2023年畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿（通用篇）

2023年畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿（通用篇）畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

今日是個特別的日子，此時是個特別的時刻。因為這不但是我們x屆畢業(yè)生的最終一次國旗下講話，我站在這里，也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻，我的心情無比激烈，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。

曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份新奇與欣喜。在嶄新而光明的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了將來打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)瞬我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?；赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或諄諄教導(dǎo)，或旁征博引，或潤物無聲……在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長，也見證了雙廟明德學(xué)校的多數(shù)次輝煌。全部這一切，都將成為我們今后彌足寶貴的記憶，無論走到哪里，我們都會很驕傲地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”

三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。

三年來，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會了做人，變得寬容與和善；我們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓；我們學(xué)會了做事，正在強壯成長。

三年來，我們走的路辛苦而歡樂，三年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要接著前行?？蔁o論我們走到哪里，心中都會恒久牢記您的諄諄訓(xùn)誨；無論我們走到哪里，恒久忘不了您的深情吩咐，無論我們走到哪里，恒久忘不了您的語重心長……很慚愧我們諸多的不明事理；太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的無事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/老師們的胸懷；領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生！如今我們就要畢業(yè)了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是摯友、更是親人的敬重和愛戴。全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們恒久愛您！

感謝你們，培育教化關(guān)切愛惜過我們的全部恩師們，我們深知：學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某晒竺?，是你們乏累的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋！感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整齊的校內(nèi)和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！人都說父愛如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑；人都說母愛是河，您是我們心中永恒的歌！我們恒久是光榮的雙廟學(xué)子，我們恒久是傲慢的明德人！

明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場，拿出最好的成果，讓母校為我們見證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們肯定能做到！

三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為自己慶幸吧，慶幸我們曾在這么好的校內(nèi)與這么好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上，會有更多的波折和考驗，希望你們要微笑著去面對，英勇地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才，為明德添彩，為雙廟增光！

敬愛的母校，請接受學(xué)子們深深的謝意，那是綠葉對根的情意！我們將來無論身在何方，無論在干什么工作，請信任，我們肯定會保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)建，絕不會辜負(fù)你們的信任！最終，我代表全體九年級畢業(yè)生，誠心地祝福全部的老師身體健康，桃李芳香；祝我們的母校將來更加絢麗輝煌??！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

初三的日子很快就要結(jié)束了，這最終幾天的時間大家肯定也很驚慌吧！其實大家放開了想一想，中考也不是一個很大的難關(guān)，只要我們勤于去練習(xí)題目，把那些寫過的題目多寫幾遍，我信任我們在中考之中也能夠獲得一個我們期盼的成果的！所以同學(xué)們，在這畢業(yè)之際，在這中考來臨之際，我們肯定要把握好手里的機會，把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。

即將畢業(yè)，我信任每個同學(xué)的心里肯定都是特別不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個熟識的教室和校內(nèi)，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是特別留念的。但是如若我們把目光放到遠(yuǎn)方，我們就會發(fā)覺，其實這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的起先，所以我們不用哀痛，也不用感到失落，現(xiàn)在我們所告辭的是美妙，迎接的也是一次美妙。讓我們給自己多打一點氣，多給自己加一加油，我信任我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠(yuǎn)的將來，也將會是我們心目中期盼的模樣！

這三年，對于我們每個人都是難忘的。我們難以遺忘日夜為我們操勞的老師，難以遺忘給我們快樂的同學(xué)，難以遺忘這個校內(nèi)里的歡聲笑語，難以遺忘我們在一起的點滴痕跡。這些，我們都沒有方法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，恒久的放在心里，感到惦念了，就拿出來看一看。或許這個世界還有許多更加有意思的東西在等待我們，但我們經(jīng)驗的一切，都會成為我們生命中最有價值的存在。

一千多個日夜，我們和老師一起度過了這漂亮的青春三年，很感謝老師對我們的關(guān)切，還記得老師每次回去遇到我們都會載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個方向，但是也情愿把我們送到家門口。我們每個同學(xué)都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛。我信任這個世界上，沒有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛您。

最終，我們的確要相互揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的中學(xué)，我也不知道自己是否有一個美妙的將來。但是我信任自己，我也信任自己的努力，請大家和我一起，照舊保持一份熱血之心，照舊保持一份初心，讓我們一路追隨下去，一路成長下去吧！再見了母校，再見了著青春的歲月！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今日特別榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

青春是一本太倉促的書，我們匆忙翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，好像還想抓住什么，可終究是無濟于事了。可若細(xì)嗅指尖，時間早就為我們保留了記憶的味道，讓我們漸漸追尋。

我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，漸漸將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響，難舍的分別中才發(fā)覺，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)覺那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，暖和著我們的中學(xué)時間。

你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝合的精魂。社會實踐中，我們體會到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，似乎在水中寫下青春的注腳，寫一句，消逝一句，但感情早已融入那蕩漾的水紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時間，甚至一片曾經(jīng)在校內(nèi)里的蹤跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的蹤跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。

現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，仔細(xì)看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的學(xué)問，豐富的教學(xué)閱歷幫助我們成長;是他們，照看我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最終一次為班主任趙老師擦黑板時，照舊是非常費勁，畫圖時一個個重點的標(biāo)記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老老師，您還會有這么大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師，愛護我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁蹋咳丈舷挛鍢堑乃退⒁?，總?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，假如我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的訓(xùn)誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。中學(xué)時間只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼起先;不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去找尋自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方接著學(xué)業(yè)，都會接著填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

高考的號角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與英勇、堅韌與無畏、鎮(zhèn)靜與冷靜，在考場上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績!

感謝。

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步?，F(xiàn)在回想起來，那些往事還歷歷在目……

我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語教材的不同和細(xì)微環(huán)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校內(nèi)時感到無助。我沒有鋼筆，不會灌墨水，聽不懂MissQi在英語課上的英語提問，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告知我英語老師說的是什么意思，教我唱課前英語歌。是我那時的同桌，反復(fù)囑咐我其次天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師，則更是時時常的關(guān)切我，問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依舊記得那時同學(xué)們熱忱的笑臉與王老師關(guān)懷的話語。

在五年級的時候，班上重新組建班委會，競選班干部。我的心中遲疑不決，想要加入班委會，為班級盡一份力。但一望見臺上站著的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會呢？或許察覺到了我的遲疑，王老師把激勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地激勵著我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”最終，我戰(zhàn)勝了心中的害怕，走上了講臺……當(dāng)其次天早上，王老師宣布我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，淚水模糊了我的雙眼……

在我升上六年級之后，青春期隨之而來，我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了，總是心事重重，為一點兒小事而郁悶半天，變得起先斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上奢侈了太多的心思，我在上課時留意力也不如以往集中了，成果直線下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告知我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在很多方面放松了對自己的要求……她和我談了很多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)或許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來，卻是好了很多。

六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色調(diào)艷麗的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著對老師的感謝之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇5

老師們、同學(xué)們、家長代表們：

大家下午好!

今日我們濟濟一堂，召開20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對勝利完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱情慶賀!向為同學(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和才智的老師們表示誠心感謝!

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們驚慌而有意義的中學(xué)生活即將成為過去。離別如期而至，感覺卻是如此匆忙，一千多個難忘的日子，多少美妙的回憶!

難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子，賽場上你們生龍活虎;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞，演講臺上你們妙語連珠;晨曦中你們步履匆忙，夜色中你們掩卷夜歸。

難忘同學(xué)們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處，你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成果、每一個進步，都會讓老師感到莫大的欣慰。或許老師曾錯怪過你，曾誤會過你，現(xiàn)在請寬恕他們!寬恕他們“盼鐵成鋼”的和善，寬恕他們“欲栽大木”的急迫，寬恕他們精益求精的執(zhí)著!若干年后，你們腦海中偶而閃過的記憶碎片，定會跳動著他們的可愛可敬!

難忘同學(xué)們一天一天長大成人的點點滴滴。三年來，你們感受了學(xué)習(xí)的樂趣，也體驗了求知的艱辛;你們有過勝利的喜悅，也偶有失意的淚水，更具有了戰(zhàn)勝困難的才智和志氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟，從懵懂少年到書生意氣，從不識廬山真面目到一覽眾山小，你們變得懂事了，你們真的長大了，你們是好樣的，老師為你們驕傲!為你們喝彩!為你們鼓勁!

同學(xué)們，你們就要離開母校，游學(xué)四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。離別之際，我要代表母校叮囑四點：其一，要勤于學(xué)習(xí)、實踐與思索。走出中學(xué)的象牙塔，走向紛紛擾擾的社會，你們可能會遇到各種困惑，但只要你們勤于學(xué)習(xí)、實踐與思索，進一步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅守“勿以惡小而為之”的道德底線，崇尚“勿以善小而不為”的道德境界，你們就肯定能夠走出一條志向的人生之路。其二，要常懷感恩之心。你們的成長凝聚著家庭、學(xué)校、社會牽掛和心血，希望你們常懷感恩之心，感謝一切關(guān)切你、愛惜你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你絢麗的陽光。其三，要學(xué)會豁達和包涵。風(fēng)雨人生，泥濘相伴，非議難免，多一些“也無風(fēng)雨也無晴”的坦然;多一些“海納百川，有容乃大”的包涵;多一些“淡泊明志，安靜致遠(yuǎn)”的境界，你們的人生就會變得精彩和從容。其四，希望你們今后?；啬感？纯?，母校恒久關(guān)注你們!恒久惦記你們!恒久祝愿你們!

同學(xué)們，再過幾天，你們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們學(xué)問才華的一次難得的機會，今日既是畢業(yè)典禮，也是為你們出征壯行!我希望你們堅決必勝信念，做好充分打算，以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考，我預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得志向的成果!

感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇6

老師們，同學(xué)們：

下午好。今日我們會聚在這里，共同見證我們大家的畢業(yè)。十年寒窗，三年奮斗，最終將迎來豐碩的果實?；叵脒^去的三年，內(nèi)心充溢驕傲。當(dāng)我們還是稚氣未脫的孩子，踏入中學(xué)的校內(nèi)時，興奮與未知縈繞在心頭?；孟胫墒炫c長大的臉；幻想著自己的將來。我曾經(jīng)埋怨過，這么苦的三年如何堅持，然而當(dāng)目眼就剩五天時，我卻感到莫名的不知所措，時常回憶起三年是如何度過。時間荏苒，從我們身邊走過；歲月如歌在我們心中銘刻。三年里，陽光，照射了我們無盡的喜悅；寒冬，磨礪了我們堅毅的意志；初春，喚醒了我們昂揚的斗志；金秋，結(jié)出了我們期盼的果實。往日的思緒如書一般，一頁頁被記憶翻過。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，印記在我們?nèi)绺璧那啻涸娖小?/p>

辛勤的老師，情深的同學(xué)。在此怎能遺忘他們。正是與他們朝夕相處的每個細(xì)微環(huán)節(jié)勾畫出絢爛的中學(xué)生活。每一位老師奉獻在三年的日日夜夜里。他們是我們學(xué)問的來源，是我們走向勝利的階梯?；蛟S曾有過生氣，曾有過不解，但此時還有什么能掩蓋我們對老師的感謝？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們xx屆畢業(yè)生的身上，凝合著他們的付出，這些不只是幾句感謝就能概括的。我想，高考的那一份答卷是給老師最好的回報。老師，感謝您。

每一位同學(xué)，三年我們并肩走過，相互扶持，相互幫助。不管風(fēng)雨還是冰雪，陪在教室的，恒久都是你們。當(dāng)時間在我們身上刻下成熟，但你們不變的真心，始終是前行的動力。快畢業(yè)了，感謝的還有你們。長不大的是童年，唱不盡的是明天。

三中，這個承載了我們太多回憶的地方。祁連山畔，戈壁之中，絲綢中途，這里有著三中的光輝與榮耀，這里有著莘莘學(xué)子的才智與幻想。在南校區(qū)，留下了我們的印記，有歡樂，有哀痛，有志氣也有汗水。在燈光球場的呼喊聲中，在塑膠跑道的線條中，在綠茵球場的翠綠中，我們用青春潑墨著絢爛，現(xiàn)在我們又將用幻想涂抹最終一筆濃妝。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的起先。在成長的道路上前進，在布滿荊棘的荒野中劃過一道道藍(lán)色閃電，讓我們緊握住時間的長鞭，追逐著勝利，放飛幻想，燃燒希望。

高考在即，碼頭上，同學(xué)們正揚帆打算起航?；乜词旰埃惺芩扑耆A，我們背負(fù)著志向，對將來的希望如紅日初升在地平線上。放手一搏吧，不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎能見彩虹。感謝三中為我們所做的一切，感謝老師的辛勤付出。我們就要畢業(yè)了！我最終想說的一句話就是：今日，我們以三中為榮；明天三中以我們?yōu)榘粒?/p>

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

離別的時刻已悄然而至，今日，我們站在這里，代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼漂亮的校內(nèi)，尊敬的老師、敬愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在一中校內(nèi)里為志向而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進了一中學(xué)校這個神圣的學(xué)問殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們健康歡樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智堅決，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉醉于學(xué)問的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校內(nèi)中，我們胸懷志向，放飛幻想。

敬愛的老師，是你們的辛苦付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們學(xué)問淵博，并毫無保留地傳授給我們。你們愛護入微，使校內(nèi)生活充溢家庭的暖和。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片絢麗無比的晴空，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣。

回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課。多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣乏累。我們可以發(fā)泄自己不滿的心情，可老師，除了教育就只有寬容。老師，請寬恕我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛苦的結(jié)晶，如此不易。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是摯友、更是親人的敬重和愛戴。學(xué)生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下，“播種習(xí)慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸，女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機。不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必需承認(rèn)，正是學(xué)校對我們嚴(yán)格地要求，諄諄地訓(xùn)誨，才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學(xué)校致力于培育我們的良苦專心。

初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注志向之花。從懵懂的孩子到共青團員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是無趣的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。

有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最絢麗最光明的青春色調(diào)。我們心中蓄勢待發(fā)的希望與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考，我們接受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著歡樂，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信念和志氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但肯定會苦一陣子。”我說：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。

現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最終的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美妙將來的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了，但我們的歡樂留在這里，淚水留在這里。我們的志氣源自這里，向往源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈予了我們無比寶貴的財寶。在這里，我們曾刻苦學(xué)習(xí)，奮力打拼。在這里，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼將來，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行，與我們的勝利相伴。再一次真誠地感謝學(xué)校，感謝尊敬的老師們，不論我們將來身在何方，我們會恒久懷著感恩的心，將你們牢記于心。感謝您，尊敬的老師。最終，預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成果，預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。

感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇8

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告辭母校，踏進初中的校內(nèi);告辭老師，走進初中的課堂;告辭同學(xué)，邁進初中的大門!

現(xiàn)在的我們，最應(yīng)當(dāng)感謝老師，因為是老師教我們學(xué)問，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么宏大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難過，也要給學(xué)生上課。老師一個洪亮的'名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人欽佩，是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!

我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國將來的棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國將來的旺盛富強。讓我們樹立遠(yuǎn)大幻想，奮進的目標(biāo)，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今日，是昨天父輩們用站著鮮血的志向建成的;明天，更須要用我們蘸著汗水的志向去創(chuàng)建!

同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌志向之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美妙的將來。

最終祝老師們身體健康，工作順當(dāng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實，一千多個日日夜夜的歡樂與汗水，學(xué)習(xí)時的收獲，玩耍時的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友情，師生間的默契，都會隨著歲月成長變成我們最美妙的回憶。抑或考前的驚慌，競選的失意，爭吵的難過，都將給與我們化蛹成蝶時的志氣與動力，周密的備考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的牢記。時間無聲跨越夏日的六月，我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮，漂亮悲傷而不行避開地，這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

三年前，我們初來xx的時候，帶著懵懂與憧憬起先了三年精彩的初中生活，嶄新的校內(nèi)，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng)建力的xx學(xué)子手中，變得充溢朝氣。我們彼此相識，漸漸磨合，進入了三年來暖和團結(jié)的大家庭。留下了很多將永不磨滅的難遺忘憶。記得軍訓(xùn)時昂首挺胸站出挺立的軍姿，記得剛?cè)雽W(xué)時給自己訂下的豪情壯志，記得班會上獨抒己見妙語連珠，記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽，記得校內(nèi)中的春花秋月，記得校內(nèi)里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。

多數(shù)個暖和的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn)，我還記得體育館旁的那棵我最喜愛的樹，春天枝繁葉茂，蒸蒸而上，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤，夏天綠溢欄桿，生氣勃勃，我還記得球場邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語，冬天醒目張揚，暖和美妙，就這樣走過三年，xx的校內(nèi)朝氣勃發(fā)，用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春！

我信任每位同學(xué)在三年中都成長了很多，由無趣走向成熟，由沖動走向沉穩(wěn)，由無知走向睿智，成長的感覺是欣慰與美妙的，我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒，我們是有學(xué)問有實力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄，對我們的關(guān)切與培育，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最敬愛的老師，三年時間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞，三年來，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將恒久難以報答，在這里我謹(jǐn)代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最真誠的問候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過了最美的年華，無論日后身處何地，我們都不會遺忘彼此的友情，或許將天各一方，但我們照舊能相互傳達漂亮的問候。天下沒有不散的宴席，初中生活終將結(jié)束，嶄新中學(xué)生活也將起先，我們征途又將再次開啟，我信任，有著樸實沉毅校訓(xùn)的指示，我們的明天定將更加絢麗！

感謝大家！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇10

老師們、同學(xué)們：

大家好！

時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今日。轉(zhuǎn)瞬間，我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別，與慈愛的老師道別，與可愛的母校道別。

從今，我們將深嘗“別”的味道?！皠e時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！蹦鞘抢畎组L流至今的深情告辭。

“別”有難舍，“別”有深情。今日，在淚眼朦朧中，即將畢業(yè)的我們又走進了潮濕的春日，又看到了盛開的花朵……

六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡樂；二千多個日子，有賜予我們暖和的太陽，有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨，有賜予我們成長的四季。

六年，這全部的一切，我們都會珍藏。從今，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。

同學(xué)們，“別”是我們?nèi)松囊粋€小站，今日，讓我們在這個小站上輕輕地?fù)]一揮手，帶走全部的云彩。

“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”同學(xué)們，這是高適賜予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信念、帶著這種力氣去奮斗、去拼搏。

感謝大家！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇11

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是XXX，來自XX班，今日我們相聚在這里，為我們中學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活劃上一個完備的句號，相聚一堂實行我們20XX屆高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，我的內(nèi)心也是特別的不舍和激烈的，不舍的是，對于自己奮斗了、拼搏了三年的校內(nèi)，對于陪伴了自己三年的老師和同學(xué)的不舍，激烈的是，我們在離開校內(nèi)之后，我們就能去往自己喜愛期盼的學(xué)校了，我們就可以獨立自主的起先自己的生活了。

中學(xué)三年，時間不是很長，但是三年的時間也足以讓我們不管是身體還是心理上都發(fā)生很大的改變，我也信任我們?nèi)康膶W(xué)生在中學(xué)的校內(nèi)里面，成長了很多，也改變了許多，不管是怎樣的改變，我們都應(yīng)當(dāng)感到滿意，至少我們在中學(xué)的校內(nèi)里，在XX學(xué)校里，我們有所變更，我們也懂得了許多?；蛟S我們現(xiàn)在心中還有或多或少的缺憾，但是同學(xué)們，我們作為青春期的孩子，在自己三年的中學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們每天都在盡力的完成自己的學(xué)業(yè)，我們也應(yīng)當(dāng)清晰的知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以在現(xiàn)在我也希望我們?nèi)康膶W(xué)生，高考的成果都能夠取得不錯的成果，全部的同學(xué)都超常發(fā)揮，進入到更好更高的學(xué)府完成自己的學(xué)業(yè)。

過去的時間和事情都已經(jīng)過去，不管我們對于以前是抱有什么樣的心情，也不管是回憶還是惋惜，又或是懊悔，既然時間已經(jīng)過去，那就代表已經(jīng)結(jié)束了，我們現(xiàn)在重要的是要往前看，不管是什么時候，我們在生活中，學(xué)習(xí)上，在之后的日子里我們都要往前看，當(dāng)然，為了我們不讓時間過去之后懊悔，所以我們也要珍惜自己現(xiàn)在的時間，把握自己的事情去盡力的完成自己想要去做的事情，不讓自己的生活有任何的缺憾，全部的事情都只有在自己盡力的做過之后，才知道結(jié)果是什么樣的，我們也應(yīng)當(dāng)去享受自己努力的過程，而不是從一起先就在意結(jié)局，許多的時候，當(dāng)我們足夠的努力和盡力之后，不管結(jié)果怎么樣，我們都不會有任何的懊悔和缺憾，所以在這個離開的時候，我也希望我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能夠把握當(dāng)前的時間，盡力的做好自己的事情。

我們即將要畢業(yè)，即將離開學(xué)校，對陪伴和栽培了我們?nèi)甑睦蠋煟瑢ξ覀兊哪感！猉X學(xué)校我們都要心懷感恩，對學(xué)校充溢敬意，在往后的日子里，也要帶著全部的期望和期許，扎實的往前走，信任我們XX學(xué)校的學(xué)生是最棒的。

感謝大家！

畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

夏天到了，你們好么?

從高一起先，我就不止一次的想象自己告辭中學(xué)生活時各種可能的場景，但我卻從未思索過我即將告辭的是一段怎樣的生活。

我們在座的每一位，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以變更很多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長的藍(lán)圖;十二年前，我們的很多老師，或許還在高校里向往著將來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國際機場;十二年前，如今的世界其次大經(jīng)濟體還在為加入世貿(mào)、申辦奧運而進行著艱苦的斡旋，備受排擠。

這十二年，對于我們，是公允的，我們當(dāng)時選擇在哪里耕耘，今日就在哪里收獲;這十二年，對于每一個人，是獨特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的味道。其中最為寶貴的是，我們在座的每一位，都同時品嘗了一種味道，這種味道，名叫附中。

附中的味道是拼搏。

“幻想一但被付諸行動，就會變得神圣”，或許在踏入附中校內(nèi)之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項工作：一是讓幻想變得更清楚，二是讓幻想變得更近切。如今，幻想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。

附中的味道是團結(jié)。

有人說，高考與探討生考試的最大區(qū)分，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場”，造成了一種“勢”，這是一股什么都抵抗不了的力氣。所以我倡議，假如你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟識并且獨特的氣質(zhì)，那么請肯定對他微笑，因為那確定是附中的學(xué)生。

附中的味道是感恩。

有一個很好玩的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長在各種場合表達“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示新奇和歡迎。后來，我們遭受了挫折，了解到世界上存在著黑暗，于是產(chǎn)生了對世界的否定、批判。幸運的是，總有一些人會賜予我們光亮，告知我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。

上個月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學(xué)校來看護，小姑娘睜著很美麗的大眼睛，凝視著她的母親和她手中的活，四周有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。

上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師，他們沒有同我走到今日，他們今日或許不在現(xiàn)場，但我想我的今日與他們的昨天密不行分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心的進行頂層設(shè)計，我們看不到;任課老師們深度的進行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真實切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于