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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解故宮博物院建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就,增強(qiáng)民族自豪感。

2.學(xué)習(xí)按照空間順序說明復(fù)雜事物的寫作思路。

3.體會(huì)本文重點(diǎn)突出,有詳有略的說明事物的寫法,學(xué)以致用,初步學(xué)寫說明文。

1.了解故宮博物院建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就,增強(qiáng)民族自豪感。

2.學(xué)習(xí)按照空間順序說明復(fù)雜事物的寫作思路。

3.體會(huì)本文重點(diǎn)突出,有詳有略的說明事物的寫法,學(xué)以致用,初步學(xué)寫說明文。

預(yù)習(xí)檢測(cè)1.給紅色字注音或根據(jù)注音寫漢字:鰲頭()琉璃()

擊磬()額枋()妃(pín)

(pán)

(jiǒng)

然不同

金(luán)

殿áoliúliqìngfāng嬪蟠迥鑾煙霧繚繞和諧統(tǒng)一宏達(dá)壯麗錯(cuò)綜相連龍鳳呈祥鳴鐘擊磬井然有序彩畫絢麗莊嚴(yán)肅穆預(yù)習(xí)檢測(cè)2.了解故宮概況:

故宮又叫

、

,是

兩代的皇宮,是我國

的古代宮殿建筑群,有

年歷史。占地

平方米,有大小宮殿

座、房屋

間,城墻的四角上各有一座

。整個(gè)故宮可分為

兩大部分。

紫禁城故宮博物院明清最大最完整現(xiàn)存五百多72萬內(nèi)廷前朝角樓九千多七十多自主學(xué)習(xí)1.故宮是一組建筑群,請(qǐng)用文中的一句話概括它的特點(diǎn)。2.全文按什么順序進(jìn)行說明?請(qǐng)找出幾個(gè)能表示這一順序的詞語。3.本文采用了怎樣的說明結(jié)構(gòu)?4.為了更好地說清事物特征,文章采用了哪些說明方法?指出下列句子使用的說明方法及作用1、彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。2、宮城呈長(zhǎng)方形,占地72萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。3、前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。4、太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米,是故宮最大的殿堂。5、這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。合作探究1.文章介紹了故宮中的哪些建筑?3.作者在說明太和殿的內(nèi)景時(shí)立足點(diǎn)有哪些?按什么順序介紹?請(qǐng)找出方位詞。2.介紹最詳細(xì)的是什么建筑?作者用哪幾段介紹了它哪些方面的情況?這幾段采用了什么說明順序?為什么要把這個(gè)建筑作為解說重點(diǎn)?4.太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?為什么有那么多龍的圖案造型?北南西東午門金水橋

太和門太和殿

神武門

東華門西華門中和殿

保和殿

小廣場(chǎng)

乾清宮

交泰殿

坤寧宮

御花園

故宮博物院平面圖作者用哪幾段介紹了它哪些方面的情況?這幾段采用了什么說明順序?為什么要把這個(gè)建筑作為解說重點(diǎn)?(1)是前朝乃至整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑,是皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所,地位非常重要。(2)在整個(gè)建筑群中最具代表性。太和殿4-8段,先寫臺(tái)基,再寫太和殿的外觀和內(nèi)部裝飾,最后寫位置及功用。說明順序:由外到內(nèi)、總說和分說相結(jié)合等。說明太和殿的內(nèi)景時(shí)立足點(diǎn)是什么?按什么順序介紹?請(qǐng)找出方位詞。立足點(diǎn):朱漆方臺(tái)和雕金蟠龍說明順序:由中間到四周方位詞:正中、上面、背后、兩旁、中央、周圍、下面太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?為什么有那么多的龍的圖案造型?·為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心?!ひ?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳樱埵腔蕶?quán)的象征,來突出皇帝至高無上的尊嚴(yán)。合作探究5.情景模擬:請(qǐng)你扮演故宮導(dǎo)游,設(shè)計(jì)好游覽路線

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