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文檔簡介
習(xí)作7蘇教版
四年級下冊［習(xí)作內(nèi)容］寫參加一次體驗(yàn)活動［習(xí)作要求］組織一次體驗(yàn)活動，可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人，也可以做一天老師，當(dāng)一回家，參加一次文體排練或社區(qū)活動……把自己的經(jīng)歷和感受寫出來，與大家交流。［習(xí)作指導(dǎo)］1.選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行體驗(yàn)，可以個(gè)人行動，也可以以小組為單位行動。2.寫作前,和同學(xué)互相交流，要仔細(xì)回味自己在體驗(yàn)的過程中的心理是怎樣的，在行動時(shí)有怎樣的感受。3.寫作時(shí)，一方面注意自己親身體驗(yàn)前和體驗(yàn)后的心理變化；一方面注意體驗(yàn)過程中的心理和行動的發(fā)展變化；最后交代體驗(yàn)的結(jié)果。4.在敘述時(shí)，把自己體驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚，并有詳有略地寫出來。［范文點(diǎn)評］當(dāng)保姆“哇——”一陣哭聲把我從睡夢中驚醒，準(zhǔn)是樓下的小寶寶又放廣播了。我迅速穿好衣服，跑到樓下一看，原來王奶奶要去買菜，可小寶寶不愿奶奶離開，在搖籃里又是蹬又是哭。王奶奶只好托我照看。她給了我一塊尿布、一個(gè)奶瓶和一床小被子就走了。我來到搖籃前。小寶寶正在搖籃里哭泣，小手掀開了小被子。我趕忙搖搖籃。很快，小寶寶不哭了，用一雙大大的眼睛望著我，似乎對我的到來感到新奇。我抱起他，這個(gè)不會說話的小壞蛋竟用腳踢我。我生氣了，輕輕地打了他一下。他沒哭，氣鼓鼓地望著我，好像對我提出抗議。我把他放回?fù)u籃，給他裹上被子，還親了他一下。不一會兒，他就乖乖聽我的話了。
忽然，小寶寶撒尿了，熱烘烘的尿澆濕了小被子。我連忙把尿布鋪在下面，將小被子換掉。然后我把牛奶沖好，倒進(jìn)奶瓶，塞進(jìn)小寶寶的嘴里。等他喝完牛奶，我推動搖籃，唱著搖籃曲，小寶寶甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忙完這些，我出了一身汗。當(dāng)保姆真不容易?。。鄯段脑u析］本文記敘了“我”的一次當(dāng)保姆的經(jīng)歷。記敘有條有理，有始有終，對事情的發(fā)展過程描寫得井井有條，是一篇完整的記敘文。
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