九年級(jí)上冊(cè)分子和原子4

3.1分子和原子九年級(jí)上冊(cè)1、能舉例說出分子是真實(shí)存在的2、能通過實(shí)驗(yàn)探究出分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，用分子的基本性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象3、能從分子和原子的角度解釋物理變化和化學(xué)變化4、能說出分子和原子的定義學(xué)習(xí)目標(biāo)為什么能聞到滿園桂花香呢？金秋送爽，丹桂飄香水到哪里去了？掃描隧道顯微鏡水分子的圖像放大幾百萬倍苯分子的圖像酒精分子的圖像硅原子圖像

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓我們清楚地看到：分子和原子是客觀存在的，物質(zhì)是由分子和原子等微觀粒子構(gòu)成的。物質(zhì)粒子擴(kuò)散凝聚你對(duì)分子有多少了解呢？1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５－6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論2.取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色觀察與思考1:溶液變紅氨水能使酚酞溶液變紅說明了水不能使酚酞溶液變紅色燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。氨不斷分子運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1：分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)冷水熱水加入少量且等質(zhì)量品紅固體做對(duì)比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1：分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。你能算出一滴水（以20滴水為1mL計(jì)）中有多少個(gè)水分子嗎？(水的密度近似為1g/cm3)（1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg）一滴水的質(zhì)量=1mL×1g/cm3÷20=0.05g=5×10-5kg一滴水中水分子的個(gè)數(shù)=5×10-5kg÷（3×10-26kg）≈1.67×1021觀察與思考2:實(shí)驗(yàn)結(jié)論2：分子的質(zhì)量和體積都很小實(shí)驗(yàn)：100ml水和100ml酒精混合現(xiàn)象：100ml水＋100ml酒精＜200ml觀察與思考3:為什么酒精跟水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和?原因:這是由于構(gòu)成酒精和水的分子之間都有空隙，當(dāng)這兩種分子混合時(shí)，相互作用的過程中，有的分子擠占了空隙。實(shí)驗(yàn)結(jié)論3：分子之間都有空隙苯分子的圖像趣味實(shí)驗(yàn)：比比誰的“力氣”大活動(dòng)：用兩只注射器，分別吸入5mL的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，觀察壓縮后體積有什么不同？【結(jié)論】實(shí)驗(yàn)證明：分子間有間隔，氣體分子間隔比液體分子間隔大。比較空氣和水的壓縮性【現(xiàn)象】空氣比水易壓縮物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常狀況下：氣體分子間的間隔固體分子間的間隔液體分子間的間隔＜

＜固體液體氣體你能利用分子的知識(shí)解釋該實(shí)驗(yàn)的原理嗎？檢查裝置氣密性結(jié)論4：分子是由原子構(gòu)成的觀察與思考4:小結(jié)：分子的性質(zhì)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快）分子的質(zhì)量輕，體積小分子間有間隔（氣體分子>液體分子>固體分子）用分子的觀點(diǎn)解釋3.濕衣服晾在太陽下為什么比在陰涼處干的快？

2.

25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入0.024m3的鋼瓶中，為什么？

1.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰娙藶槭裁丛谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味？學(xué)以致用第二課時(shí)認(rèn)識(shí)幾種分子1、1994年，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。這說明了（）

A、分子可再分B、分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C、分子很小D、分子間有間隔2、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體（）

A.分子間隔增大B.分子個(gè)數(shù)增多

C.分子質(zhì)量增大D.分子體積增大BA復(fù)習(xí)鞏固3.水結(jié)冰是由于（）A.水分子運(yùn)動(dòng)停止了B.水分子變小了C.水分子間的間隙發(fā)生了變化C4.從分子的角度分析并解釋下列問題：（1）香水、汽油為什么要密閉保存？（2）以氧氣、空氣為例，從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同？由分子構(gòu)成的物質(zhì)中：純凈物由同種分子構(gòu)成的；混合物由不同種分子構(gòu)成的，無固定的組成。請(qǐng)你思考

從分子角度看，物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化有何區(qū)別？討論⑴

水變成水蒸氣時(shí)，只是分子間的間隔變大，水分子本身沒有變，水的化學(xué)性質(zhì)也沒有變。物理變化1、以水的蒸發(fā)為例2、以過氧化氫分解制取氧氣為例分子：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是物質(zhì)的粒子。最小保持化學(xué)性質(zhì)電解水從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)討論（2）以水通電分解產(chǎn)生氧氣和氫氣為例分子：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。原子：原子是變化中的粒子。最小化學(xué)

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應(yīng)的化學(xué)變化中，分子和原子的變化情況，推論在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子還是原子？討論⑵

化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子。討論⑶我們可以從這幅圖中獲得哪些化學(xué)信息？由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)：

金屬、稀有氣體等構(gòu)成的物質(zhì)的粒子——原子的性質(zhì)原子在不斷地運(yùn)動(dòng)原子的質(zhì)量輕，體積小原子間有間隔分子與原子的比較分子原子相同點(diǎn)不同點(diǎn)相互關(guān)系都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷運(yùn)動(dòng)中在化學(xué)變化中可以再分在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合形成分子1、分子和原子的主要區(qū)別是（）A、分子大、原子小B、分子間有間隔，原子間沒有間隔C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分D、分子在不停地運(yùn)動(dòng)，而原子不運(yùn)動(dòng)2、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒，所以分子一定比原子大。對(duì)嗎？為什么？C不對(duì)，分子不一定比原子大。練習(xí)3、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，關(guān)于分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的B.化學(xué)變化中分子和原子種類都發(fā)生變化C.分子可分為原子,原子不可再分D.物理變化中分子和原子種類都不改變D4、雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．在雪花的形成過程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止B．雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化C．不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D．不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的D6、下列變化能證明分子可以再分的是（）A.水通電分解B.石蠟熔化C.干冰升華D.水蒸發(fā)A5．能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）

A．氧分子和氫分子B．水原子

C．氧原子和氫原子 D．水分子D7、下列屬于純凈物的是（），屬于混合物的是（）ABCDEADEBC8、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖．下列說法中正確的是（）A、水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化B、上述變化過程中分子間間隔沒有發(fā)生變化C、在弱電場(chǎng)下，水分子運(yùn)動(dòng)從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駾、利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)CD9、科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”，它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車”