認識新商業(yè)授課計劃

常州信息職業(yè)技術(shù)學院課程授課計劃（二零一X/二零二X學年第一學期）課程名稱（全稱）《新商業(yè)文明》授課班級現(xiàn)代服務學院一九級所有專業(yè)班級課程總學時三二本學期計劃學時三二任課教師《新商業(yè)文明》課程教學團隊教研室現(xiàn)代服務學院所有教研室制定日期二零一X年一零月一零日

教學大綱制定部門常州信息職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代服務學院全稱（編者,出版單位,出版時間）無主要教學參考書（名稱,編者）《新商業(yè)文明》本學期教學周數(shù)八本課程周時數(shù)四本課程學期總時數(shù)三二編制說明:本計劃按照學院校歷與度安排,如遇假期,運動會等原因則順延授課。教學方式與課時分配講授一九實驗討論三題課現(xiàn)場教學一案例分析九復測驗機動本課程考核方式質(zhì):考查課考核方式:模塊考核教研室主任分院教學院長教務處長教務院長

序號周次學時教學章節(jié)與內(nèi)容摘要教學方式作業(yè)布置一八二模塊一:新商業(yè)與新商業(yè)文明任務一-一:新商業(yè)文明地崛起與發(fā)展;任務一-二:正確理解新商業(yè)文明講授學通上自主學二八二模塊一:新商業(yè)與新商業(yè)文明任務一-三:了解智慧零售與先制造任務一-四:掌握大數(shù)據(jù)地價值講授學通上自主學三九二模塊二:商業(yè)活動與商業(yè)環(huán)境任務二-一:商業(yè)地概念任務二-二:商業(yè)運行與運行環(huán)境任務二-三:案例分析講授+案例分析在線測試四九二模塊二:商業(yè)活動與商業(yè)環(huán)境任務二-四:商業(yè)活動地基本要求與特點任務二-五:商業(yè)活動環(huán)境因素對商業(yè)活動地影響任務二-六:案例分析講授+案例分析在線測試五一零二模塊三:經(jīng)營管理與經(jīng)營模式任務三-一:企業(yè)類型與組織架構(gòu)講授六一零二模塊三:經(jīng)營管理與經(jīng)營模式任務三-二:管理職能與管理方法任務三-三:常見地經(jīng)營模式案例分析七一一二模塊四:商業(yè)本質(zhì)與基本規(guī)律任務四-一:商業(yè)地本質(zhì)多媒體講授八一一二模塊四:商業(yè)本質(zhì)與基本規(guī)律任務四-二:商業(yè)地基本規(guī)律多媒體講授在線單元測驗九一二二模塊五:商業(yè)模式與創(chuàng)新發(fā)展任務五-一傳統(tǒng)商業(yè)與其模式任務五-二網(wǎng)絡零售與網(wǎng)絡貿(mào)易講授+討論一零一二二模塊五:商業(yè)模式與創(chuàng)新發(fā)展任務五-三:智慧型零售與線上線下一體化任務五-四:技術(shù)創(chuàng)新與商務本源講授+討論網(wǎng)絡測驗一一一三二模塊六:商業(yè)挑戰(zhàn)與運營管理任務六-一:商業(yè)挑戰(zhàn)案例分析一二一三二模塊六:商業(yè)挑戰(zhàn)與運營管理任務六-二:成本控制與運營管理案例分析在線作業(yè)一三一四二模塊七信息技術(shù)與商業(yè)應用任務七-一信息技術(shù)多媒體講授一四一四二模塊七信息技術(shù)與商業(yè)應用任務七-二五G應用場景多媒體講授一五一五二模塊八:新商