2024屆四川省綿陽(yáng)巿三臺(tái)中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆四川省綿陽(yáng)巿三臺(tái)中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列對(duì)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是A.沒(méi)有離體的成熟植物細(xì)胞也能表現(xiàn)出全能性B.動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C.單克隆抗體的制備原理是細(xì)胞的全能性D.花粉可培育成單倍體,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)2.下列實(shí)驗(yàn)不需要使用顯微鏡的是A.花生子葉中脂肪顆粒的觀察B.根尖細(xì)胞有絲分裂染色體的觀察C.酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精的觀察D.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的觀察3.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C1.為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C1的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是()A.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)過(guò)程為CO2的固定B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C.測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D.單位時(shí)間內(nèi)14C1生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高4.下列有關(guān)敘述正確的是()A.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAB.HIV病毒的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器C.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞就不能進(jìn)行光合作用D.細(xì)菌只含有RNA5.圖中a、b、c表示激素。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.寒冷環(huán)境中,a、b、c含量都增多B.激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制C.若給動(dòng)物飼喂含b的飼料,則a的含量基本不變D.上述實(shí)例表明內(nèi)分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)6.以下幾種酶與圖中所指化學(xué)鍵的形成或斷裂有關(guān)的是①限制性核酸內(nèi)切酶②DNA連接酶③DNA聚合酶④RNA聚合酶⑤解旋酶⑥D(zhuǎn)NA水解酶A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑥ D.①③⑤⑥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)深海中的火山口周?chē)鸁崛獓姵龅暮K疁囟瘸^(guò)300℃,富含硫化氫和硫酸鹽,海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌,這些硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物,在熱泉口周?chē)€發(fā)現(xiàn)多種無(wú)脊椎動(dòng)物,如大海蛤、蟹、管水母以及沒(méi)有口也沒(méi)有消化道的管居環(huán)節(jié)動(dòng)物等。(1)科研人員若要調(diào)查蟹的密度可采用_____________方法,而想調(diào)查深?;鹕娇谥?chē)纳锶郝?,首先要調(diào)查群落的_____________。(2)硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但深海熱泉中硫細(xì)菌的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從種群的數(shù)量特征的角度進(jìn)行解釋?zhuān)篲______________________________________。(3)熱泉口的無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,這些動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________。(4)流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是________________。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖:其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為_(kāi)______________kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。8.(10分)下圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì),X,Y,Z代表大分子物質(zhì),C、H、O、N、P代表化學(xué)元素)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)物質(zhì)a是________,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是_____。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是______。與物質(zhì)X組成元素相同,在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是______。(2)物質(zhì)b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈,由18個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成,則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_(kāi)_____。(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類(lèi)不同。(4)物質(zhì)d是________,d和________、維生素d都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。9.(10分)由臘梅凝集素基因控制合成的某種蛋白質(zhì)能與蚜蟲(chóng)腸道粘膜上的受體結(jié)合,從而抑制蚜蟲(chóng)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。通過(guò)基因工程將臘梅凝集素基因轉(zhuǎn)入煙草,可增強(qiáng)其抗蚜蟲(chóng)的能力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,能以臘梅凝集素基因產(chǎn)生的mRNA作為模板按照______________原則獲得cDNA片段,以獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá),需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的__________和_________之間。(2)將表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞常用的方法是______________,在該過(guò)程中需添加酚類(lèi)物質(zhì),目的是______________。將臘梅凝集素基因轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱(chēng)為_(kāi)_____________。(3)將轉(zhuǎn)基因煙草幼苗與非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗隔區(qū)種植,并接種等量的蚜蟲(chóng),一定時(shí)間后用______________法統(tǒng)計(jì)蚜蟲(chóng)的種群密度,若___________________________,則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因煙草具有抗蚜蟲(chóng)能力。10.(10分)某種鳥(niǎo)的羽色受兩對(duì)等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如圖1所示?;駻控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個(gè)體不含顯性基因,其遺傳機(jī)理如圖2所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律,理由是___________________。(2)藍(lán)羽色雄鳥(niǎo)的基因型可能是____________,該鳥(niǎo)種群中,綠羽色鳥(niǎo)的基因型有___________種。(3)現(xiàn)用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥(niǎo)和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥(niǎo)雜交,子代雌鳥(niǎo)的表現(xiàn)型及其比例為:______,子代綠羽色雄鳥(niǎo)中純合子所占的比例為_(kāi)________。11.(15分)我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種(高等植物),該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A為_(kāi)_________。(2)將該植物的正?;罴?xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是_____________(填字母)。(3)該細(xì)胞中,在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是_____________,在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是_____________,脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是_____________(填中文名稱(chēng))。(4)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請(qǐng)寫(xiě)出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過(guò)F進(jìn)行信息交流,則F代表_____________。(6)與藍(lán)藻相比,該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是____________________。與動(dòng)物細(xì)胞相比,該植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

細(xì)胞全能性是指已分化的細(xì)胞具有發(fā)育為完整新個(gè)體所需要的全部遺傳物質(zhì),一定條件下可發(fā)育為完整新個(gè)體。【題目詳解】A、沒(méi)有離體的成熟植物細(xì)胞各自承擔(dān)不同的功能,不能表現(xiàn)出全能性,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞融合體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞全能性,B錯(cuò)誤;C、單克隆抗體的制備是利用了雜交瘤細(xì)胞能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生單一抗體的特點(diǎn),不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;D、花粉具有較高的全能性,經(jīng)組織培養(yǎng)可培育成單倍體植株,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞全能性判斷的標(biāo)準(zhǔn)是:“細(xì)胞→個(gè)體”。如一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成幼苗,稱(chēng)為全能性。而將一個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成葉片不是全能性,因?yàn)槿~片不是個(gè)體。將一個(gè)干細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)幼小動(dòng)物可以稱(chēng)為全能性,而培養(yǎng)成一個(gè)跳動(dòng)的心臟不是全能性。2、C【解題分析】

高中生物教材中需要借助顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)有:脂肪的鑒定、用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、觀察減數(shù)分裂、探究酵母菌細(xì)胞種群數(shù)量變化等?!绢}目詳解】A、花生子葉中脂肪顆粒儲(chǔ)存在細(xì)胞中,是μm級(jí)顆粒,十分微小,需要用顯微鏡觀察,A正確;B、有絲分裂時(shí)DNA高度螺旋化而呈現(xiàn)出染色體形態(tài),其大小為nm級(jí)的,需要用顯微鏡觀察,B正確;C、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精的檢測(cè)是加入重鉻酸鉀后液體的顏色由灰綠變成橙色,用肉眼即可觀察,D錯(cuò)誤;D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)十分微小,質(zhì)壁分離現(xiàn)象需要用顯微鏡才能觀察到,D正確;故選C。【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查高中生物教材中的實(shí)驗(yàn),整理并歸納實(shí)驗(yàn)的原理、步驟和注意事項(xiàng)是本題解題的關(guān)鍵。3、B【解題分析】

光合作用可以分為兩個(gè)階段,即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。前者的進(jìn)行必須在光下才能進(jìn)行,并隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng),場(chǎng)所是葉綠體類(lèi)囊體薄膜;后者有光、無(wú)光都可以進(jìn)行,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供能量和[H]?!绢}目詳解】由題意可知,該酶催化的過(guò)程為光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中的CO2的固定,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),A正確;暗反應(yīng)指反應(yīng)過(guò)程不依賴(lài)光照條件,有沒(méi)有光,反應(yīng)都可進(jìn)行,B錯(cuò)誤;對(duì)14CO2中的C元素進(jìn)行同位素標(biāo)記,檢測(cè)14C1的放射性強(qiáng)度,可以用來(lái)測(cè)定RuBP羧化酶的活性,C正確;單位時(shí)間內(nèi)14C1的生成量的多少表示固定反應(yīng)的快慢,可以說(shuō)明該酶活性的高低,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題的考點(diǎn)是光合作用的過(guò)程、酶的催化效率、同位素標(biāo)記法等,考查在新的情境下利用已學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。4、A【解題分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA?!绢}目詳解】A、乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者都含有核糖體,且兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;

B、HIV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含核糖體,B錯(cuò)誤;

C、藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,但是可以進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,核糖體中有RNA,D錯(cuò)誤。

故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識(shí)記一些??嫉纳锏念?lèi)別;其次還要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。5、B【解題分析】

由題文描述和圖示信息可知:該題考查學(xué)生對(duì)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力?!绢}目詳解】依題意并分析圖示可知:a、b、c依次表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。寒冷環(huán)境中,通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),a、b、c含量都增多,A正確;激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,B錯(cuò)誤;b為蛋白質(zhì)類(lèi)激素,若給動(dòng)物飼喂含b的飼料,則b因被消化分解而失去作用,a的含量基本不變,C正確;下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分,上述實(shí)例表明內(nèi)分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),D正確。【題目點(diǎn)撥】以圖示中的“箭頭指向與文字信息”為切入點(diǎn),明辨:a、b、c依次表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素、垂體分泌的促甲狀腺激素、甲狀腺分泌的甲狀腺激素。據(jù)此圍繞“激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)”等相關(guān)的知識(shí),分析判斷各選項(xiàng)。6、C【解題分析】

據(jù)圖分析,圖示結(jié)構(gòu)含有胸腺嘧啶T,說(shuō)明是DNA的一條片段,箭頭所指的化學(xué)鍵是兩個(gè)脫氧核苷酸之間脫去一分子水形成的磷酸二酯鍵?!绢}目詳解】限制性核酸內(nèi)切酶能將特定位點(diǎn)間的磷酸二酯鍵切斷,①正確;DNA連接酶能將DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),②正確;DNA聚合酶能將脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),③正確;RNA聚合酶能將核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),但不能將脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),④錯(cuò)誤;解旋酶的作用部位是氫鍵,⑤錯(cuò)誤;DNA水解酶能將磷酸二酯鍵斷裂,⑥正確。因此,能夠?qū)D中磷酸二酯鍵斷裂的是①②③⑥,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中DNA片段中箭頭所指的化學(xué)鍵的名稱(chēng),進(jìn)而判斷不同的酶可以作用的化學(xué)鍵,進(jìn)而根據(jù)題干要求做出正確的選擇。二、綜合題:本大題共4小題7、標(biāo)志重捕法物種豐富度由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量25A/(1+4X)【解題分析】

根據(jù)題意“深海中的火山口周?chē)臒崛獓姵龅暮K疁囟瘸^(guò)300℃”可知,一般生物在此環(huán)境中無(wú)法生存,但在“海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌”,說(shuō)明硫細(xì)菌可以在此環(huán)境下生存,硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物,說(shuō)明硫細(xì)菌是該深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其它異養(yǎng)生物的生存提供有機(jī)物?!绢}目詳解】(1)調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法;想調(diào)查深?;鹕娇谥?chē)纳锶郝洌紫纫{(diào)查群落的物種豐富度。(2)種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種內(nèi)斗爭(zhēng)、生存空間大小等的限制,盡管硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定。(3)無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,可以通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)深海熱泉中沒(méi)有綠色植物,但存在大量的硫細(xì)菌,這些細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,使能量進(jìn)入到群落中,故流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量。(5)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×(1-X)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A/(1+4X)KJ?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查特殊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及種群數(shù)量變化的因素,結(jié)合教材中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答,在解答(5)時(shí)需要結(jié)合能量流動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行計(jì)算。8、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【解題分析】

分析題圖可知,X是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉,Y是蛋白質(zhì),因?yàn)楹颂求w由RNA和蛋白質(zhì)組成,Z是RNA;進(jìn)而得出a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素?!绢}目詳解】(1)由分析可知,X是淀粉,基本組成單位a是葡萄糖,葡萄糖是還原糖,用斐林試劑檢驗(yàn);動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,n個(gè)b脫水縮合形成2條肽鏈,脫去的水分子數(shù)是(n-2),若某種Y分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成的2條鏈組成,則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為128×18-(18-2)×18=2016。(3)核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸,因?yàn)閴A基有A、U、C、G四種,所以c有4種,分子中堿基的不同決定了c的種類(lèi)不同。(4)d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持動(dòng)物的第二性征,所以d是性激素。固醇包括性激素、維生素D、膽固醇?!绢}目點(diǎn)撥】分析此題圖解關(guān)鍵在于根據(jù)物質(zhì)XYZ和d的功能以及是否為生物大分子,確定其具體的物質(zhì)種類(lèi),從而以此解答本題。9、堿基互補(bǔ)配對(duì)啟動(dòng)子終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法吸引農(nóng)桿菌感染煙草細(xì)胞轉(zhuǎn)化樣方轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)內(nèi)的蚜蟲(chóng)密度低于非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)【解題分析】試題分析:熟記并理解基因工程的基本操作程序等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上從題意中提取信息,對(duì)相關(guān)問(wèn)題情境進(jìn)行解答。(1)在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以臘梅凝集素基因產(chǎn)生的mRNA作為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則獲得cDNA片段,進(jìn)而獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá),需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間。(2)將表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,在該過(guò)程中需添加酚類(lèi)物質(zhì),目的是吸引農(nóng)桿菌感染煙草細(xì)胞(因?yàn)榉宇?lèi)化合物能夠吸引農(nóng)桿菌向其移動(dòng))。將臘梅凝集素因轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱(chēng)為轉(zhuǎn)化。(3)蚜蟲(chóng)的活動(dòng)能力極弱,可采用樣方法調(diào)查其種群密度。將轉(zhuǎn)基因煙草幼苗與非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗隔區(qū)種植,并接種等量的蚜蟲(chóng),一定時(shí)間后統(tǒng)計(jì)蚜蟲(chóng)的種群密度,若轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)內(nèi)的蚜蟲(chóng)密度低于非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū),則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因煙草具有抗蚜蟲(chóng)能力。10、遵循兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色:黃羽色:藍(lán)羽色:白羽色=3:3:1:11/6【解題分析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力,已知基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,aabb個(gè)體顯白色,根據(jù)圖1染色體與基因的關(guān)系以及圖2基因與代謝的關(guān)系可知綠色的基因型是B_ZA_,黃色的基因型是B_Za_,藍(lán)色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【題目詳解】(1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律,因?yàn)锳、a和B、b兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上非等位基因的組合。(2)有分析可知,藍(lán)色的基因型是bbZA_,故藍(lán)羽色雄鳥(niǎo)的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;綠色的基因型是B_ZA_,綠羽色鳥(niǎo)的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6種。(3)基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥(niǎo)和基因型為BbZAZa的綠羽色雄鳥(niǎo)雜交后,子代中關(guān)于B、b的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1;關(guān)于A、a的基因型及比例為ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鳥(niǎo)的基因型及比例為BBZAW:BbZAW:bbZAW:BBZaW:BbZaW:bbZaW=1:2:1:1:2:1,故子代雌鳥(niǎo)的表現(xiàn)型及其比例為綠羽色:黃羽色:藍(lán)羽色:白羽色=3:3:1:1;同理子代雄鳥(niǎo)的基因型及比例為:BBZAZA:BbZAZA:bbZAZA:BBZAZa:Bb

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