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文檔簡介
預防校園欺凌講稿今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》,校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件時有發(fā)生,也讓我們更加關注校園安全,針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,一起預防校園欺凌。一、什么是校園欺凌校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:1、索要錢物,不給就威逼利誘。2、以大欺小,以眾欺寡。3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件時常發(fā)生,下面老師給同學們說幾個令人發(fā)指的案例:——2012年10月24日下午4時20分,高陵縣原后小學三年級學生巨某與五年級學生唐某放學回家途中,戲耍發(fā)生口角,打鬧中唐某用隨身攜帶的小水果刀劃破巨某的頸部,巨某因流血過多,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡?!?016年12月初北京某著名小學一學生被同學把廁所垃圾筐扣在頭上,周圍同學哄然大笑導致孩子精神出現(xiàn)系列應激反應。不久前,陜西省藍田縣一個初中女孩因被嫁禍“在其他宿舍偷錢”,留下字條后離家出走;1.女生太邋遢引公憤遭群毆重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘(十級傷殘最輕微)2.多人圍毆女生事件2015年6月21日,江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件,受到網(wǎng)友廣泛關注。據(jù)了解此次涉事女生有9人,其中小學生有2人,中學生4人,3人已輟學。年齡都在12至16歲之間。3.初中女生遭扒光羞辱四川資陽樂至3名未成年少女對一女孩施暴,圖片顯示,一赤裸上身少女被另外三名少女包圍,有兩女孩還對鏡頭擺剪刀手。4.7女3男扒光一女生目擊者說受害女生當時雙手拽住自行車,被四五個女孩強行掰開,然后拽進巷子,因當時洗車的人太多,他沒太在意,后來圍觀學生越來越多,有20多個。5.甘肅女生6分鐘被打38記耳光2015年11月23日下午,QQ空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣的校服的女學生輪番掌摑。記者細數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。6.江西永新女生遭圍毆1人被刑拘一起名為“網(wǎng)曝江西永新縣女初中生打架”的視頻在微博廣泛傳播。視頻中,多名初中生模樣的女孩對著另一下跪著的女孩連扇耳光,不時用腳踹其身體,毆打時間長達5分鐘。此次涉事女生有9人,其中小學生有2人,中學生4人,3人已輟學,年齡都在12至16歲之間。涉案人員劉某(白色衣服的女生)被刑拘。7.四川一未成年女生被同齡人扒衣拍裸照從2016年6月22日晚11點之后到今(23)日,資陽有幾張照片在網(wǎng)絡、QQ、微博上流傳甚廣。照片中,3位女生包圍著一位上身全裸的女生在自拍,其中黑衣女生手持手機對著鏡頭微笑,白衣女生和另一名黑衣女生同時用手比出“剪刀手”,而受害女生則低著頭,用手臂遮擋著自己的胸。8.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌2016年6月29日,福建南安水頭,一小學女生被打視頻流出,父親認出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”9.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年2016年6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。當晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。10.安徽懷遠火星小學副班長逼同學喝尿事?lián)A西都市報報道,安徽懷遠縣火星小學13歲的副班長小賜因為擁有檢查作業(yè)、監(jiān)督背書的權力,向另外6個孩子要錢。錢沒給夠,就逼迫他們喝尿吃糞。據(jù)報道,經(jīng)過走訪,“副班長的王國”更多細節(jié)被披露,在事情敗露后“副班長“還威脅要“弄死”其他學生。記者:喝尿,真有這樣的事發(fā)生?學生:有,真有。記者:你們看到了,還是你們自己也喝過?學生:自己也喝過。記者:什么時候?學生:反正就是在那個地方。副班長母親則說,副班長是被冤枉的,她認為其他孩子嫉妒副班長學習好。11.永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年本月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。12.多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生5月6日下午,一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學生遭多人連番踢踹,被按進糞坑,被打得滿臉是血。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實,該學生系該校初三學生,目前當?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調(diào)查。13.女生99秒被扇32記耳光江西南昌市教育局宣教處工作人員2016年9月28日證實,視頻中被打女生系南昌象湖實驗學校學生,事發(fā)于2016年9月25日下午放學時間,目前被打女生傷情穩(wěn)定,當?shù)嘏沙鏊谡{(diào)查事發(fā)原因。所門口,一位男生很兇惡的站在女廁門口,我看向女廁里面,里面一位女生有點害怕的看著門外,我轉過頭對男生說:“這是女生廁所,你在這里干什么?”男生看著我,卻惡狠狠的對著廁所里的女生說:“你出來啊,你敢出來嗎?”男生又看看我,覺得自己威脅不能夠成功了,便把手里的石頭子扔向女生后跑出了教學樓。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復。所以,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,讓學校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。5、若被很多學生圍著,要明白逃為上策,這個時候就要斗智斗勇,盡量周旋拖延時間,逮到機會撒腿就跑;如果遇到對方先未動手,而是”談判“,先嘗試談判,見機不妙撒腿就逃。6、要明白人身安全是首位的,面對圍困時要”做個小人,不要去激怒對方,防止暴力發(fā)生或升級。順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間。必要時,向路人、同學、老師呼救求助。7、當看到有同學被同學欺負時,應盡快報告老師,如果是看到低年級的學生,高年級的學生可以介入驅(qū)散,防止暴力持續(xù)或升級。8、上學和放學盡可能結伴而行。9、穿戴用品盡量低調(diào),不要過于招搖。不主動與同學發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。10、防止青少年去歌舞廳、游戲廳、卡拉OK廳、錄像廳、網(wǎng)吧等魚龍混雜的地方。關于遇上校園欺凌怎么辦的問題,律師給出了專業(yè)的意見:保護好自身安全最重要。第一,不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級,導致眼前吃虧。第二、要及時報告。我們也要認識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向?qū)W校、家長報告。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。告誡大家:千萬不能因為一時害怕而選擇怯懦,不報警只能助長‘下暴’者的囂張氣焰,他們不僅還會不停地來糾纏你,而且還會繼續(xù)危害其他同學。第三、要搞好人際關系,強化自我保護意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關系的學生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。第四、要慎重擇友。要對學生的交友進行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復,以免引起更大的爭端。我們少年兒童共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,讓我們一起大聲說“遠離校園暴力”?;厝ヒ院螅瑢W們要進一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候,我還能怎樣做?完善自我保護的手段,提高自我保護的能力。希望同學們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個健康陽光的學生。這里老師給同學們講個小故事:小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。是呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充
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