社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案_第1頁
社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案_第2頁
社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案_第3頁
社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案_第4頁
社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?社會工作者之初級社會綜合能力能力測試A卷收藏附答案

單選題(共50題)1、()是社會服務(wù)機構(gòu)的行政人員,在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導下,有效整合利用社會資源,通過社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部實施的計劃、組織、人員任用、領(lǐng)導、控制、決策等,實現(xiàn)機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.社區(qū)工作B.社會工作行政C.社會管理D.社會工作監(jiān)督【答案】B2、下列關(guān)于社會工作研究的說法,正確的是()。A.由于社會工作者努力促進人與環(huán)境的平衡,因此社會工作研究是以能力欠缺的個人為對象B.社會工作研究與個案工作、小組工作等實務(wù)方法不同,它需要遵循的是社會研究的倫理而非社會工作的倫理C.由于社會工作注重個人的價值與尊嚴,因此社會工作研究最好采用個案研究方法D.由于社會工作較注重實踐,因此社會工作研究者可以同時是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者【答案】D3、楊女士于今年1月懷孕,3月份不慎流產(chǎn)。根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,楊女士可享受的產(chǎn)假天數(shù)為()A.5天B.15天C.25天D.35天【答案】B4、某地農(nóng)村青壯年勞動力大量外出打工,留守兒童現(xiàn)象比較普遍,某社會工作服務(wù)機構(gòu)運用社會策劃模式為這一地區(qū)的留守兒童提供服務(wù)。下列做法中,最能體現(xiàn)社會策劃模式特點的是()A.增進村民參與,自下而上地倡導重視兒童發(fā)展問題B.開發(fā)村莊內(nèi)部資源,以家庭互助方式照顧留守兒童C.開展直接服務(wù),為出現(xiàn)行為問題的留守兒童提供輔導D.運用專業(yè)權(quán)威,根據(jù)理性原則設(shè)計留守兒童服務(wù)方案【答案】D5、結(jié)核性腦膜炎鞘內(nèi)注射用藥主要的適應(yīng)證是A.結(jié)核并發(fā)腦水腫及腦疝者B.早期結(jié)腦,顱內(nèi)壓增高C.結(jié)腦晚期,伴椎管阻塞者D.結(jié)腦并發(fā)腦積水者E.經(jīng)一般抗結(jié)核治療無效者【答案】C6、社會工作者調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力,促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變。這是社會工作者扮演的()角色。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導者【答案】A7、在社區(qū)照顧模式理念的指導下,社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校,A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.教育者【答案】C8、(2020年真題)在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個小組了,自己會很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會工作者可以采取的措施是()。A.開展“醫(yī)患面對面”活,請醫(yī)生分享康復期用約運動等知識B.開展“你與我同心”活動,邀請已康復的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗C.開展“破繭成蝶”活動,邀請組員分享對未來生活的信心和希望D.開展“我與乳腺癌的故事”活動,邀請組員分享疾病帶來的影響【答案】C9、維權(quán)意識培訓小組屬于()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A10、關(guān)于老年社會工作,下列表述錯誤的是()。A.老年人一般不需要社會服務(wù)B.貧困老人的救助及福利是重要的社會工作領(lǐng)域C.社會工作在落實老年人政策方面發(fā)揮著重要作用D.傳統(tǒng)上,老年人生活中遇到問題由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決【答案】A11、下列關(guān)于社會工作者角色的表述中,不正確的是()。A.社會工作者只扮演為服務(wù)對象提供服務(wù)的角色B.社會工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導者C.從間接服務(wù)的層面來看,其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和合并角色D.社會工作者的主要角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色【答案】A12、某社會工作服務(wù)機構(gòu)響應(yīng)當?shù)卣栒?,為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù),為此,該機構(gòu)與社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中,體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是()。A.動員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人B.邀請律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)C.動員社區(qū)合唱團的成員.發(fā)揮專長入戶陪伴失能老人D.請社區(qū)衛(wèi)生站護士定期到失能老人家中進行壓瘡處置【答案】D13、志愿者參與社會服務(wù)的動機各不相同,下列屬于以利他和社會為中心的動機的是()。A.小劉最近一段時間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥,想要體驗新的生活方式,想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關(guān)愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C14、(2019年)在大學生職業(yè)規(guī)劃小組中,組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進行了回應(yīng):“剛才,小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應(yīng)社會,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制,繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力,提升未來工作的競爭力,但無法積累工作經(jīng)驗,”上述社會工作者的回應(yīng),運用的小組工作技巧是()A.鼓勵B.示范C.限制D.中立【答案】D15、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動障礙,心尖部有Ⅱ級BSM,末梢血白細胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B16、社會工作者小王針對居民反映的社區(qū)環(huán)境問題,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,促進他們之間的溝通和合作,調(diào)動社區(qū)資源,最終解決了社區(qū)存在的環(huán)境問題。上述活動中,社會工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.中介者D.使能者【答案】C17、(2020年真題)社會工作者小陶在與服務(wù)對象小范會談時得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準備用暴力傷害女友。基于對小范的了解,小陶認為事態(tài)嚴重,迅速將此事報告給督導,并聯(lián)系相關(guān)單位進行干預,妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.自由自主原則D.保護生命原則【答案】D18、為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭,殘障人土家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對話”技巧的是()。A.“打擾您了,我是社會工作者小美?!盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C19、(2015年)在整合式社區(qū)照顧模式中.社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對象增強社會支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是()。A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組B.倡導街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A20、(2015年)某服務(wù)對象向社會工作者抱怨道:“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒,故意問我最難的問題,讓我在班上丟臉,我真受不了!”下列社會工作者的回應(yīng)中,運用“同理”技巧的是()。A.“老師為什么這樣對你呢?”B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”C.“你生老師的氣,因為他讓你在班上很沒面子?!盌.“你可能想多了,老師對每個學生都是一樣的。”【答案】C21、(2016年)社會工作者小張經(jīng)過努力,幫助服務(wù)對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的()。A.恰當處理與服務(wù)對象的雙重關(guān)系B.妥善處理與服務(wù)對象的利益關(guān)系C.謹慎處理與服務(wù)機構(gòu)的利益關(guān)系D.促進社會工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B22、小慶家庭經(jīng)濟困難,父母長年在外打工,很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾,關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高,無力管教小慶的學習。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是()。A.家長疏于管教B.婆媳關(guān)系不佳C.經(jīng)濟狀況不好D.隔代關(guān)系疏離【答案】A23、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A24、某社會工作服務(wù)機構(gòu)總干事在每周一的例會上,一般會在機構(gòu)員工匯報完上周工作、確定本周工作計劃后,強調(diào)員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)運作中的()。A.授權(quán)B.培訓C.評估D.協(xié)調(diào)【答案】D25、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)動員社區(qū)高中生和大學生組成“同心協(xié)力”暑期志愿服務(wù)隊,通過“一對一”結(jié)對方式,幫助社區(qū)貧困家庭中學習有困難的兒童掌握學習方法,提高學習興趣。項目結(jié)束后,該機構(gòu)對項目進行了總結(jié)評估下列內(nèi)容中,屬于成果評估的是()A.志愿者資源配置合理度B.工作進度安排C.困難兒童改變程度D.資金投入產(chǎn)出效益【答案】C26、在小組工作計劃書的內(nèi)容中,要對組員進行描述,其中不必涉及組員的()。A.特征B.年齡C.招募時間D.教育背景【答案】C27、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在A社區(qū)為精神障礙康復者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò),為了準確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性,該機構(gòu)適宜的做法是()。A.考察行動策略是否符合機構(gòu)使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要C.評估社區(qū)成員對行動策略的認可程度D.確認政府部門對行動策略的支持力度【答案】C28、學校社會工作者張某招募十名高二學生,就如何提高學習動力,運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是()。A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動模式強調(diào)組員問的平等以及個體獨立性D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法【答案】C29、由于政府購買社會組織服務(wù)資金減少,某社會工作服務(wù)機構(gòu)陷入財政危機。機構(gòu)理事會決定擴大個人捐贈,與具有公募資格的籌款平臺合作,發(fā)起“讓愛傳遞”勸募活動,招募“愛心大使”動員身邊的親朋好友發(fā)起“一起捐”。從個人捐款動機分析,該勸募活動主要利用的是()A.市場營銷B.自我利益C.外界影響D.個人需要【答案】C30、(2019年)某社區(qū)正在開展一個精準扶貧項目,需要對社區(qū)貧困家庭的老年人進行問卷調(diào)查。為了確保調(diào)查結(jié)果的準確性,最適宜采用的問卷填答方式是()。A.調(diào)查者當面詢問被調(diào)查者B.讓被調(diào)查者自行填答C.調(diào)查者電話詢問被調(diào)查者D.讓被調(diào)查者集中填答【答案】A31、社會工作者小劉在準備為社區(qū)受艾滋病影響的兒童提供服務(wù)時,讓這些兒童參與社區(qū)需要的確定,社會工作者小劉采用的是()確定社區(qū)需要。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會指標方法【答案】A32、(2020年真題)隨著志愿者參與機構(gòu)服務(wù)類型與方式的多樣化,社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)更好地規(guī)范志愿者的責任和權(quán)利。從志愿者管理的“工作發(fā)展與設(shè)計”角度出發(fā),機構(gòu)應(yīng)完成的工作是()A.制定志愿者服務(wù)動機評估方案B.編寫志愿者服務(wù)崗位說明書C.規(guī)范志愿服務(wù)檔案建設(shè)D.完善志愿者表彰辦法【答案】B33、某社區(qū)學校擬舉辦一場大型的公益教育活動。學校校長為此召開協(xié)調(diào)會議,從各部門抽調(diào)人員組成工作小組,安排活動時間和流程,配置各階段工作人員。這個過程是()。A.工作性協(xié)調(diào)B.程序性協(xié)調(diào)C.公共關(guān)系D.多元安排【答案】B34、殘疾人社會工作采用的工作方法不包括()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作【答案】D35、(2017年真題)齊奶奶患有輕度認知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點走失,社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā),小王應(yīng)采取的干預措施是()。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】C36、在地區(qū)發(fā)展模式的社區(qū)工作中,社會工作者通過培訓幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神,在這里社會工作者扮演的是()角色。A.使能者B.組織者C.教育者D.中介者【答案】C37、社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是()。A.方案的可行性B.行動計劃的可行性C.問題認識和需要評估D.建立目標的優(yōu)先次序【答案】C38、關(guān)于個案工作中人本治療模式的正確說法是()。A.自我概念只包括服務(wù)對象對自己的知覺和評價以及對環(huán)境的知覺和評價兩部分B.把個案工作的重點放在服務(wù)對象自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)上C.有效的輔導是運用具體的輔導技巧消除服務(wù)對象的困擾D.服務(wù)對象的自我概念與真實經(jīng)驗之間的沖突加劇會引發(fā)其極大的困擾和不安【答案】D39、社會工作者小劉與一對爭吵的中年夫妻進行了面談。面談中,小劉得知夫妻兩人一直感情不錯,但近半年來妻子經(jīng)常抱怨身體不舒服,時常感到疲勞無力,去醫(yī)院檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么嚴重的疾病,見丈夫?qū)ψ约旱谋г狗磻?yīng)不大,妻子越發(fā)覺得丈夫不關(guān)心自己,就常常發(fā)火,對很小的事情都不能容忍。從這些信息來看,小劉初步判斷妻子很可能是進入了()。A.逆反期B.情緒爆發(fā)期C.敏感期D.更年期【答案】D40、在社會策劃模式實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在機構(gòu)進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B41、社會工作者老林在進行低保家庭經(jīng)濟狀況核查時,了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血,雖已四處籌集治療費用,但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請醫(yī)療救助金。從社會工作領(lǐng)域角度看,上述老林的工作主要屬于()。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.企業(yè)社會工作C.學校社會工作D.社會救助社會工作【答案】D42、社會工作者在與社區(qū)居民接觸的過程中,盡量在先前預定的時間內(nèi)完成談話,在居民吃飯時間不勉強入戶訪問,在訪談過后感謝居民的付出和意見,這是應(yīng)用了()的技巧。A.同理心B.聆聽C.分享感受D.體諒【答案】D43、回答的準確率、有效率和回收率都很好的問卷是()。A.半封閉式問卷B.訪問問卷C.自填問卷D.封閉式問卷【答案】B44、社會工作者紅紅在為社區(qū)中家庭矛盾較多的家庭提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員在這些方面有一定的經(jīng)驗,但是卻并不主動關(guān)注和提供服務(wù)。于是,紅紅定期為這些工作人員提供一定的專業(yè)培訓,充分利用和挖掘社區(qū)資源為這些家庭服務(wù)。紅紅采取的是地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。A.促進個人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C45、(2016年)了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.居民的生活習慣C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B46、醫(yī)務(wù)社會工作者小張為腦卒中患者提供服務(wù),下列做法中,最能體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是()。A.與醫(yī)院其他部門協(xié)作,聯(lián)合為患者提供關(guān)懷支持B.針對患者家屬進行心理壓力疏導,提升照護技能C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請醫(yī)療救助D.與患者及其家屬一起開展慢性病管理工作【答案】D47、(2016年)社會工作者小蘇開展了一個社區(qū)青年就業(yè)援助項目,最近該項目需要進行中期自評。從過程評估的角度看,小蘇應(yīng)重點評估的內(nèi)容是()。A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項目的投入產(chǎn)出比【答案】C48、金娜剛到某社會服務(wù)機構(gòu)上班,最近在學習社會工作價值觀的時候發(fā)現(xiàn),社會工作價值觀根據(jù)不同的標準往往有不同的分類,國際社會工作界歸納的社會工作價值觀包括()A.對服務(wù)對象的態(tài)度友好B.有較高的學歷C.注重能力培養(yǎng)和再學習D.富有同理心【答案】C49、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”,社會工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機會B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務(wù)D.幼有所育,為學前兒童提供文化教育【答案】C50、某醫(yī)院社會工作者小張與服務(wù)對象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,小張應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】C多選題(共25題)1、中年以后,個體社會性的表現(xiàn)主要有()。A.進入事業(yè)成敗的關(guān)鍵期B.進入“中年危機”期C.情感趨于深沉穩(wěn)定D.婚姻更加務(wù)實E.智力衰退【答案】ACD2、以下內(nèi)容屬于勞動合同的必備條款的是()。A.勞動合同期限B.勞動保護和勞動條件C.試用期條款D.勞動報酬和勞動紀律E.保守商業(yè)秘密【答案】ABD3、社會工作服務(wù)機構(gòu)在制訂社區(qū)工作計劃時,可以運用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點因素、利用機會因素、化解威脅因素的對策,形成一項或幾項社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)外部機會因素的有()。A.機構(gòu)的志愿者隊伍日益穩(wěn)定B.政府購買服務(wù)資金逐年增加C.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進齊備D.機構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗日趨成熟E.社會工作評估制度日益健全【答案】BC4、李某個子很矮,小時候家庭條件不好,由此產(chǎn)生了嚴重的自卑心理。為了使自己變強,他加入了當?shù)氐暮谏鐣M織,最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式,該模式認為人在成長過程中會受到()的影響。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社會因素E.文化因素【答案】ACD5、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機構(gòu)的任務(wù),聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時,社會工作者適宜的做法有()。A.總結(jié)彼此的談話,給予積極反饋B.通過對質(zhì),幫助居民明確社區(qū)問題C.感謝居民提供了有價值的信息和資料D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉,以增進信任E.留下自己和機構(gòu)的聯(lián)系方式,鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC6、社會工作者在工作過程中,()情況時允許轉(zhuǎn)介。A.服務(wù)對象的要求過多B.服務(wù)對象是未成年人C.服務(wù)對象是精神疾病患者D.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍E.服務(wù)對象生活在本機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外【答案】D7、社會工作倫理的基本內(nèi)容主要有社會工作者對()的倫理責任。A.介于自己與服務(wù)對象之間的第三者B.服務(wù)對象C.社會工作專業(yè)D.服務(wù)機構(gòu)E.全社會【答案】BCD8、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機構(gòu)的任務(wù),聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時,社會工作者適宜的做法有()。A.總結(jié)彼此的談話,給予積極反饋B.通過對質(zhì),幫助居民明確社區(qū)問題C.感謝居民提供了有價值的信息和資料D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉,以增進信任E.留下自己和機構(gòu)的聯(lián)系方式,鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC9、社會環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會過程相互作用的社會系統(tǒng)。下列屬于社會環(huán)境的是()。A.家庭B.學校C.大眾傳媒D.文化E.黃河【答案】ABCD10、小組工作在準備階段的工作,不包括()。A.組員的招募及遴選B.確定工作目標C.制訂工作計劃D.確定介入策略和工作方法E.社會服務(wù)機構(gòu)做好人員、資金、支持體系等準備【答案】D11、社會服務(wù)機構(gòu)的主要籌資方法有()。A.組織進行生產(chǎn)經(jīng)營活動B.項目申請C.私人懇請與電話勸募D.特別事件籌資活動E.股票投資收益【答案】BCD12、未成年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括()等權(quán)利。A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護權(quán)D.政治權(quán)利E.參與權(quán)和受教育權(quán)【答案】ABC13、一般來說,人類行為的特點主要有()。A.適應(yīng)性B.多樣性C.創(chuàng)新性D.整合性E.發(fā)展性【答案】ABD14、幼年類風濕關(guān)節(jié)炎與風濕熱的鑒別中,下述哪項不恰當A.類風濕關(guān)節(jié)炎時類風濕因子可呈陽性B.類風濕關(guān)節(jié)炎時心臟易受損害C.類風濕關(guān)節(jié)炎時可致關(guān)節(jié)畸形D.類風濕關(guān)節(jié)炎時ASO正常E.類風濕關(guān)節(jié)炎常侵犯小關(guān)節(jié)【答案】B15、社會工作者小王通過了社會工作職業(yè)水平考試,獲得了社工師的證書,還擔任了機構(gòu)的小主管。但是,在實際工作中,小王發(fā)現(xiàn)僅僅通過考試獲得證書,并不能應(yīng)對工作中的各種問題。為了能夠提升自己和更好地服務(wù)案主,小王決定參加社會工作研究生考試。根據(jù)人類需要的類型,小王的這種需要屬于()。A.社會性需要B.物質(zhì)需要C.精神需要D.生存性需要E.發(fā)展性需要【答案】AC16、關(guān)于小組工作的類型中的概念界定,敘述正確的是()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動,互相影響,共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達到改善服務(wù)對象的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標E.小組工作受社會學與再社會化理論對其影響日漸深入【答案】ABCD17、(2021年真題)社會工作者小姜為社區(qū)矯正對象開展了一個以“新生”為主題的小組,旨在促進社區(qū)矯正對象的行為改變和再社會化。小組服務(wù)結(jié)束后,小姜可收集的效果評估資料包括()。A.組員的自我評價報告B.組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論