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《花兒朵朵》大班下學(xué)期音樂教案課題:《花兒朵朵》大班下學(xué)期音樂教案教學(xué)目的:1.通過歌曲欣賞,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣。2.學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和旋律,進(jìn)步幼兒的語言表達(dá)才能與音樂感知才能。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)體意識(shí),加強(qiáng)幼兒的音樂協(xié)作才能。教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲:《花兒朵朵》2.歌曲的旋律與歌詞3.學(xué)唱歌曲,感受歌曲的情感4.制作簡(jiǎn)單樂器教學(xué)準(zhǔn)備:1.歌曲《花兒朵朵》的音樂錄音2.畫有歌詞的卡片3.素材準(zhǔn)備:彩紙、棍子、彈簧夾4.小組卡片教學(xué)步驟:引入:1.老師播放歌曲《花兒朵朵》,讓幼兒聆聽音樂,觀察歌詞卡片。2.引導(dǎo)幼兒答復(fù)下列問題:“你聽到了哪些聲音?這是一首什么樣的歌?”3.引導(dǎo)幼兒觀察歌詞卡片,理解歌曲的主題是什么。4.老師展示使用簡(jiǎn)單樂器制作的道具,鼓勵(lì)幼兒提出與音樂相關(guān)的問題。主體:1.老師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,逐句教唱歌曲的歌詞。2.老師引導(dǎo)幼兒聆聽歌曲,跟隨歌曲節(jié)奏拍打節(jié)拍。3.逐段教唱歌曲的旋律,并與幼兒一起演唱。4.分組合唱,帶著幼兒分工合作,完成歌曲的合唱表演。穩(wěn)固:1.老師與幼兒一起回憶學(xué)習(xí)的歌曲《花兒朵朵》,再次唱一遍歌曲。2.邀請(qǐng)局部幼兒分享他們喜歡的樂器或音樂家,鼓勵(lì)幼兒展示自己的樂器制作成果。拓展:1.分組制作簡(jiǎn)單樂器,并進(jìn)展演奏。2.老師與幼兒一起合唱其他歌曲,加深幼兒對(duì)音樂的感知。3.通過游戲等形式,穩(wěn)固幼兒對(duì)歌曲《花兒朵朵》的學(xué)習(xí)成果。完畢:1.老師與幼兒一起回憶本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容,總結(jié)學(xué)習(xí)成果。2.表揚(yáng)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步,并鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂。教學(xué)反思:本節(jié)課通過《花兒朵朵》這首優(yōu)美的歌曲,讓幼兒感受音樂的美妙,并通過合作合唱的方式培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),通過制作簡(jiǎn)單樂器的活動(dòng),開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,并
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