備戰(zhàn)2023年中考語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)-八年級(jí)下冊(cè)(檢測(cè)篇)

PAGE八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)（背誦篇）（一）桃花源記（陶淵明）1.黃發(fā)垂髫，。（陶淵明《桃花源記》）2.自云先世避秦時(shí)亂，_。(陶淵明《桃花源記》)3.陶淵明寫(xiě)漁人進(jìn)入桃花源，對(duì)老人孩子生活狀態(tài)用了一個(gè)短語(yǔ)進(jìn)行評(píng)價(jià)是：。4.《桃花源記》中表現(xiàn)村中人與世隔絕、不知世外朝代更替的句子是：，，

。5.《桃花源記》中與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是：，。（二）小石潭記（柳宗元）1.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，，心樂(lè)之。2.伐竹取道，下見(jiàn)小潭，。全石以為底，近岸，，為坻，為嶼，為嵁，為巖。3.青樹(shù)翠蔓，，。4.潭中魚(yú)可百許頭，。5.日光下澈，影布石上。，，往來(lái)翕忽，。6.潭西南而望，，。其岸勢(shì)犬牙差互，。7.坐潭上，，，，。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。8.《小石潭記》中表現(xiàn)作者的心情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲，“記之而去”的原因的句子是“_

”。9.在《小石潭記》中，潭中魚(yú)可謂十分可愛(ài)，它們“，，似與游者相樂(lè)?！?0.《小石潭記》中與《與朱元思書(shū)》一文中“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”一句有異曲同工之妙的語(yǔ)句是：，。（三）關(guān)雎（《詩(shī)經(jīng)》）1.“，君子好述”，古老的戀歌，唱出對(duì)美好愛(ài)情的向往?！八畵羧Ю?，”，莊子奇妙的想象有著對(duì)精神自由的渴望。2.《關(guān)雎》中的主人公由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“，”的美好聯(lián)想；“，”則描寫(xiě)了他求之不得的相思之苦。（四）蒹葭（《詩(shī)經(jīng)》）《詩(shī)經(jīng)》中常用的一種表現(xiàn)手法是比興?！蛾P(guān)雎》中由雎鳩鳥(niǎo)引起美好聯(lián)想，表現(xiàn)男女愛(ài)情的千古名句是，。，。2.《蒹葭》是一首愛(ài)情詩(shī)（題材），其中展現(xiàn)了一幅蕭瑟冷落的秋景，起筆就給全詩(shī)籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)的語(yǔ)句是：，。3.“重章疊句”是《詩(shī)經(jīng)》的一種常見(jiàn)表現(xiàn)手法?！遁筝纭分校髡咭浴啊薄啊薄啊钡日Z(yǔ)句反復(fù)詠嘆男子求愛(ài)路上的困難重重，烘托了主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求。4.蒹葭萋萋，

。（《蒹葭》）5.《蒹葭》中在今天被我們引用來(lái)形容所愛(ài)戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是：，。（五）式微（《詩(shī)經(jīng)》）1.《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·式微》中用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)勞動(dòng)者天黑了還要在露中勞作的悲憤之情的詩(shī)句是：，？（六）子衿（《詩(shī)經(jīng)》）1.《子衿》是一首古老的戀歌，詩(shī)中用夸張手法寫(xiě)出女子對(duì)戀人思慕之情的詩(shī)句是：，。2.

，悠悠我思。(《詩(shī)經(jīng)·子衿》)3.《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中表達(dá)女主人公因陷于深深的思念之中，渴望與戀人相見(jiàn)而感慨的詩(shī)句是：，。送杜少府之任蜀州（王勃）1.王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉友人不要為離別傷感而應(yīng)當(dāng)坦然豁達(dá)、奮發(fā)有為的詩(shī)句是：，。2.《送杜少府之任蜀州》從體裁上看是五言律詩(shī)，其中體現(xiàn)真摯的友情可以沖破空間阻隔，消除孤獨(dú)苦悶的句子是：_，。王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因?yàn)殡x別而落淚，要心胸豁達(dá)，坦然面對(duì)的詩(shī)句是：__，_。4.年級(jí)開(kāi)展主題為“友誼的力量”演講活動(dòng)。小麗同學(xué)在演講稿中表達(dá)了友誼能給人安慰、勇氣、信心的觀點(diǎn)。她想引用古詩(shī)句來(lái)增強(qiáng)演講的感染力，你給她推薦的兩句詩(shī)是“，”。5.海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.友誼可以超越時(shí)空，縮短距離，讓你身處困境也不感到孤獨(dú)。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_，

”來(lái)表達(dá)這種感情。（八）望洞庭湖贈(zèng)張丞相（孟浩然）1.杜甫詩(shī)云“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯美，孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中與杜詩(shī)有異曲同工妙的是：，。2.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“，_”借用典故，巧妙設(shè)喻，暗示了自己有出來(lái)干一番事業(yè)的愿望，只怕沒(méi)人引薦，希望對(duì)方予以引薦。3.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》從體裁上屬于五言律詩(shī)，詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望出仕卻無(wú)人引薦的無(wú)奈的詩(shī)句是_，__。4.，端居恥圣明。

（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）5.坐觀垂釣者，，。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）6.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中表達(dá)詩(shī)人渴望出仕卻又無(wú)人引薦的詩(shī)句是：，。7.孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中委婉地表達(dá)自己渴望得到張丞相的舉薦而出仕的詩(shī)句是：，。（九）北冥有魚(yú)（《莊子》）1．《北冥有魚(yú)》中描繪鯤鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里，直上九萬(wàn)里的高空。即使如此，在作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵篲_，，__。2.《北冥有魚(yú)》中綜合運(yùn)用夸張和比喻手法的句子是：，。3.可以概括出扶搖直上、鵬程萬(wàn)里兩個(gè)成語(yǔ)的句子是：。（十一）雖有佳肴（《禮記》）1．雖有嘉肴，弗食，；雖有至道，弗學(xué)，。2.是故學(xué)然后知不足，。3.知不足，；知困，。4.故曰：?！秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎!5.《雖有嘉肴》中運(yùn)用類比推理的方法，以“嘉肴”類比“至道”，說(shuō)明實(shí)踐出真知的道理的句子是：，，；，，。6.《雖有佳肴》中，揭示教與學(xué)互相促進(jìn)的道理的句子是。7.《雖有佳肴》中，說(shuō)明學(xué)習(xí)和教學(xué)之后能讓人知道自身不足的句子是，。8.《雖有佳肴》中一文中重視實(shí)踐，要求把明白的道理付諸行動(dòng)，通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明道理是否正確的句子是，，。（十二）大道之行也（《禮記》）1.，不必藏于己。

（《禮記·大道之行也》）2.孟子曾說(shuō)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀儗W(xué)過(guò)的《大道之行也》中“，”兩句與之相近。3.《大道之行也》中，與“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是：，；與“夜不閉戶”意思相同的句子是：。4．孟子曾說(shuō)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌?！薄洞蟮乐幸病分信c之意思相近的句子是：，。5．《大道之行也》中的總括句是：，，，。6.《大道之行也》一中告訴我們要推己及人，把奉養(yǎng)父母、撫養(yǎng)兒女的心意也用在其他人身上的句子是：，。（十三）馬說(shuō)（韓愈）1.韓愈《馬說(shuō)》中“

？

”的語(yǔ)句，明確揭示“不識(shí)人才、埋沒(méi)人才”的黑暗現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣之情。2.千里馬被埋沒(méi)的根本原因是：。3.千里馬被埋沒(méi)的直接原因是：，，。4.文中寫(xiě)千里馬可悲的遭遇的句子是：，。5.文中點(diǎn)明全文主旨的句子是：！6.人們常用文中的“，”來(lái)表現(xiàn)自己的懷才不遇。7.文中揭示千里馬被埋沒(méi)的原因，表達(dá)有才能的人的悲憤之情的句子是：??？！8.描述“食馬者”“不知馬”的具體表現(xiàn)的句子是：，，。9．《馬說(shuō)》中寫(xiě)伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定作用的句子是：，。10．《馬說(shuō)》中描寫(xiě)未被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)的千里馬悲慘遭遇的句子是：，。11．《馬說(shuō)》中寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的直接原因的句子是：，，__。12．《馬說(shuō)》中寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的具體表現(xiàn)的句子是：，，__。13．《馬說(shuō)》中寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的根本原因的句子是：。14．《馬說(shuō)》的主旨句是：？。（十四）茅屋為秋風(fēng)所破歌（杜甫）1._，秋天漠漠向昏黑。2.自經(jīng)喪亂少睡眠，_！3.杜甫身居茅屋，仍心懷天下、情系蒼生，我們從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“，”可以看出來(lái)?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》是屬于歌行體古詩(shī)，從題材來(lái)看是_憂國(guó)憂民詩(shī)，我們從“_，_”中可以看出唐代詩(shī)人杜甫甘愿犧牲自己以換取百姓溫暖的博大胸懷。5.，！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）6.在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫在飽覽民生疾苦、體察人間冷暖后，推己及人，抒發(fā)了“，”的愿望。7.在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)詩(shī)人推己及人、關(guān)心民生疾苦之情的句子是“，”。8.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，詞約意豐，概括詩(shī)人長(zhǎng)期以來(lái)貧困生活的句子是，。9.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神、博大的胸襟、至死不悔的決心的兩句詩(shī)是：，！10.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人在漏雨茅屋中徹夜難眠的情形的句子是“。11.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是，。12.如今，各地新建的一片片居民小區(qū)，成為中國(guó)城鄉(xiāng)一道道亮麗景觀。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)的“，”愿望得以實(shí)現(xiàn)。（十五）賣(mài)炭翁（白居易）1.翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？。2.夜來(lái)城外一尺雪，。3.半匹紅紗一丈綾，。4.白居易在《賣(mài)炭翁》中“，_”運(yùn)用肖像描寫(xiě)，襯托出賣(mài)炭翁的年歲已老、勞動(dòng)艱辛。5.《賣(mài)炭翁》中“，”，作者運(yùn)用對(duì)比的手法寫(xiě)出賣(mài)炭老人的悲慘遭遇和極度反常扭曲的矛盾心理。6.白居易《賣(mài)炭翁》中“，”刻畫(huà)了賣(mài)炭翁雖然衣服單薄，但仍然希望天氣更冷一些，只為炭能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的復(fù)雜矛盾心理。7.《賣(mài)炭翁》中飽含憐惜之情，體悟賣(mài)炭老人之憂的語(yǔ)句是：，。8.《賣(mài)炭翁》中描寫(xiě)賣(mài)炭翁肖像的句子是：，。9．《賣(mài)炭翁》中描繪賣(mài)炭老人的矛盾心理的詩(shī)句是：__，。10．《賣(mài)炭翁》中描寫(xiě)賣(mài)炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜的勞動(dòng)者形象的詩(shī)句是：，。（十六）題破山寺后禪院（常建）1.曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）2.萬(wàn)籟此都寂，

。(常建《題破山寺后禪院》)3.題壁詩(shī)《題破山寺后禪院》中以聲襯靜，營(yíng)造出一個(gè)萬(wàn)籟寂靜的境界的詩(shī)句是：，。4.常建《題破山寺后禪院》的尾聯(lián)是“，”此時(shí)仿佛萬(wàn)籟俱寂，只有古寺的鐘聲裊裊不絕。5.詩(shī)的最后兩句隱含的一個(gè)成語(yǔ)是萬(wàn)籟俱寂，由這兩句，我們很容易想起與此有異曲同工之妙的王維的詩(shī)句：，。6.《題破山寺后禪院》中以動(dòng)顯靜，因景生情，含蓄雋永的詩(shī)句是：，。7.《題破山寺后禪院》中“，”兩句詩(shī)，寫(xiě)出了環(huán)境的清幽及人生的啟示。8.常建的《題破山寺后禪院》有兩句詩(shī)各含一個(gè)成語(yǔ)，這兩句詩(shī)是：，。9.寫(xiě)悠長(zhǎng)的鐘磬音，在萬(wàn)籟俱寂中帶來(lái)深遠(yuǎn)的禪意，使人心靈愈發(fā)沉靜的句子：，。10.中華民族常常講究曲折美，層次美，常建《題破山寺后禪院》一詩(shī)中能表現(xiàn)這種美學(xué)思想的兩句詩(shī)是：，。11.誦讀經(jīng)典詩(shī)文，可以悅情悅心，讀一讀《題破山寺后禪院》中的“，”讓我們?cè)谇逵牡沫h(huán)境中享受內(nèi)心的寧?kù)o。（十七）送友人（李白）1.揮手自茲去，。（李白《送友人》）2.

，落日故人情。(李白《送友人》)3.《送友人》是送別詩(shī)，李白運(yùn)用比喻的手法，以“，”生動(dòng)展現(xiàn)了游子的漂泊無(wú)依之感。4.李白的《送友人》一詩(shī)中：“，”寫(xiě)出了當(dāng)和朋友離別真的來(lái)臨時(shí)，只能瀟灑地?fù)]一揮手，任憑班馬嘶鳴，令人回味不盡。5.《送友人》中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴，表現(xiàn)友人不忍離去的詩(shī)句是：，。6．《送友人》中以浮云孤飛喻游子之心，以落日將下、依依不舍喻故人之情的詩(shī)句是：，。7.李白在《送友人》中，用比喻手法，表達(dá)了對(duì)朋友飄泊生涯的深切關(guān)懷的詩(shī)句：，。8.李白在《送友人》中以浮云孤飛，喻游子之心；以落日將下，依依不舍，喻故人之情（形容友人行蹤飄忽不定，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人依依不舍之情，即景設(shè)喻）的詩(shī)句是：，。9.李白在《送友人》中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離情別緒（化用典故，以景結(jié)情，襯托離別）的詩(shī)句是：，。卜算子·黃州定慧院寓居作（蘇軾）1.誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，。（蘇軾《_《·》》）2.《卜算子·黃州定慧院寓居作》中，表達(dá)北宋詞人蘇軾被貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許不愿隨波逐流的心境的句子是：，。3.在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中“，”營(yíng)造了夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍，為“幽人”“孤鴻”的出場(chǎng)作鋪墊。4.《卜算子?黃州定慧院寓居作》中營(yíng)造一個(gè)夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍的詩(shī)句是：，。5.《卜算子?黃州定慧院寓居作》中表現(xiàn)作者心境孤獨(dú)和志趣高潔的句子是：，。6．《卜算子·黃州定慧院寓居作》中營(yíng)造了夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍，為“幽人”“孤鴻”的出場(chǎng)作鋪墊的句子是：，。7．《卜算子·黃州定慧院寓居作》中表達(dá)作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境的句子是：，。（十九）卜算子·詠梅（陸游）1.，只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)2.《卜算子·詠梅》是著名的_詠梅_詞（題材），陸游以“，，”表達(dá)了詞人對(duì)梅花的欣賞和贊美之情。3.陸游《卜算子·詠梅》中寫(xiě)梅花遭遇了摧折也依舊堅(jiān)持自己操守和品行的句子是：，。表現(xiàn)梅花高潔傲岸的句子是：，。4.陸游在仕途上屢遭排斥，于是在《卜算子?詠梅》中寫(xiě)下“，”，這正是他獨(dú)立不倚、堅(jiān)持正義的人格寫(xiě)照。5.梅花無(wú)意爭(zhēng)搶春光，卻惹來(lái)眾多凡花俗朵的嫉妒。正如陸游在詩(shī)中所說(shuō)：，。（《卜算子?詠梅》陸游）6.陸游《卜算子?詠梅》中描繪梅花生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣、寂寞無(wú)人欣賞的句子是：，。7.陸游《卜算子?詠梅》中寫(xiě)出梅花在暮雨黃昏中的悲涼的句子：，。8.《卜算子?詠梅》中表現(xiàn)梅花在惡劣的環(huán)境中依然高潔、堅(jiān)貞的句子：，。9.陸游在仕途上屢遭排斥，于是在《卜算子?詠梅》中寫(xiě)下“，”，這正是他獨(dú)立不倚、堅(jiān)持正義的人格寫(xiě)照。10.陸游《卜算子?詠梅》中寫(xiě)出梅花在暮雨黃昏中的悲涼的句子：，。11.陸游《卜算子?詠梅》中表現(xiàn)梅花所處的風(fēng)雨交加的惡劣生長(zhǎng)環(huán)境的句子是：，。12.《卜算子?詠梅》中寫(xiě)梅花即使遭遇摧折也堅(jiān)持自己的操守和品行的句子是：，。13.陸游《卜算子?詠梅》中表現(xiàn)梅花高潔傲岸的句子是：，。（二十）主題默寫(xiě)1.古詩(shī)詞中常常有一些表達(dá)人物矛盾心理的句子，如《賣(mài)炭翁》中“，”兩句就表現(xiàn)了寒冬時(shí)節(jié)賣(mài)炭翁衣服單薄，卻因?yàn)閾?dān)心炭?jī)r(jià)低廉希望天氣更加嚴(yán)寒的矛盾心理；北宋詞人范仲淹《漁家傲》一詞中，“，”兩句，表現(xiàn)了守邊將士思鄉(xiāng)與報(bào)國(guó)的矛盾心理。2