7.1 單音與和聲 (共21張)

第七課共奏和諧樂(lè)章

3.7.1單音與和聲精選課件創(chuàng)景設(shè)情請(qǐng)問(wèn)：1．體驗(yàn)以上情境，你認(rèn)為七年級(jí)(3)班這個(gè)集體有什么特點(diǎn)。2．你所在的班集體有什么特點(diǎn)？與同學(xué)交流一下自己在集體中的感受以及對(duì)集體的期望。精選課件運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：

你在集體生活中遇到過(guò)類(lèi)似的沖突嗎？在遇到類(lèi)似的沖突時(shí)，你是怎么想，又是怎么做的？探究與分享

學(xué)校嚴(yán)令穿校服?？墒?，校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶上學(xué)，可學(xué)校不允許。

學(xué)?；@球隊(duì)吸納我成為新隊(duì)員，但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定我不愿參加?！x課件個(gè)人意愿與集體規(guī)則學(xué)習(xí)新知在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)那么。這些規(guī)那么能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)集體規(guī)那么與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。1集體規(guī)那么的重要性精選課件探究與分享良好的秩序是一切美好集體的根底，它的實(shí)現(xiàn)有賴于規(guī)那么的制訂和遵守。在哪些情況下，我們必須服從集體的要求和規(guī)那么？〇上下課的作息時(shí)間。〇學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序。〇________________________________〇________________________________〇________________________________〇________________________________如果我們不服從這些要求和規(guī)那么，可能給集體帶來(lái)哪些影響？對(duì)個(gè)人又有哪些影響？精選課件個(gè)人意愿與集體規(guī)則學(xué)習(xí)新知我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)那么與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。2集體規(guī)那么與個(gè)人意愿發(fā)生沖突的原因精選課件探究與分享請(qǐng)按照以下提示，回憶在集體生活中發(fā)生過(guò)的沖突事件，以及當(dāng)時(shí)自己對(duì)沖突的反響，分析我和集體的不同需要。沖突事件我的反應(yīng)我的需要集體的需要班級(jí)排練集體舞的站位問(wèn)題。與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練。雖然我個(gè)子高，但我還是希望能站在第一排。個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排。對(duì)于上述沖突，你有哪些理智的處理方法？精選課件個(gè)人意愿與集體規(guī)則學(xué)習(xí)新知

面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上，個(gè)人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對(duì)立的。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。3解決個(gè)人意愿與集體規(guī)那么沖突的方法精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確、飽滿，在與其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己，遵守規(guī)那么，以保持和聲的和諧之美。1盡力做好自己精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知隨著集體的開(kāi)展和進(jìn)步，原有的某些共同要求變得不合時(shí)宜，需要適當(dāng)修改、完善。對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。2提出自己的建議精選課件探究與分享有人認(rèn)為死守規(guī)那么是一種僵化，有人認(rèn)為無(wú)視規(guī)那么是一種放任。你怎么看？在不合理的規(guī)那么被修改之前，是執(zhí)行規(guī)那么重要，還是修改規(guī)那么重要？為什么？精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知

在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。3正確處理集體利益與個(gè)人利益的沖突精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在成認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。4反對(duì)極端個(gè)人主義精選課件探究與分享

試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果。你贊同哪種方式？說(shuō)明你的理由。

面對(duì)集體中個(gè)人之間的沖突，主要有以下處理方式。妥協(xié)：雙方各讓一步，達(dá)成協(xié)議。強(qiáng)迫：迫使對(duì)方讓步，以滿足自己的需求。遷就：抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以便維持外表的和氣。回避：暫時(shí)冷卻處理，以防止出現(xiàn)過(guò)度激化的僵局。精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知

在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?處理好與他人的各種關(guān)系精選課件讓和聲更美學(xué)習(xí)新知

無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。6要有識(shí)大體、顧大局的觀念和行動(dòng)精選課件

搜集相關(guān)資料，與同學(xué)一起制作“集體生活沖突化解秘籍”。

具體要求如下:〇回憶在集體生活中較為嚴(yán)重的沖突；〇記錄集體成員面對(duì)這些沖突的不同態(tài)度；〇探討化解這些沖突的多種途徑；〇分享“集體生活沖突化解秘籍”，討論發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)如何運(yùn)用。拓展空間精選課件單音與和聲課堂小結(jié)個(gè)人意愿與集體規(guī)那么：集體規(guī)那么的重要性；集體規(guī)那么與個(gè)人意愿發(fā)生沖突的原因；解決個(gè)人意愿與集體規(guī)那么沖突的方法讓和聲更美：盡力做好自己；提出自己的建議；正確處理集體利益與個(gè)人利益的沖突；反對(duì)極端個(gè)人主義；處理好與他人的各種關(guān)系；要有識(shí)大體、顧大局的觀念和行動(dòng)精選課件1、生活在集體中，個(gè)人意愿與集體規(guī)那么往往會(huì)發(fā)生矛盾甚至沖突，面對(duì)這些矛盾甚至沖突，我們不應(yīng)該()①理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)②站在個(gè)人角度考慮，不能遵守集體規(guī)那么③堅(jiān)決遵守集體規(guī)那么，不能考慮個(gè)人意愿④讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求A．①②B．③④C．①④D．②③當(dāng)堂檢測(cè)D精選課件2.如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，就應(yīng)該〔〕①每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確、飽滿，在于其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己②心中有集體