所有法人和自然人C.納稅人是由稅法和企業(yè)或個(gè)人所處的經(jīng)濟(jì)地位決定的D.不同的稅種有不同的納稅人202.寥寥無(wú)幾∶屈指可數(shù)A.巧舌如簧∶左右逢源B.九牛一毛∶微不足道C.五花八門(mén)∶斑駁陸離D.車(chē)水馬龍∶門(mén)可羅雀203.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.影響績(jī)效的主要因素有：A.激勵(lì)B.能力C.環(huán)境D.機(jī)會(huì)205.青山隱隱，芳草萋萋，春天的腳步總是來(lái)去匆匆?！岸吕飦?lái)好春光”的余音還在耳畔____，____之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時(shí)節(jié)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.繚繞驀然B.回響忽然C.飄蕩遽然D.縈繞倏忽206.1，4，4，7，10，16，25，（

）A.36B.49C.40D.42207.在青年期，我們通過(guò)與同伴的來(lái)往，表露各自的喜、怒、哀、樂(lè)，促進(jìn)情感交流，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài)，尤其是親密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依戀的人，由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的慰藉，免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是：A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流208.畢業(yè)之前某學(xué)校對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃做調(diào)查，在參加調(diào)查的同學(xué)中，準(zhǔn)備考研與考公務(wù)員的人數(shù)比為5∶4，準(zhǔn)備考雅思出國(guó)與考人力資源師的人數(shù)比為25∶9，準(zhǔn)備準(zhǔn)備考研與考人力資源師的人數(shù)比為10∶3，如果準(zhǔn)備考雅思出國(guó)的有50人，那么準(zhǔn)備考研的有（

）人。A.25B.48C.60D.63209.應(yīng)激性，是指生物對(duì)外界刺激所發(fā)生的反應(yīng)，是生物趨利避害的一種措施，也是生物基本特征之一。根據(jù)上述定義，下列屬于應(yīng)激性的是：A.甲過(guò)量飲酒后，昏睡至中午B.乙因?yàn)樾剿粷M，向公司提出辭職C.丙去外地旅游時(shí)帶回很多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)D.丁手指不小心碰到裝有熱水的玻璃杯后迅速收回210.所謂面源污染，是指溶解的或固體的污染物從非特定的地點(diǎn)，在降水（或融雪）的沖刷作用下，通過(guò)徑流過(guò)程而匯入受納水體（包括河流、湖泊、水庫(kù)和海灣等），并引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化或其他形式的污染，是相對(duì)于點(diǎn)源污染而言的一種水環(huán)境污染類(lèi)型。根據(jù)上述定義，下列情形屬于面源污染的是：A.某核電站因地震發(fā)生核泄漏造成海水污染B.酸雨造成了土壤污染和農(nóng)作物大面積減產(chǎn)C.農(nóng)村到處散落的垃圾經(jīng)降水過(guò)程污染水體D.造紙廠的工業(yè)污水不經(jīng)處理由排污管排放到湖里211.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它________萎頓和衰老，由青春到死亡，由美麗到________。它雖美卻不________生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過(guò)

消遁

在意212.把下