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【藝術(shù)培養(yǎng)】幼兒學英語切忌急功近利語，代表世界科技前沿的知識大多是用英語來表述的，在現(xiàn)地方，比如用電腦。故此，在未來社會中只懂漢語、不懂英會受到很大的限制，是難以適應(yīng)社會發(fā)展需要的。由此很多家長在起跑線上”“學總比不學強”。另外家長支持孩子學英語決問題的能力方面均存有明顯提升，因為他們在腦子里可以分情時也可以很自然地用兩種方式回去思索。語言提振就是推動小幼兒期就是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個時期給與兩種語言的提有了家長的要求，有了專家的肯定，就不難理解為什么眾多幼兒園紛紛開設(shè)英語課了。身的特點，否則就有可能適得其反，讓孩子對學英語失去興趣，反而影響他們以后的學習。過孩子們喜聞樂見的英語兒歌、英語舞蹈、英語卡通畫第三，一定不要給孩子們定量，比如說必須學什么的，更應(yīng)當防止“成人化”的教學方法，比如說“念課文、表述句子和詞義、加強練”等等。必須曉得語言依靠的就是多說道與多談，這歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！好反而使孩子們對這門語言產(chǎn)生了反感情緒。如果在幼兒歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)

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