有關(guān)個人競聘的演講稿四篇

有關(guān)個人競聘的演講稿四篇個人競聘的演講稿篇1

尊敬的各位評委：

大家好！

我是來自安定中學(xué)的李應(yīng)軍，很感謝縣局和學(xué)區(qū)為我們提供這次競聘中學(xué)校長的機會。我今年41歲，中共黨員，化學(xué)本科畢業(yè)，一直擔(dān)任初中化學(xué)教師，曾任班主任、教研組長、備課組長，20___年8月開始，在安定中學(xué)擔(dān)任政教主任，20___年8月?lián)谓虒?dǎo)主任至今。

當(dāng)年考入師范時，社會上有不少人說是走對了路、進錯了門。但我一直認(rèn)為，教育是開啟民智的鑰匙，社會進步的動力，教育天地廣闊，大有作為。在各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，我從一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來，思想覺悟、教學(xué)能力和管理水平也不斷提高，曾被評為縣級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師，德育工作先進個人、安全工作先進個人，多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工，內(nèi)保干部。

下面我就任職優(yōu)勢、對校長崗位的認(rèn)識和競聘成功后的打算向各位匯報。

一、任職優(yōu)勢：

1、多年的班主任，年級組長，使我逐步積累了較強的帶班經(jīng)驗及年級管理的能力。所帶班級紀(jì)律良好、學(xué)風(fēng)純正。所管年級團結(jié)協(xié)作，積極進取。本人歷年任教的化學(xué)學(xué)科，成績優(yōu)秀，業(yè)務(wù)能力得到了學(xué)生的喜歡，家長的贊揚，同事的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、具有豐富的基層經(jīng)驗

在安中擔(dān)任八年政教主任期間，我一步一個腳印，踏踏實實工作，堅持以德育人，將靜態(tài)制度動態(tài)管理，剛?cè)嵯酀?，?nèi)外兼顧，安中的政教工作多次被縣局評為德育工作先進單位，本人在工作中也積累了不少學(xué)校管理經(jīng)驗。

3、具有強烈的團隊合作意識和較強的工作協(xié)調(diào)能力。

在兩年的教導(dǎo)主任期間，凝聚教師團隊力量，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，注重常規(guī)督查，嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)績效考評。去年初中畢業(yè)會考成績獲全縣第三名，被岳陽市首次評為教學(xué)質(zhì)量先進單位。本人在工作中的協(xié)調(diào)能力也得到了大幅提升。

二、對校長崗位的認(rèn)識：

1、依法治校，以德治校，強化作風(fēng)建設(shè)。

一名校長應(yīng)該是教育法律、法規(guī)的貫徹和執(zhí)行者，依法治校是辦好教育的基本方略。同時，要以人為本，以德治校。堅決執(zhí)行上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，加強師德修養(yǎng)，治庸治懶，賞罰分明。

2、質(zhì)量強校，特色辦校，提升辦學(xué)品位

校長應(yīng)樹立強烈的質(zhì)量意識，視質(zhì)量為學(xué)校生命。用教研教改促進教育質(zhì)量的提升，依靠教育改革的正能量促進學(xué)校的新發(fā)展。校長應(yīng)充分利用和壯大安中現(xiàn)有辦學(xué)資源，辦出質(zhì)量特色學(xué)校：足球特色學(xué)校，進一步提升校園文化建設(shè)品位。

3、廉潔自律，優(yōu)化隊伍，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展

一是切實加強自身典范修養(yǎng)。一名校長應(yīng)以自身廉潔樹立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。樹立良好的服務(wù)意識，做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、民主管理，引領(lǐng)師生在教育改革的陽光大道上闊步前進。

二是大力促進教師專業(yè)發(fā)展。校長應(yīng)在促進教師專業(yè)發(fā)展方面下大功夫，促進教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。積極開展以教師基本功、班主任工作方法和師德、師能為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)工作。

三是切實改善學(xué)校管理。校長、教師、學(xué)生之間的關(guān)系是生命體之間的.關(guān)系，是一種伙伴關(guān)系。互相之間，平等對話，相互溝通，相互尊重，多一些合作，少一點分歧；多一些人文關(guān)懷，少一些生硬管束。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。加強校務(wù)隊伍建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)，實現(xiàn)由能做事到會操心的轉(zhuǎn)變，促進教師之間、師生之間、學(xué)校和家長之間的和諧發(fā)展。

三、競聘成功后的打算

1、聽指揮，履職責(zé)。堅決貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級部門的指示精神，不折不扣地完成上級下達的各種任務(wù)，增強使命感，堅決履行校長的責(zé)任。

2、強管理，促質(zhì)量。構(gòu)建制度與人本相結(jié)合的科學(xué)管理模式，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，各盡其能，各盡其責(zé)。重視人本管理，關(guān)心師生的學(xué)習(xí)、生活，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合，打造和諧校園。

3、重常規(guī)，抓落實。常規(guī)管理往往是薄弱學(xué)校育人功能下降的軟肋。加強常規(guī)管理必須是全員參與、全方位、全過程的管理，做到人人抓、時時抓、常抓不懈，常抓常新，把靜態(tài)的制度進行動態(tài)管理。

4、抓教改，促發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的生命線是教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要發(fā)展，就要進行教學(xué)改革。而提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂，課改是當(dāng)前不少成功學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我將致力于課堂教學(xué)改革，以提升學(xué)校、成就教師、發(fā)展學(xué)生。

各位評委，無論我競崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、同志支持、學(xué)生喜歡、家長稱道的優(yōu)秀教育工！

我的演講完畢，謝謝大家！

個人競聘的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您們好!

我,1963年生人,大專畢業(yè),中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任莊里寨小學(xué)校長。今天我競聘的職務(wù)是校長。

“一個好校長就是一所好學(xué)?！?。在幾十年年的教育生涯中,我逐步認(rèn)識到校長是一個學(xué)校的靈魂,是教育進步的發(fā)動機,是映射時代的多棱鏡,是用心靈來演奏的特殊樂隊的指揮。在教育全球化、市場化、多元化、個性化的今天,學(xué)校是獨立的法人,校長是法人代表,負(fù)責(zé)學(xué)校的管理經(jīng)營,是一種特殊的職業(yè),是學(xué)校的精神領(lǐng)袖。校長應(yīng)堅定不移的完成重大的政治使命——堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)為社會主義服務(wù)的建設(shè)者和接班人;必須運用先進的教育思想和管理觀念,履行校長的教育使命;在經(jīng)營和管理學(xué)校的過程中,必須建設(shè)和發(fā)展學(xué)校文化,用精神沖擊未來,努力創(chuàng)造一個文化育人的氛圍。校長不是權(quán)利的象征,而是肩負(fù)著國家賦予的重任和時代要求的.使命,是一種校園文化的創(chuàng)生和發(fā)展的標(biāo)志。因而敬業(yè)應(yīng)是校長的基本品格,協(xié)作應(yīng)是校長的血型,規(guī)范應(yīng)是校長的內(nèi)功,創(chuàng)新應(yīng)是校長的靈魂。作為校長應(yīng)以先進的辦學(xué)思想塑造人、以美好的目標(biāo)愿望激勵人、以法規(guī)制度規(guī)范人、以人格魅力感召人、以學(xué)校精神凝聚人、以榜樣形象引導(dǎo)人、以真誠關(guān)心溫暖人、以個性與品牌熔煉人、以校本教研造就人。21世紀(jì)呼喚面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來、與時俱進的校長。面對校長這一崗位,我更多的應(yīng)是責(zé)任和重?fù)?dān),應(yīng)是人生信念和教育理想的實踐,應(yīng)是自我價值與拼搏奉獻的再現(xiàn)。

如果我能競聘成功,成為一名校長,打算從以下四個方面做起:

一、樹立科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念。

為全面實施素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,我會堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育教學(xué)為中心”,以德育為首位,智育為重點,樹立“以人為本,學(xué)生至上,健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念,立足學(xué)校實際,按教育規(guī)律辦事,讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會生存,辦人民滿意的教育。

二、實施精細化管理,打造高素質(zhì)團隊。

一是制定規(guī)劃,明確目標(biāo)。首先我會深入學(xué)校,調(diào)查研究,了解詳情,廣泛征求意見,集群體智慧,制定出切合實際、科學(xué)合理的學(xué)校規(guī)劃。

二是建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學(xué)活動的開展。

三是加強兩支隊伍建設(shè)。我將以隊伍建設(shè)為突破口,構(gòu)建“學(xué)習(xí)—合作”型組織,努力建設(shè)一支具有堅定的政治方向,崇高的敬業(yè)精神,高尚的師德修養(yǎng),具有較強的教學(xué)能力和一定的研究能力,勇于改革、實踐、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)化、創(chuàng)造型的師資隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好學(xué)校的有力保障。因而學(xué)校需要首先狠抓干部隊伍建設(shè);努力用理論學(xué)習(xí)提高干部素質(zhì),用團隊精神武裝干部隊伍,大膽培養(yǎng)使用年輕干部,重視干部的考核和評價,努力打造一支團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時努力構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展,用“新”思維、“新”工作、“新”教育、“新”學(xué)習(xí)和“新”生活的“五新”方式,努力把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把生命發(fā)展的主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機。學(xué)校要與時俱進,錘煉師德,促進教師向敬業(yè)型發(fā)展,鼓勵教師爭做“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”;要努力營造學(xué)習(xí)氛圍,用新課程理念武裝教師,加強校本教研,注重教師自我反思,加強教師間團結(jié)互助,實行專業(yè)引領(lǐng),推動校際互動,為教師搭建成長平臺、促進教師向研究型教師轉(zhuǎn)軌。

個人競聘的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好！

今天我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘副教導(dǎo)主任一職。

我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：

一、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在日常的語文教學(xué)中，我能自覺運用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，教學(xué)成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學(xué)生的情感教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的先進班集體，讓每一個學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。

二、我了解各層次的教師和學(xué)生。14年的教學(xué)實踐，讓我更了解教師和學(xué)生，我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求，知道教師想要什么，學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平，如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。

三、我具有正直誠信的'個人品質(zhì)，開拓進取的創(chuàng)新意識，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。

假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作：

一、擺正自己的位置，當(dāng)好配角。拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。但我認(rèn)為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當(dāng)將軍，那這個軍隊?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認(rèn)真領(lǐng)悟校長的辦學(xué)思想，積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻計獻策，做好配角，當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務(wù)實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學(xué)校工作大局的角度，教學(xué)工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。

二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。樹立服務(wù)理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學(xué)的校長管好學(xué)校的教學(xué)事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務(wù)按排。學(xué)生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學(xué)生開展問卷調(diào)查，將學(xué)生對學(xué)校和老師的看法建議及時反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學(xué)上的需求，為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。

個人競聘的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機會。我感到這次競崗對我來說很重要，應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵，我非常珍惜！我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生，也是我現(xiàn)在的職位。我今天演講的內(nèi)容分為四個部分：

一是我的工作簡歷；

二是我任期三年工作的匯報；

三是我競崗的有利條件；

四是我的工作設(shè)想。

一、本人工作經(jīng)歷

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專銀行中心主任競聘演講稿，20xx年10月分配到本院參加工作。三年來，在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。從一名普通的職工，成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。

二、任期三年工作的匯報：

自我在公共衛(wèi)生科工作以來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。

(一)政治思想方面：

我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，沒有違反黨紀(jì)國法行為，在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。并不斷的加強學(xué)習(xí)力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業(yè)精神，扎實的業(yè)務(wù)知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。

（二）工作業(yè)績方面：

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用商業(yè)銀行主任競聘演講稿。一年來，逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度，做到了一月至少一次例會，將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商，貫徹實施；積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作，配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實事、辦好事。作為